【精選】小學(xué)三年級(jí)作文匯總六篇
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
大家應(yīng)該都知道外國(guó)笑星憨豆吧！在我們班上也出現(xiàn)了這樣一位女生。她就是我的同桌——彭宇凡。她為人大大咧咧的，她的每一個(gè)動(dòng)作或每一句話，總能逗得我們笑掉大牙，所以在我們班也算是個(gè)小有名氣的“憨豆”了。
記得那是一個(gè)課間，同學(xué)們有的到操場(chǎng)去玩兒了，有的在教室里看書、畫畫。突然一陣“哎喲……哎喲……”的聲音打破了教室里的寧?kù)o，我們隨著這聲慘叫環(huán)視四周，“憨豆”便映入了我的眼簾。只見“憨豆”四角朝天，一屁股坐在地上，但在她的表情里我卻找不到一絲的可憐，反而顯得很滑稽：她的眼睛微閉著，嘴巴張得老大，臉上還帶著一絲的笑意，不一會(huì)兒，從地上爬了起來，又調(diào)皮地踩了踩地面“臭地面！你把我的金屁股給弄疼了，下一次，我要你好看！讓你的屁股也遭一次殃”。話音剛落，同學(xué)們都嘻嘻哈哈地笑成一片。
“好一朵美麗的茉莉花，好一朵……”聽，我們的“憨豆”正提著噪子，繪聲繪色地singing（唱歌）。瞧，她翹起了蘭花指，身子一扭一扭的，給人一種婆婆媽媽的感覺。我們正盯著她瞧，“憨豆”彭宇凡忽然又停了下來，擺了個(gè)酷酷的姿態(tài)，繼續(xù)唱道：“我的熱情，好像一把火，燃燒了整個(gè)沙漠……”，逗得同學(xué)們哈哈大笑起來。
我們都喜歡這位女“憨豆”，是她讓我們笑口常開，是她讓我們的校園生活充滿著歡樂。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
寒冷的嚴(yán)冬過去了，美麗的春天又來了。春姑娘邁著輕盈的步伐來到人間。
小草從地里偷偷地鉆出來，長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，好像是在問鮮花：春天到了嗎?一陣微風(fēng)吹來，花兒隨風(fēng)起舞，好像是對(duì)小草說：春天到了，快來欣賞春天的美景吧!
花兒散發(fā)出陣陣清香，引來許多蜜蜂和蝴蝶，蜜蜂在花叢中辛勤地采蜜，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好像被美麗的花兒迷住了。柳樹長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，一陣微風(fēng)吹過，好像小姑娘正在梳理他那美麗的秀發(fā)。小燕子從南方飛回來了，在天空中嘰嘰喳喳地唱著：小小燕子，
穿花衣，年年春天來這里，這里的春天最美麗。河里冰融化了，河里的小魚在水里自由地嬉戲，有的小魚還不時(shí)跳出水面吐幾個(gè)泡泡。人民廣場(chǎng)上，人們?cè)诤挽愕拇猴L(fēng)中，放著各式各樣風(fēng)箏，你看，空中的一架戰(zhàn)斗機(jī)好像正在攻擊小魚，只見戰(zhàn)斗機(jī)正在向小魚一步一步接近，可風(fēng)來了，戰(zhàn)斗機(jī)又后退了。看那邊天空，小貓、小狗、小老鼠卻正在快樂地做著游戲，好像忘記它們是一對(duì)對(duì)冤家。春天到處都是一片生機(jī)勃勃、鳥語花香的景象，春天真美啊!
