有關未來三年級作文匯總7篇
在平凡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的未來三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
未來三年級作文 篇1
20xx年的一天，我乘坐星際飛船駛向未來世界。突然我看見前面有個公園，飛船停靠在公園門口，下了飛船便跑去看看。
哇！真是太漂亮了。大門左邊刻著一條巨龍，右邊刻著一只鳳凰，寓意著龍鳳呈祥。門口有兩個機器人歡迎人們的到來。走進大門，一陣涼風吹來，使你感覺渾身上下涼爽無比。
進了公園，大門里面的景色美得如畫一樣，公園里有花，有草，有大樹，有湖。湖中間有一座小島，島上有許多游人，還有許多好玩的東西。湖中沒有船也沒有橋，我正納悶著：怎么才能去湖心島游玩呢？這時遠處來了一位向導機器人，很有禮貌的問請問你要去哪里呀？我便告訴它我想去湖心島游玩。它說：你看湖的岸邊是不是有一個藍色的按鈕。我走進一看真的有一個藍色的按鈕。向導機器人按了一下按鈕，橋面上立即出現了一座橋。過了橋，我來到了湖心島。湖心島上不光有大人還有小孩，我便問向導機器人：這島上不是給大人游玩的嗎？怎么還有小孩呀？向導機器人告訴我：這座小島上還有一個綠色的按鈕，按一下就有一座直通地下游樂園的橋。你想不想去看看。當然想了。那我們走吧！說完我便跟向導機器人一起去了。這時游樂園里已經有很多小朋友在高興的玩了。游樂園的旁邊是一片果園，每一棵果樹上都結有許多各種各樣的、口味不同的果實。聽向導機器人說這種果實叫營養果，你只要吃一個就可以頂一天食物的營養。向導機器人還說：這種果實沒有核，果皮接觸到泥土幾分鐘就融化了，變成了果樹的'養料。你看整個游樂園沒有一張紙也沒有瓜果核殼。我還是有點半信半疑，便去摘下一個香蕉形狀的果實吃了起來，果然真甜真好吃，皮扔地上沒過一會兒就不見了，地上干干凈凈，吃完一個果實我就覺得肚子已經填飽了。
隨后我通過剛才去游樂園的橋走了出來，然后向導機器人又按了一下藍色按鈕，橋一下子就收回了。
后來我又去了公園里的快樂空間等地方。晚上我依依不舍的離開了公園，乘坐星際飛船回到了家。
未來三年級作文 篇2
汽車是現在人們出門時的主要交通工具。
但是汽車太多了，多得道路都嫌窄了，而且汽車發生的交通事太多了。我國每天都有好多好多的交通車禍。給人們帶來經濟損失。又有許多人員傷亡，給人們帶來痛苦，使許多家庭帶來失去親人痛苦。在我的想像當中，汽車應該是智能的，在交通堵塞時駕駛員只需要伸出手指輕輕按方向盤旁邊的按鈕，從車門兩邊伸展出一對翅膀，汽車上伸出螺旋槳。汽車變體后，立刻起飛，飛行的速度和汽車奔跑速度差不多，它還可以快速避開障礙物。
這樣的汽車不要燒油，它必須是環保形的，只需要光能和風能。它不像現在的汽車會排放廢氣和嗓音。不會對環境產生任何影響。
現在的.汽車外形像方盒形，分形向前沖時會有阻力，就會耗掉很大的能量。未來汽車車頭應該車頭是尖的，送去阻力，少耗能量。未來汽車這樣就達到了節約能量的目的。
此外現在的汽車里很窄，空間不大，人在里面很不舒服，未來汽車里面很大，只需輸入地點，導航儀就會按事先編好的程序把你送到目的地，你只需要躺在汽車里聽音樂、玩手機。
等我長大了要改變汽車，創造歷史！讓生活變得列加美好！
未來三年級作文 篇3
時間過得飛快，轉眼間就來到了20xx年，再來看看我的家鄉，哇！發生了翻天覆地地變化。今天，就讓我來給你們介紹一下20xx年后的家鄉吧。
先說說家鄉的環境吧！早晨，起床之后，就來到了外面呼吸呼吸清新甜潤的空氣。溫暖的陽光照在身上，舒服極了！吃完早飯，到林子里走走吧！那里的樹木郁郁蔥蔥，像一位位士兵守護著這里。時而還會有幾只活潑機靈的小松鼠蹦到你的肩上，好像在和你說悄悄話呢！走著走著，你就會看到一條小河，春天，小河里的冰融化了，奏起了一首叮叮咚咚的春天的贊歌。小河里的水清澈見底，清的能看見河里的'小魚嬉戲游玩，小河的旁邊有許許多多各式各樣的鮮艷的小花，陽光照到花朵上，射出一道道彩色的光，多么美麗啊！
我們再來討論討論家鄉的房子吧！那可不得了了！那里的房子都是自動的，房子里有成百上千只各式各樣的機器手，他們都是為你服務的。每座房子的主人都會有一塊手表，別小看這塊手表哦，作用可大了。只要你對這塊手表有什么吩咐，它都會自動控制機器手來做事情。你說神奇不神奇？
20xx年的家鄉當然少不了交通工具。那里的交通工具是萬能的，不需要加油、洗車和維修。車主只要對方向盤說想要變成什么樣的，那輛車就會變成車主想要的樣子。而且那里的道路分為四層。第一層是人行道，第二層是開小汽車的，第三層是開火車的，最高一層，那當然是開飛機的了。這里的交通非常地有秩序，即使沒有警察叔叔在現場指揮也不會出事故的。而且速度相當快，從慈溪到北京只要十分鐘，夠快吧！
