小學三年級的作文

時間：2022-09-07 19:51:16 三年級

小學三年級的作文合集八篇

　　在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的小學三年級的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學三年級的作文合集八篇

小學三年級的作文篇1

　　父母的愛是一棵大樹，我是大樹下的小草，大樹為我們擋風遮雨，不讓我受到傷害。

　　有一次，我們和一些朋友去爬山。爬山回來時，一不小心，我右腳大拇指的指甲被踢掉了三分之二，血像一股清泉一樣涌了出來，我痛得號啕大哭起來，媽媽見了，連忙抱起我跑到醫院去，汗水打濕了她的衣服。到了醫院，媽媽排隊掛了號后，去醫生那檢查，醫生微笑著對我媽媽說：“你孩子的'腳趾頭沒事的，它自己會長出來的，不用著急！”媽媽聽了醫生的話，比我還高興。媽媽怕我不疼，就一把把我抱起來，走回家去。到家了，媽媽幫我所扎了下，問我：“赫然，你還疼嗎？”我搖搖頭，可是我心里想的是：雖然我有一點疼，但媽媽辛苦，我要讓媽媽開心。忽然，我感到有些疼，原來是媽媽在按摩我的腳，一不小心，碰到了我的傷口，我大叫一聲：“啊！好疼啊！”媽媽問我怎么了，我回答說：“沒有怎么樣，只是不小心碰到了傷口。”

　　這就是母愛，偉大的母愛，我要好好謝謝媽媽。

小學三年級的作文篇2

　　教過我書的老師有許許多多，但是我印象最深刻的是——

　　她高高的個子，胖胖的身材，烏黑的、長長的頭發像黑色的瀑布，戴著一幅厚厚的眼鏡把黑黑的眼睛藏起來了；臉上經常掛著燦爛的笑容，像一朵盛開的'玫瑰花。

　　她是一個有愛心的老師，記得有一次下課，我肚子突然疼起來，疼得哭了起來，這時，她和同學們都來安慰我不要哭，我在她的臉上看到了母親般的關愛，我停止了哭，我的肚子不疼了。

　　她也是一位嚴格的老師，那一次，我的書沒有背完，她把我留下了，一直到我背得很流利了，才讓我回家。

　　她也像我的好朋友，在我過生日時，她和朋友們一起唱生日歌，她也送了我一個很珍貴的禮物—晶碼機。

　　猜猜她是誰？告訴你吧，她就是我的班主任——賀衛華老師。

小學三年級的作文篇3

　　書上說“我們人類吸入的是氧氣，呼出的是二氧化碳。相反，植物吸入的是二氧化碳，排出的是氧氣。”那么，植物是怎樣呼吸的呢?難道植物也有鼻子嗎?為了弄清楚這個問題，我進行了一次觀察。

　　我懷著好奇心去搜索目標。對，就是它——綠蘿!我拿著放大鏡仔細觀察起來。瞧，多漂亮啊!長長的藤，新綠的葉，活像一位可愛的小姑娘。可是，我觀察了許久，也沒找到一個像鼻子的東西。就在這時，我發現綠蘿葉子的正面又油又亮還綠綠的，摸上去十分順滑，就像打了蠟似的。背面毛茸茸的，扎得人癢癢的。哎，植物的“鼻子”到底在哪兒呢?

　　在一旁陪我的爸爸似乎讀懂了我的心思，說：“不要急，你可以再試試別的辦法嘛!”

　　“對呀!”我立刻精神起來，真是“一語驚醒夢中人”!啊，我拿來了我的面油，選了一片最大最嫩的葉子，將它涂上了面油，我自言自語道：“把你的鼻子給堵住，應該不過幾天就枯萎了吧?”可事實卻不是我想象的那樣。過了兩三天，綠蘿一點都沒有發黃的樣子，反而更加油光滿面，生機勃勃。原來她的鼻子不在這兒。

　　我更加迷惑不解了，于是上網去查了查資料。哦，原來綠蘿后面毛毛糙糙的就是小氣孔啊!這些小氣孔，原來就是植物的'“鼻子”。如果我拿面油來堵住這些小氣孔的話，那過不了幾天，綠蘿就會枯萎。但我將面油擦在葉子的正面的話，因為正面沒有氣孔，所有根本不會影響植物的生長。

　　“耶!我終于找到植物的‘鼻子’了。”我一蹦三尺高，為自己的發現而感到自豪。

小學三年級的作文篇4

　　上集說小鳥后面有許多的箭，不知小鳥有沒有逃出來

　　魔法的小鳥心想：“魔法真好以前我自己說我的魔法不好，現在魔法對我有用了。我現在要要好好的用它，好好的珍惜這魔法”國王叫的射箭的在天空成了一道迷宮。魔法的小鳥看了不小心飛進了里面，射箭的看了又把進口給封住了，魔法的小鳥看到了口被封了它被箭的迷宮包圍了。

　　射箭的又發箭去射魔法的小鳥，小鳥在箭里走來走去。向上飛又被那箭搭了一個籠子，魔法的小鳥在里走，沒有出口了下面的官兵哈哈的大笑，和小鳥合作的'官兵們沒有笑只是在想辦法去救小鳥，那和小鳥合作的官兵知道國王在騙我們，射箭的還不知道國王在騙他們，只是在射箭。國王看見了比射箭的笑的還高興。