春天真一幅絢麗多彩的圖畫。
俗話說：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。我們要珍惜這春天的美好時(shí)光，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大成為一名棟梁之材。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
我叫宋建宇，今年十歲了。我在利津?qū)嶒?yàn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校上學(xué)，是三年級(jí)一班的學(xué)生。但我有一個(gè)很大的弱點(diǎn)——粗心馬虎。
記得那個(gè)星期三的下午，我們班要進(jìn)行英語測(cè)驗(yàn)，同學(xué)們的心情都非常緊張，這時(shí)英語老師拿著試卷走上了講臺(tái)，和藹的對(duì)同學(xué)們說：“同學(xué)們不要緊張，題目很簡(jiǎn)單，關(guān)鍵是考察大家是不是細(xì)心。”老師說著就把試卷發(fā)了下來，這時(shí)，只聽見教室里“唰、唰、唰”的寫字聲。但是，我看見坐在我旁邊的同學(xué)因?yàn)橛胁粫?huì)的題目，急得流下了眼淚，把試卷都弄濕了。我偷偷的笑了。下課鈴響了，老師把試卷收了上去。過了兩天，試卷發(fā)下來了，我不敢看分?jǐn)?shù)，用手蓋著大紅的分?jǐn)?shù)，心里猜測(cè)著，我可能會(huì)考94、95、96分？把手拿開，一看，啊！才88分呀！我心里怦怦直跳，一看，有一道題做錯(cuò)了。再仔細(xì)一看，這道題我會(huì)做，只是粗心大意寫錯(cuò)了一個(gè)字母，好可惜呀！
這就是粗心的我。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
深夜時(shí)候，你一定會(huì)看到有一個(gè)勞累的身影在門口，那是媽媽來了，她悄悄把我的被子拉了上去，每當(dāng)媽媽來了我眼睛便充滿了淚水，我漸漸長(zhǎng)大，才知道這是媽媽對(duì)我的愛，深深的愛。
以前，我一生病，媽媽就急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，馬上把我接回家，醫(yī)生說：“打針就沒事了。”可是媽媽還是不放心，慢慢的，慢慢的，等我好一些了，媽媽才呼出一口氣，然后把我送回家。
我媽媽做完飯后，非常累，每次忙完，總是汗流浹背地出來。“開飯了！”我和老爸便開始了搶肉大戰(zhàn)了，過了一會(huì)兒，盤子里便只剩最后一塊肉了，趁老爸不注意，我拿起筷子沖向肉片，哎，手抖了一下，夾中了小蘑菇。老爸那雙筷子如電一般沖了過來，糟了，要夾中肉了，老媽說：“好像有人在叫你。”趁老爸不注意，我沖向雞腿，一口把它吃了，這時(shí)，老爸才知道，自己中計(jì)了。
媽媽常常會(huì)用自己的拳頭打自己的背，每當(dāng)媽媽忙完，總會(huì)打著自己的背，這時(shí)，我有一種心酸的感覺。我長(zhǎng)大了一定要對(duì)媽媽好！
媽媽，我愛你，就像老鼠愛大米。媽媽，你的愛像天使，圍在我身旁，灑下一份份愛，我不應(yīng)該和你吵架，我不應(yīng)該和你作對(duì)，讓你生氣，等我長(zhǎng)大了，我一定要好好地孝敬你，讓你天天開心！
張羽翔
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
今天因?yàn)樯险n需要，譚老師讓我們玩一個(gè)游戲——快樂傳真。
老師先講了規(guī)則：把我們這個(gè)班的人分成兩組，每組派出四個(gè)人來參加比賽，再在四個(gè)人里選一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。
1、隊(duì)長(zhǎng)面對(duì)老師，其它隊(duì)員背對(duì)老師，對(duì)著墻；
2、老師手里有兩張紙，紙上寫了字，把紙給隊(duì)長(zhǎng)看，再讓接在隊(duì)長(zhǎng)后面的同學(xué)轉(zhuǎn)過來。隊(duì)長(zhǎng)要通過肢體動(dòng)作來告訴隊(duì)員紙上的字，最后一個(gè)隊(duì)員看過之后告訴大家答案，哪個(gè)隊(duì)更接近紙上的答案哪個(gè)隊(duì)就獲勝。老師特別強(qiáng)調(diào)觀眾可以笑，但不可給隊(duì)員任何提示。
