二十年后的我小學三年級作文（通用5篇）
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編精心整理的二十年后的我小學三年級作文（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
二十年后的我小學三年級作文1
乘坐X——A7太空飛船登陸AHB星球，我發射激光氫彈，摧毀了AHB星球的電網。如果不摧毀電網，地球會被吸進去的，消失在茫茫的宇宙中。
我沖向ABH星球。但一路并不順利，我遇到了許多外星人，它們大大的眼睛，小小的腦袋，一副兇巴巴的樣子。我并沒有被嚇倒。我用當時最先進的武器——X——A7小型激光束，向他們射擊。不一會兒，就把它們消滅的'一干二凈了。
我沖向ABH星球，發出激光氫彈，ABH星球摧毀了。我為祖國立下了汗馬功勞，為全世界人類消除了一份擔憂。
二十年后的我小學三年級作文2
二十年后我會是一個什么樣的人呢？我陷入了沉思……二十年后的我已經三十歲了。有可能成為了世界上第二個舉世聞名的白求恩；有可能是一位遠近聞名的愛迪生......我展開想象的翅膀飛向那神奇而又美好的二十年后。
原來在二十年后我變成了一個健壯的美男子，性格爽朗，長得非常英俊、瀟灑。身材瘦瘦的，高高的，還戴了一副黑邊框的眼鏡，看上去非常有學問！
我的職業是一位醫學教授，在一家著名的醫院里做院長，穿著白大褂，專門開大刀的，我的身邊跟著許多人，他們都是我的學生。那里環境非常好，有草坪、有花園......那里的年薪也很高，一年差不多有幾百萬呢！那里的員工非常有愛心，只要一有病人來，他們就會和藹可親的照顧他們......
二十年后我有了自己的家庭，已經成為了一位細心的好爸爸了，孩子都已經一歲多了，被我們喂得白白胖胖的。
哇.......我的將來真幸福呀！
二十年后的我小學三年級作文3
轉眼間，二十年已經過去了。請大家猜一猜這時候的我是干什么的。答對了！我就是一名小學老師。在當老師的這幾年中，我當過美術老師和語文老師，下面，我就告訴大家我當老師的經歷吧！
首先，我要告訴大家我當美術老師的經歷。在美術課上，我會教同學們畫花、畫草、畫車、畫房、畫學校、畫衣和畫他們憧憬的未來…課下，我會陪同學談心、玩耍、做體操、寫毛筆字…
其次，我要告訴大家我當語文老師的經歷。我當語文老師時并沒有當美術老師時那么放縱他們，而是抱這上課時認真昕講。
二十年后的我小學三年級作文4
二十年后，我已經33歲了，可能已經成家立業了，我仿佛立刻就從一個無知的孩子變成了家里的頂梁柱似的。
過二十年后，父母都將近60歲了，也應該為父母做點什么了。比如做早、中、晚餐，打掃屋子，打掃房間，買買菜什么的。我的理想是那時能當上某個省的領導人，這樣就可以推動省民，一起和那些壞人對抗到底，徹底地將壞人給消滅光光。
然后也可以發現一個既小，對人又有好處的小發明，這樣不但可以造福人類，還可以在家里陪陪父母，不用出去很費力地工作。
我真希望二十年后的我作文小學三年級會變成這樣。如果我想實現夢想，從現在開始就應該好好學習，這樣，長大后才能實現愿望。
二十年后的我小學三年級作文5
一睜眼20年過去了，我成了發名家。我高高的個子，長長的胳膊，靈活的大手掌。
有一次，我發明了一個能在天上飛的，能在地上開的。 汽車里有紅，黃等按鈕，你只要輕輕按一下紅色按鈕，它就會從兩邊長出一雙翅膀，飛到天上，到天上以后，他就把翅膀收起來，從車下打出一朵云，你想去哪，它就去哪。黃色按鈕的作用是——你若坐在飛在天上的汽車，你坐煩了，你就按黃色，它可以把汽車慢慢飛下來，在地上開。
我還可以發明更好的武器，來保護我們美好的家園，不讓它受到傷害，讓和平永駐人間。
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