小學三年級作文4篇
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的小學三年級作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學三年級作文 篇1
今天，爸爸、媽媽還都在上班，我一個人在家里寫作業。在完成媽媽給我布置的作業后，我和樓下的小伙伴玩了打彈珠的游戲、
樓下水泥地上剛好有個比彈珠稍大一點的洞，好像專門為我們打彈珠準備的。
我們在離洞口大約兩米遠的地方畫條橫線，作業比賽的起來。石頭、剪刀、布游戲決定誰先打出彈珠，第一局我勝出，我立馬趴在地上，瞇著眼，瞄準洞口，手指輕輕一彈，彈珠便滾了出去，看著彈珠沿著我預想的軌道滑行，我心里暗暗竊喜。可沒有料想到，在洞口只有兩厘米遠的地方，它竟然停住了，氣得我直跺腳。輪到劉子豪出場了，他毫不示弱地彈出彈珠，可能是他用力過猛，彈珠直接從洞口”擦肩而過“了，我高興地樂不可支。
又輪到我了，我屏住呼吸，再瞄準洞口，使出百分之零點一的力氣，輕輕一彈，彈珠穩穩地進洞了，我高興地一蹦三尺高。
打彈珠不但能鍛煉我們的眼力，還能鍛煉我們的耐力，我真喜歡打彈珠。
小學三年級作文 篇2
媽媽因為工作勞累得了腰肌勞損，所以每周都要做一次按摩。這次我陪媽媽一起去做按摩。我們到按摩店，媽媽躺在床上，按摩師在媽媽的腰部蓋上一層白布，先用大拇指按媽媽的腰椎，接著用手掌揉媽媽的腰部，用胳膊肘推媽媽的腰椎兩側。我目不轉睛的看著，把這套手法暗暗地記在心里。
過了幾天，媽媽下班了，坐在沙發上不時用手扶著腰，我不解的'問：“媽媽，您怎么了？”媽媽回答說：“上了一天班，老毛病又犯了。”我說：“媽媽我給您做按摩吧！”媽媽說：“你又不會。”我自信地說：“上次陪你去做按摩的時候，我已經學會了！”我讓媽媽趴在床上，用大拇指按著媽媽的腰椎，按了一會，我問：“舒服嗎？”媽媽說：“舒服，舒服極了！”聽到媽媽這樣說我更來勁了，用小拳頭捶著媽媽的背，正當我累得滿頭大汗時，剛要停下來，媽媽說：“好舒服啊！你能每天這樣該多好啊！”我假裝不樂意的樣子說：“憑什么想得美！”可我的手仍然在媽媽背上揉來揉去。
半個小時之后，我對媽媽說：“好了，起來吧！”咦？怎么還不起？原來，媽媽覺得太舒服，不知不覺睡著了！
小學三年級作文 篇3
我的家鄉在河南省焦作市，這里地大物博，風景秀麗。
云臺山是我家鄉的著名景點，是國家AAAA級景區。是全球首批的地質公園。這里有含泉峽，紅石峽子房湖…還有風光秀麗的青天河。那里碧水長流，水質清澈甘甜。林石千姿百態。還有矗立中天的神農山。
我們這里還有豐富的土特產，有健胃延壽的山藥，味甜個大的紅蘋果胖花生……等等。
如果你來這里旅游，會遇到我們熱情好客的家鄉人。
小學三年級作文 篇4
盛夏的天就像孩子的臉，說變就變；一會哭，大雨紛紛，一會笑，晴空萬里。夏天的雷雨來得快，去得快。
在上學的路上，天黑沉沉的，烏云一層蓋一層地遮蔽了整片天空。我想：快要下雨了。于是我加快腳步往前趕。
突然一道閃電劃破天空，好似一把利劍，把天空劈成了兩半。緊接著，一聲驚天動地雷聲在天空轟鳴。剎那間，大雨傾盆而下，雨絲又粗又直，“噼哩啦”地落在屋頂上，飛濺出許多水花，澆得屋頂騰起團團白煙，然后從屋頂像瀑布一樣嘩嘩地飛瀉下來，大有“飛流直下三千尺”的氣勢。豆大雨珠從天空劈打在人們身上，把窗戶打得噼啪直響。頃刻間，地面的雨水匯成小河，卷著細浪流向低處。樹木花草高興極了，咕嘟咕嘟喝著雨水，“ 咔咔”地拔著節，甩著長發揮舞著臂膀……
過了一會兒，雨停了，天空恢復了微笑的臉龐，雨姑娘也羞澀地跑回了家，太陽綻開了笑臉。我置身于雨后，呼吸著新鮮的空氣，一股泥土的清香撲鼻而來，格外清新，感覺無比地舒暢。
夏的小徑幽長；夏的碧綠蔥籠；夏的雷雨匆匆。
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