　　國王不想讓官兵和射箭的人知道，現在有一群官兵知道了我們的計劃了，國王想了一個辦法把官兵們給殺了，就好了可是沒有辦法，如果我直接把他們給殺了，我就沒有證據不如我叫他們去偷東西，說是在給他們開玩笑，

　　國王叫了一個自己身邊的人，把國王自己的計劃告訴了那個人，國王在說時的計劃被那一群官兵們聽見了，官兵們很聰明把國王的話給錄了起來，成為自己自己的證據

　　魔法的小鳥被封在里面官兵們知道魔法的小鳥說對了。想辦法幫了小鳥，官兵們悄悄的射了幾只箭，打開了一大口小鳥逃走了，官兵們被捉了，天天在天牢里被打。

小學三年級的作文篇5

　　我的爸爸今年40歲，戴著一副眼鏡，眼睛說大不大，說小也不小，可以說是不大不小。我愛我的爸爸，爸爸也愛我。爸爸總是用最特別的方式疼愛著我。

　　記得期末開始前，作業特別多，爸爸每天晚上陪我寫作業到很晚，看到爸爸疲憊的樣子，我的眼淚忍不住流了下來。我問爸爸：“爸爸，你不困嗎？”爸爸說：“為了你能考100分，這也值了。”我聽了，可以說是淚流滿面。

　　我的爸爸不僅關心我的學習，而且對我很大方。有一次，我看中了一個200多元的賽車，爸爸看見我一直目不轉睛地盯著小汽車，就對我說：“喜歡就買吧。”我簡直不敢相信自己的耳朵，我問：“真的嗎？”爸爸說：“買吧，千真萬確！”

　　在我眼里，爸爸像一顆參天大樹，我就是樹上的.一只快樂小鳥；爸爸像一輪熱情似火的朝陽，我就是陽光下的一棵小草……爸爸給我的愛就像一份特別的禮物，讓我收獲了滿滿的幸福！

小學三年級的作文篇6

　自然界中有許多動物和植物，它們或許（有的）像蚊子、螞蟻那么不起眼，有的像熊貓、老虎那么珍貴，但它們都有很多奧秘。

　　今天，剛下過小雨，空氣很潮濕。我在院子里的墻角上發現幾只蝸牛。一個念頭閃過我的腦海：何不捉幾只蝸牛研究研究呢？

　　說做就做，我立刻抓了兩只蝸牛。哇，好可愛！圓圓的殼上有幾個圈，越往外越大，越往外越寬。平時，蝸牛都是躲在殼里，并用粘液封住洞口，這樣，它就可以安心地在殼里睡大覺了。只有在雨天這樣潮濕的天氣，它才從殼里鉆出來，背著大大的殼慢慢地爬了。

　　蝸牛為什么會分泌粘液呢？好奇心促使我打破沙鍋問（紋）到底。我便上網查，網上說蝸牛的足里面有個叫“足腺”的小東西。那粘粘的像膠水一樣的東西就是足腺分泌出來的，爬行時，這種粘液不斷流出來，是為了減少摩擦，有利于蝸牛爬行，邊爬邊粘在了爬過的地方。噢，原來是這么回事呀。

　　還有一個問題一直迷惑著我：蝸牛到底是益蟲還是害蟲？我決定不再請求電腦老師，自己動手做一做。我找來一個死蚊子和一片菜葉，放在蝸牛跟前。過了一會兒，蝸牛探出頭來，在菜葉上聞了聞，便大口大口地吃起來，而那只死蚊子呢？蝸牛看也沒看。所以，事實證明，蝸牛是害蟲。

　　我又繼續觀察起來。我又看見，蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長的，一對短的。我心里想這肯定是蝸牛的眼睛和鼻子了。那到底哪一對是眼睛，哪一對是鼻子呢？我心里猜想：估計是跟人的`一樣，上面的長觸角是眼睛，下面的短觸角是鼻子了。我不敢肯定，又上網查了查，果然是這樣。我肯定了我的想法。

　　這一次試驗很成功，我很高興，同時又明白：做事要大膽猜測，自然界中還有很多秘密沒有解開，讓我們一起發現、一起努力吧！

小學三年級的作文篇7

　　國慶小長假，我和爸爸媽媽一起回到了揚州江都老家，在那里一起度過了祖國媽媽65歲的生日。

　　走在農村鄉間的道路上，我們走過了一片片金黃色的田野，我定睛一瞧，滿滿的稻谷低著腦袋，沉甸甸的。爸爸告訴我，那是水稻田，一顆顆飽滿的稻谷就是我們平時吃的大米。坐在車內，我遠遠望去，茫茫的稻田像一片金色的地毯，它告訴人們：秋天已經緩步走來。我看到一臺臺收割機正在工作著，忙碌著，農民伯伯操縱著機器，樂呵呵的，農村已經更加現代化了。出于好奇，我走近了稻田，仔細觀察了低沉的稻谷。它的尖端長著飽滿的.顆粒，已經成熟的稻谷是金黃色的，還有一些尚未成熟的稻谷是黃綠色的。我數了一下，一株大些的稻穗上長了五六十粒稻米。我好奇地摘下了一些帶回了家。到屋里，我小心翼翼剝開，哦，原來稻米分為三層，外層為棕黃的外殼，里面是淡綠色的內皮，最里層是白色的大米。聽爸爸說，最里層的米粒必須經過加工才能食用。農村的耳聞目睹讓我開闊了眼界。

　　看了這么多的介紹，你也想看看秋天的稻田吧！