【必備】三年級作文錦集九篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的三年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
三年級作文 篇1
馬上就要開學了，我和姐姐一起去買文具。
到了翰林書社，我先挑書皮，我挑中了一個藍色的書皮，上面畫了一個茶杯。小書皮不算太好看，可能我來得太晚了吧，就選了不算太好看的湊活了一下。
接下來該選本子了，語文老師讓我們買兩個后一點的本子，我左挑右選，終于挑中了，一個是畫著心的，一個是畫著幾片葉子的，反正挺好看的。這時姐姐早已挑好，就等著我了。
我選了一支筆之后就完事了，之后我們就回家了，繼續做開學前的準備。
三年級作文 篇2
我有一個小弟，他三歲半了。黑黑的頭發、大大的眼睛、小小的嘴巴，最引人注目的就是他圓溜溜的小肚子了。小弟從小就愛吃東西，一看見別人吃東西，就大聲嚷嚷說：“讓我吃一口，讓我吃一口，就吃一口！”拿到吃的東西就一口都塞到嘴里去，小小的嘴巴被撐得鼓鼓的，像極了植物大戰僵尸里的 “大嘴花”，所以我賜給他了這個美名——“大嘴花”。
有一次，只有我、外婆、“大嘴花”在家里，我要去上吉他課，外婆只好帶著“大嘴花”一起去。吉他教室外面有飲料自助售賣機，“大嘴花”看見了，二話不說就跟外婆要錢買飲料喝。外婆連忙說：“小孩子不能喝飲料，再說我也沒帶錢啊！”可“大嘴花”不答應，吵著、鬧著，一會兒要這，一會兒要那。
最后我開開心心的下課出來了，“大嘴花”直接跑到教室里跟吉他老師要錢買飲料，我們拿他沒轍，只好給“大嘴花”買了一瓶。
看見了吧，這就是我的“大嘴花”小弟。
三年級作文 篇3
翻開歲月的“史書”，尋找我幾個月前的記憶。
那時，我在學校里，太陽無情地炙烤大地，我正在走廊上慢跑著，突然，一個高年段的同學把我撞飛了出去，還把我的鼻血撞了出來。他二話不說，立刻逃跑，似乎怕我把這個情況報到政教處。這時兩個低年段的看到，沒有轉告其他同學，只暗下決心說：“我們得幫助他。”他們把我扶到了教室，還用餐巾紙止住了從我鼻子里涌出來的“江水”。這時我暈頭轉向，他倆跑到飲水機處打了一杯水給我喝完了才走，他們倆在偷偷說：“快遲到了。”這時已經上課五分鐘了，老師以為他們在外面玩，罰他們罰站一節課。到了下課，我急忙跑到他們的班級，和他們班主任講了情況，他們是為了幫我才遲到了。他們班主任為了彌補，把他倆評為“助人為樂之星”。
我不會忘記他們兩個陌生同學的熱情相助，永遠不會忘記那個午后，那兩個低年段同學的雪中送炭……
三年級作文 篇4
我家不遠處，有一戶人家養了一只小狗。那只狗的名字叫花花，因為它身上的毛花花的。下面我來介紹這只小狗吧！
花花的.頭小小的，大概就有一個小皮球那么大吧！眼睛大大的，好像兩顆大葡萄似的。鼻子黑黑的，像一塊小黑石頭。牙齒尖尖的，嘴巴也大大的，看起來也非常可愛。
花花吃飯的時候，狼吞虎咽有時候還挑三揀四。它見到陌生人給它東西時，還不吃，非得等到他們走了以后才去吃。
它也很貪玩，一玩起來就幾個鐘頭，玩累了，就隨便地找一個地方睡大覺，或者是臥在一個地方發呆，好像在想什么心事似的。
看！這就是我喜歡的小狗，一只可愛的小狗！
三年級作文 篇5
幸福在哪里？幸福其實一直在我們的身邊呀！生活中的點點滴滴就是幸福，讓我們一起來感受幸福吧！
記得在我很小的時候，就會時不時的心里有種澎湃。爸爸媽媽告訴我，那叫做幸福。那時候我還不會寫字，爸爸經常拿起我的小手，一筆一劃的教我寫字。這樣的動作不知道已經做了多少次了，待到我寫不好時，爸爸和媽媽還是那樣不厭其煩的手把手的教我。每當我想偷懶不練字時，爸爸總是會輕輕的走到我的旁邊，蹲下來，在我的耳邊輕輕的說：琪琪，學習不是一天兩天就能學會的，你看你以前初次學拿筆時，不是學了很久嗎？所以我們一起練，一定能練好的，對不對？
爸爸說的每一句話都是我練字時動力的源泉，就算我有時情不自禁的偷起懶來，腦子里總是會浮現出爸爸對我說話時的樣子，動力便又起來了。朋友幸福在哪里？幸福就在我們的身邊呀！你看，生活中的點點滴滴就是幸福！
三年級作文 篇6