你說20xx年的我的家鄉夠不夠美麗？夠不夠神奇呢？
未來三年級作文 篇4
光陰似箭，日月如梭，一轉眼就到了30世紀。30世紀的學校美麗且舒適。
“叮零零！叮零零！”鬧鐘吵醒了我，我朦朧地爬起了床，趕緊穿好衣褲，洗漱完畢，隨手拿了些早餐吃，背著書包向學校跑去。學校的門有指紋感應器，只要把指紋印在門上，如果你的指紋跟機器里的一樣，門就會自動打開。
“叮零零！”上課鈴響了，四十一臺電腦屏幕上也發出警報，所有電腦都有“開”、“關”兩個按鈕，用于開機和關機。你必須輸入密碼，防止別人搶你座位，別人要必須先輸入密碼，才能控制你的電腦。老師也有一臺電腦，屏幕里會出現每節課上課的資料，老師可根據電腦里的資料輕松給我們講課。還有一塊激光黑板，老師用激光筆在激光黑板上寫字，要是寫錯了怎么辦？就用嘴巴在錯誤的字上吹一下，那個字就會立刻消失。所有作業都在電腦里完成，只要到期末評一個等級，就總結了每次作業的好差。要是你不好好上課，電腦還會用各種方法收拾你。
教室的墻壁會根據時間變成不同的顏色，上課就變成紅色，提示我們要認真聽講、遵守規則；下課就變成綠色，有利于放松我們的眼睛;午休時就變成藍色，讓我們好好睡覺休息，這些會變顏色的墻壁，使我們的學校更加美麗。
墻壁的玻璃窗是關著的.，利用我們肉眼看不到的無數的小洞把新鮮空氣輸送進來，把灰塵、細菌過濾在外面。
學校的操場建在地下，只要按一下升起按鈕，操場就會自動升起，還有許多健身器材鍛煉我們的身體，我們可以在操場上盡情地玩耍，如果你想玩賽車，就對操場說一聲：“我想玩賽車”，操場就變成賽車跑道，上面有10輛賽車，等你去比賽!如果你想游泳，就對操場說一聲：“我想游泳”，操場立刻變成游泳池，如果你不想玩了，就按一下“下降”按鈕，操場立刻下降，變回原樣。
有這么美麗的舒適的學校，你肯定也想到這里業讀書。
未來三年級作文 篇5
我想像中的交通工具叫獨輪車，它大約在40年之后才會有。它的顏色是銀灰色，形狀是圓的，像一個圓圓的車輪。它是由一個大大的、空心的輪子和一張座位，再配一臺控制器組成的。
獨輪車的優點是當堵車時，它可以從汽車的縫隙中行走，它還可以從墻上行走。當走在交叉路口時，如果前面有輛大客車而來不及減速的話，它可以從大客車的下面走過。獨輪車它很輕，如果碰到前面的車輛或障礙物，它也不會有損傷，車內的人更不會受傷。
獨在白天只要靠太陽能就能行走，到了晚上它只要靠月亮光就能行走，它還可以儲存太陽能或月亮光能，如果是陰天它可以啟動儲存的`太陽能或月亮光能仍然能夠行走小學三年級關于未來的交通工具作文小學三年級關于未來的交通工具作文。它很節約能源，又不會排放尾氣污染空氣。它的價格還很便宜，一般工薪家庭都能買得起，可以作為家族交通的便捷工具。
長大了，我真想制造出獨輪車，讓它造福于人類。如果，我制造出來了這種獨輪車，那該有多好啊!
未來三年級作文 篇6
今天，我們走進了一個未來的學校。
進了校門，便會想起一陣歡快的音樂，讓你放松心情，兩旁栽滿了樹木、花草 ，可以讓你的眼睛得到休息。
在往前走，有一個大門，里面裝滿了你今天所需要的東西，里面還有一個機器人，如果你找不到所需要的東西，對機器人說一聲，它就會把你想要的東西給你，當然如果你不是這個學校的'學生，機器 人就會把你趕出去。這樣我們就不害怕忘帶東西了吧!
來到教室門前，必須要按密碼才能進去，如果密碼錯誤，你的姓名、性別、住址……一些信息都會保存到電腦之中。
進了教室，我們每個人的桌上都放著一臺電腦和一支筆，電腦是讓你查資料。筆呢?是你一拿到筆，也沒什么特別的，就是，你一開始寫字，就會很輕松。
這可能就是我們未來的學校。
未來三年級作文 篇7
雖然我還是一個十一歲的小學生，但是我的心中早已有了自己的夢想。
我有大夢想和小夢想，小夢想是圍棋拿下五段。圍棋是我的一個業余愛好，我喜歡它的深奧，喜歡它的歆味，喜歡下棋時的那種認真和專注，喜歡棋盤上不見硝煙的廝殺，更喜歡在課余時間里它帶給我的充實與歡樂。
我還有一個很大的`夢想，那就是當一個未來的科學家，為世界的發明與創造貢獻我畢生的力量。
我將會發明一種“和諧之藥”，讓全世界的人們只要聞到之后，地球上就再無硝煙與紛爭，讓人們都相互幫助、相互學習，相互謙讓，讓世界充滿美好，充滿愛心。讓每一個人都團結互助，沒有種簇歧視，讓世界更公平，開滿和平之花。
我將去探索宇宙間的奧秘，尋找地球上那些奇怪的生物，弄清它們的來歷。我還會搜查其它的星球上有沒有人們所說的高智商的外星人，如果真的有外星人，我將會想辦法讓他們與人類溝通，友好相處。我將會弄清楚世界里的每一個神奇的奧秘。
哦，我的未來不是夢，我要努力爭取每一分鐘，用我辛勤的汗水和智慧的火花去開啟每一扇未來之門。
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