講完規(guī)則，下面便熱鬧起來。他們都在討論誰來參賽？誰當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)？可這中間來了個(gè)小插曲兒，有人很積極，有人很沉默，意見不統(tǒng)一。沒辦法，只好讓老師來選。
第一大組是談沖、鄭淞仁、羅鴻宇和周佳棟，隊(duì)長(zhǎng)談沖。第二大隊(duì)是張楊思慧、賀彬榕、李楊和龔璞，隊(duì)長(zhǎng)張楊思慧。
比賽正式開始。第一大組的四個(gè)人有點(diǎn)不自信地走上講臺(tái)，可能是怕自己表演不好別人嘲笑他吧！
來看看題目吧。譚老師把紙展開給談沖看，也給大家看。“肉包子打狗”？看了這個(gè)題目，大家都笑了起來。可談沖看到這題目似乎很犯難，紅著臉，手捂住腦袋，好象不知該怎么表演。譚老師提示：“談沖，可以先表演一下它的形狀。”這句話似乎給了談沖靈感，他用手做出一個(gè)圓形，做出一個(gè)扔出去打的動(dòng)作，甚至還學(xué)了一聲狗叫，這可讓我們觀眾笑翻了天。
可是這詞不常接觸，后面的鄭淞榕似懂非懂地把談沖做的動(dòng)作傳給了羅鴻宇。當(dāng)傳完要公布答案的時(shí)候，笑聲小了許多。先來聽聽周佳棟的答案吧，他說的是溜狗，呵呵！那樣子溜狗，估計(jì)晚上那只狗就“越獄”了！羅鴻宇說是丟給狗雞蛋，鄭淞仁說是丟給狗球，當(dāng)譚老師公布正確答案時(shí)，他們長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆了一口氣，心想：這么簡(jiǎn)單我怎么都沒猜出來呀！
到第二組了，他們的題目是豬八戒背媳婦。張楊思慧看到這答案，低著頭沉思了一會(huì)便比劃起來。
她先做了一個(gè)背的動(dòng)作，雖表達(dá)得不是很清楚，可聰明的賀彬榕一下就明白了。
他一開始也是做豬，可他還表示出了豬八戒的大肚子。最好象的是，他居然把手放在臉旁嫵媚地扭了一下身子，這一舉動(dòng)讓在場(chǎng)觀眾來了個(gè)捧腹大笑。你看，羅鴻宇拍著桌子，笑得眼淚都出來了。后面的.人都明白了這個(gè)詞語，順利地猜了出來。
“哈哈哈……”作文課在笑聲中結(jié)束了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
快樂是什么？有人說，快樂是勞動(dòng)，快樂是創(chuàng)造，快樂是給予，快樂是奉獻(xiàn)……在每個(gè)人的心里，都有自己對(duì)快樂的一份理解。而我對(duì)快樂有自己不同的理解……
那是一個(gè)深秋，當(dāng)時(shí)我還是三年級(jí)的學(xué)生。一次偶然的機(jī)會(huì)，語文老師把我的作文在鹽都教育網(wǎng)上投稿了。幾天以后，沒想到作文真在網(wǎng)上發(fā)表了。與我一同的還有我的好朋友，她也和我一樣，作文發(fā)表了。一天下午，老師把我們帶到了辦公室，教我們?cè)鯓诱业骄W(wǎng)站，找到我們的作文，并反復(fù)地點(diǎn)擊-----提高點(diǎn)擊率。我們似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，懷著激動(dòng)的心情走了，畢竟這是我們第一次發(fā)表作文啊！我和她格外高興，那次我們都笑了，笑得那么天真，那么爛漫。相信你也會(huì)被感染的。
不久后的一天，當(dāng)我還沉浸在喜悅中時(shí)，又有一件事凌空而降。我收到了一封信，信上說，我發(fā)表的《童年趣事》得了金獎(jiǎng)，要去北京領(lǐng)獎(jiǎng)，并且我的作文還能在書上發(fā)表。當(dāng)時(shí)我真是受寵若驚，趕緊回家把這事告訴爸爸。爸爸說：“你真了不起，但這種事不能輕信。”但我仍堅(jiān)信著是屬于我的驕傲，我的榮譽(yù)，只要我努力，就一定會(huì)成真的。那一次，我又笑了。
快樂其實(shí)很簡(jiǎn)單，你一樣可以擁有的正和《快樂你懂得》中唱的一樣：“快樂不假，你懂的呀，幸福就在你的腳下，世界很大，還去哪里呀！快樂就在你的腳下……”
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