人生不是量體裁衣，不能盡善盡美。如果你不能適應它，改變它，那你的人生便不能圓滿。
——題記
讀宋詞的人，沒有不知道南唐后主李煜的，他的綺麗才情，驚艷了歷史，雖然他同同時也是一個失敗的帝王。卻讓人不忍心怪罪于他。
歷史總是驚人的相似，又仿佛早己注定，與李煜一樣，宋徽宗趙佶也是這樣的一個帝王，他們都沒有帝王應有的謀略與膽識，卻生在帝王家，不得不聽從命運的安排，接過象征著無上權利的玉璽，坐上那高高的王座。成為接受天下人膜拜的王。
但他們都沒有帝王精厲治圖的抱負，沒有氣吞山河胸懷，這都注定了他們各自悲劇的人生。
坐在那高高的位置上，卻沒有任何抱負，他們都只好用最無益的方法，逃避。沉浸在自己的世界的風花雪月中。但是現實是，你越是躲避，這條路越難走。
一朝帝王夢斷，他們無所作為，被趕下高高的皇位，就要承認這些后果。
被摘下了王冠不可怕，但同時卻失了自由，淪為階下囚。朝為帝王，暮為俘虜。一個帝王的悲劇。
耳邊似乎又響起而首李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”還有趙佶回不去的汴京。
身在新世紀的我們更需以史為鑒，人生現在不是盡善盡美，也一定不要放棄希望，努力去追夢。
三年級作文 篇7
我發現今天的天氣暖和和的，一陣熱風隨風吹起。拂在臉上，暖洋洋的，噢！原來春天來了，春天，像個害羞的小姑娘，我和伙伴，脫下棉襖，跑出家門，奔向田野，去尋找春天。
我們發現小草從地下探出頭來，仿佛在找媽媽，這應該就是春天的孩子吧！樹上的桃花長的又漂亮又好看的花骨朵兒。燕子也從南方飛回來了，為春天增加了許多生機，小花和小草像趕集似的聚攏來，那就是春天的眼睛吧！柳樹的樹枝發芽了，活像一個俏姑娘，它的辮子長長的，又漂亮又好看。我知道這是春天的辮子。
春天是什么顏色的呢？我一直不知道，我悄悄去問小河，小河告訴我：“春天是透明的”。我去問小草，小草告訴我：“春天是綠色的”。我跑到大地的懷抱急聲問大地，大地驕傲的告訴我：“春天是絢麗多彩的”。啊！我終于知道春天的顏色了，它原來擁有世界上最迷人的顏色—絢麗多彩。
春天真美呀！我真想永遠沐浴在春天的暖洋里。
三年級作文 篇8
“叮鈴鈴……”幾聲清脆的上課鈴聲把同學們拉近了教室。那是我們的學校——成都市雙林小學。它位于經華路上是一座美麗的學校。
走進校門首先映入眼簾的是一面文化墻，她告訴我們，在這里會學到許多文化知識。他的后面是一個寬闊的操場，操場中間是一片人造草坪的足球場，邊上是四條跑道，我仿佛看見鮮艷的五星紅旗緩緩升起；我仿佛看見兩只球隊的隊員正在進行激烈的比賽。操場的旁邊是一個中心花園，花園里開滿了五顏六色的鮮花，中間有個方形的噴水池，幾條可愛的小魚在水里自由的游來游去，好似我們愉快的學習生活。花園被一座座教學樓所包圍著，教學樓既是單獨的又是相連的，好似每一個雙林人手牽著手。每間教室都配有圖書角和電視柜。學校里還配有功能室：微機室、實驗室…這里可以讓我們在豐富多彩的活動中得到全面發展。
“叮鈴鈴……”下課鈴響了，同學們如洪水般涌出教室，校園又變熱鬧了。
雙林是我家，我愛雙林我愛我家。
三年級作文 篇9
池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天，操場邊的秋千上，還有那蝴蝶停在上面。總之每個人的童年都像一首多姿多彩的歌謠，曲調悠揚，令人回味無窮。
夏天我經常在街上看見水果店里有賣菠蘿的，已經削了皮，浸在鹽水里，吃在嘴里十分爽口。記得有一次媽媽買來了一個沒有削皮的菠蘿，放在廚房的桌子上，看得我口水三尺長，于是乘媽媽不在，偷偷切了一塊放進嘴里先減減饞。哇!怎么這么澀呀?跟在街上吃的完全不一樣。
于是我帶著這個問題上網查了起來，原來是果農們為了便于長途運輸，把還沒有完全成熟的菠蘿就摘下來。這時果肉中含有的機酸較多，糖分較少，吃起來酸味，澀味大于甜份，沒熟的菠蘿中還含有一種叫菠蘿酶的物質，它能分解蛋白質，使口腔黏膜和嘴唇表面產生一種發麻的刺痛感。
所以，以后吃菠蘿的時候別忘了泡蘸鹽水哦!
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