【精品】三年級作文300字五篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的三年級作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文300字 篇1
今天早上起來我朝窗外一看，大雪紛飛。那飄舞著的雪花像身穿白色裙子的仙女，舞動著白色的絲帶，又像一個個白色的小天使在隨心所欲地漫步，紛紛揚揚，一朵朵，一片片，一個個個，潔白無暇，晶瑩剔透，慢慢的飄落到地上。
來到樓下，我眼前是一個白雪世界。大地鋪上了一條柔軟的白地毯，讓人忍不住去踩，當你小心翼翼地踩上去，腳底下就會發出“咯吱咯吱”的聲音。小草的冬被越來越厚，在白色的“被子上，偶爾能看到幾個小草的葉子探在外面。樹上也落滿了雪，那些干枯的樹枝也喜歡雪，你看他們的樹叉上堆積著厚厚的一層呢。那些長青的樹可沾光了，雪落到它的每一片樹葉上，樹枝上，遠遠望去像開著銀色的花。
在這雪景中，自然少不了我們，小伙伴們有的堆雪人，有的打雪仗，連小狗狗都加入了我們玩雪的隊伍。
“瑞雪兆豐年”我聽到媽媽輕吟。是呀，雪給農民伯伯帶來了希望，也給我們帶來了歡樂！
三年級作文300字 篇2
從小到大，我們一生中都會遇到很多老師，這些老師各有特點，有的溫柔、有的嚴肅、有的幽默……我喜歡的`老師是我們的語文老師，從剛開始到現在，老師一都陪伴著我們，老師長得很帥，中等個子，瘦瘦的身材，烏黑亮麗的長發，彎彎的眉毛下嵌著一又和善明亮的眼睛。
老師是一位溫和心細的人，對我們就像對自已的孩子一樣，讓我們感到很親切。老師講起課來有聲有色，娓娓動聽，同學們都喜歡上他的課，老師對我們的學習一絲不茍、認真負責。每次的作業都會批改檢查，發現問題就認真講解，同學們都很尊敬她。在學習上如果我們表現不好，老師偶爾也會生氣，前幾天我們在上一篇課文時，有一位沒有認真聽講的同學被老師看見了，大發雷霆嚴厲地批了他，因為很少看見老師生那么大的氣，當時我們也嚇了一跳。之后，老師繼續上課，課程中同學們的精彩回答問題讓老師感到非常滿意。
老師——我們的語文老師，我永遠都不會忘記你。
三年級作文300字 篇3
在外公外婆家的陽臺上，有兩盆月季花。
月季花長得很像玫瑰，花瓣一片一片的，一個挨著一個，從里到外一層一層地包裹著。我摸了摸花瓣，月季花的花瓣好薄啊！好像輕輕一碰就會破裂似的。
晴天時，陽光照射著這些月季，花瓣有點透明的感覺，美麗極了！花朵被陽光照得閃閃發亮，美得就像花中皇后。其實，它就是花中皇后。在我眼里那開得很大很圓的洋牡丹，那又美又紅的玫瑰，那又小巧又香的桂花都比不過樸素的月季花。
下雨時，雨水一滴一滴地打著，小水珠牢牢地粘在花瓣上，想跟月季花玩一會兒。兩滴小水珠想成為朋友，就合二為一了。有時候，小水珠會重重地打一下月季花，可花卻很堅強，挺直了腰桿，站在那兒。
亂風的時候很冷，我去看一看它。哇！月季花在大冬天都盛開著，而且還沒有枯萎，傲然挺立在大風之中。我上網一查，哦！原來它花開四季，月季花那不屈不撓的精神讓我肅然起敬。
我的朋友——月季花，它不但不需要我的關心，反而自己能克服困難。
三年級作文300字 篇4
一說到螞蟻，大家肯定會不約而同地認為螞蟻是弱小的動物，輕輕一踩就沒命了。但他有一種精神很可貴，那就是團隊精神。
要是有兩只螞蟻發現了食物可又搬不動的話，一定會有其中一只螞蟻回去傳信，另外一只在這守著食物，過了一會兒就會有一大群螞蟻來搬食物了。
據說，有一天森林里發生了一場大火災。螞蟻們把小螞蟻圍在中間圍成一個螞蟻球一路滾下來，不斷有外層的螞蟻被燒并將鞭炮一樣一直發出“啪，啪”聲，而那個螞蟻球也滾出了森林。假如螞蟻們都各跑各的誰也不管誰，那“螞蟻軍團”可就全軍覆沒了。
螞蟻的堅強毅力，團結合作，齊心協力的種種行為，深深地觸動我的心靈。
我覺得現在學校的機器人班也一樣。我們學習機器人課程是兩人一組，一人編寫程序，一人做拼裝。速度又快、效率又高，有問題還可以一起討論。我覺得這就是團隊精神，就是“柴多火焰高，人多力量大”，“一根筷子易折斷，一把筷子難折斷”的團隊精神！
三年級作文300字 篇5
記得我上四年級的一個下午，父親帶我到文化館里溜旱冰，我心里甭提多高興了。路上，花兒向我點頭，草兒向我招手，好象在祝我溜個愉快。
我走進溜冰場，只見場上的人，穿梭一般滑來滑去。有的蹲著；有的象燕子一樣地飛過；有的象舞蹈明星在跳芭蕾舞；還有的初學者，戰戰兢兢地挪動著步子。我看著看著，心情激蕩著，急忙換上溜冰鞋，唉！這鞋真垂呀！我樂哈哈地走上溜冰場，還沒站穩，兩腳就不由自主的向前連續滑了幾下，身子一仰，手向后甩了一圈，就摔了個四腳朝天，真痛啊！我一邊摸著屁股，一邊后悔，真不該來。
爸爸在一旁好象看出了我的心思，忙對我說："小娥，學一件事就要學到底，學溜冰，摔跤是家常便飯，摔幾跤，就會了。"我聽了爸爸的這番話，好象明白了什么，便站在欄桿上，觀察那些會溜冰的人的動作，我發現他們都是身體向前稍稍探著，兩腳叉開成"八"字形，滑行時抬得不高，總是把重新移動的那只腳抬上去。我看住了，就大膽的學著他們的動作滑，我不顧一切，跌倒了，又爬起來，屁股跌青了，腳磕腫了。
最后，我終于學會了溜冰。
成功的滋味真好，我又學會了一種本領。
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