三年級夜作文4篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的三年級夜作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
三年級夜作文 篇1
夜是那么靜、那么美……
習慣了在夜深人靜時獨子站在陽臺上眺望遠方，抬頭看著黑夜的天空，竟也妄想著試圖去尋找星星的足跡；靜靜地看著夜空發呆，回憶著往事，也幻想著未來…有人說，下雨的夜是最美的，悄悄飄落的是霏雨還是相思的淚，這美嗎？凄美吧！說不清…望著腳下被寒月照著的空曠曠的地面，我試圖尋找它往昔的蹤跡，然而，它真的走了，再也找不著，只有在這清冷的月下，用那往昔的回憶，點綴這灰藍的生活……
轉身告別黑夜時那一瞬間，我發現身后的影子拉得很長很長…我不知自己是否還有等待流星的勇氣，但至少從這時起、這夜起我、不再孤單，因為我知道了還有影子與我相伴…
哦夜之美，誰來賞？是讓它靜靜地繼續沉睡在黑暗里，還是悄悄消逝在黎明中呢？……
月下不孤單，因為夜里有你。今晚，我只想平平靜靜地回憶往事，可為什么，眼淚還是打濕了我的眼睛？
三年級夜作文 篇2
火紅的太陽如滾燙的巖漿，熱得我滿身大汗，“怎么這么熱啊！”嘴巴念念有詞，真令人火冒三丈，希望太陽快快下山，涼爽的夏夜能快點到來。
在夏夜里不僅能聽見蟬兒們悅耳的歌聲，也能看見美麗又動人的繁星，仰望著，想像著，自己彷彿成了星星仙子一樣；還可以吃著鮮脆多汁的大西瓜，都把我們的汗水給拋到九霄云外了。蟬們們就像合唱團一樣，唱著此起彼落的'樂曲，令人聽得如癡如醉呀！我們到了望臺看著一望無際的星星，令我想到“牛郎與織女”的故事， 一個百聽不厭的愛情故事呢！吃著冰冰涼涼的西瓜，是從外婆的田里特地摘回來的，滋味更加鮮甜，而我們舉行了一場既精采又有趣的吃西瓜大賽，看誰吃得最多， 就是優勝者喔！那一場龍爭虎斗、狼吞虎咽的大賽，更增添了夏夜的熱鬧！
夏天也常常會有萬馬奔騰的“西北雨”。一場淋漓盡致的大雨后，不僅天氣涼爽了，還可以聽見青蛙“呱！呱！呱！”的合唱聲音；也可以聽見雨滴聲，滴滴答答的節奏聲，就像一群合唱團一樣，歌聲此起彼落、不絕于耳，令人聽了想一直聽下去而失眠了呢！但這也是夏夜里一份特別的情趣吧！
在寧靜的夏夜里，可以享受許多令人感到既有趣又驚險的事物，雖然“西北雨”來到時，會令人感到憂郁無趣的樣子，但古人有詩云：“留得殘荷聽雨聲”只要啟開 心靈、聽聽大自然那些奇妙的聲音，我的心情就像是脫胎換骨一樣的喜悅。所以我覺得在夏天的夜晚和家人游戲、聊天、吃瓜、聽哇鬧蟬鳴……等，都是夏夜最令人 感到快樂的一件事。
三年級夜作文 篇3
不知不覺中又到了花好月圓時：菊花開了，桂花香了，月亮也圓了……不禁讓人想起張九齡的“海上生明月，天涯共此時”。
八月十五的天，總是讓人感覺如此舒服，微風拂面；八月十五的夜，皎潔的月亮懸掛在天邊，圓圓的，像一個大大的圓盤，把整個大地照的格外明亮。這一晚，我仿佛看見了一個魁梧的身影揮舞著一把大斧，在月宮下的桂花樹旁執著的做些什么；一個體態輕盈的女子，輕撫著懷中的兔子，靜靜地看著…我們一家四口坐在后院，仰望著天空，愜意的享受著這一切。這時，爸爸提議我們幾人來說說關于月亮的詩句。我脫口而出：“舉杯邀明月，對影成三人。”姐姐信心滿滿地說道：“我也來一句，明月幾時有，把酒問青天。”聽完姐姐的吟誦，我的小暴脾氣上來了，心想：可不能輸給姐姐啊，這多丟臉。于是，我想了想，接著說：“小時不識月，呼作白玉盤。”這下可好了，姐姐也不肯作罷。就這樣我們誦著詩句，伴著月光，你一言我一語，說的不亦樂乎。
歡樂的時光總是像被施了魔法一樣，伴隨著月光，走得悄無聲息。我們收拾好東西和這美景依依不舍的說了再見……
三年級夜作文 篇4
從前有一個雙目失明的年輕人，開始的時候因為不懂事，也不知道自己為什么看不見，所以他不介意，不過到后來，他慢慢的長大了，開始懂得了失明，覺得自己是個有缺陷的人，還覺得上帝對自己有些不公平。但他懂得周圍人對他的關愛，也很尊重他身邊的人。但是后來他聽了他的老師讀了兩篇文章，寫的是關于要懂得生活美，要開朗：假如你的衣袋里被火柴燒著了，你不應該傷心，你應該高興，應該想，哎呀，幸好我的衣袋不是炸彈庫；假如你的手被針刺了一下，你不應該傷心，應該高興，想，幸好沒有刺中我的眼睛啊。生活要快樂，就應少找一些悲傷纏繞你……另一個故事是說每個人身上都有一些缺陷，只不過是他們的程度不同而已，假如你缺陷得越多，表明你這個蘋果越芬芳，上帝被你蘋果的芬芳所吸引，從而把這個蘋果多咬了幾口，所以……過了很多年以后在一份報紙上登了《盲人的故事》。這個故事一傳十，十傳百，不知怎的就傳到一個我們不大相信的上帝那里去了。
上帝非常喜歡這個故事，但是他說：“這個缺陷指的只是生理上的，決不是心理上的，那些心理上有缺陷的蘋果不是被我咬的，而是被蟲蛀的！”
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