精選三年級的作文8篇
在學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級的作文 篇1
大家好！我叫韓喬斯祺，大家都喜歡叫我“韓喬童鞋“。我是一個小男孩，今年八歲了，是石油小學三年級二班的一名學生，在班里當班長。
我個子很低，體重也才二十公斤，我愛穿牛仔衣，配一條牛仔褲，腳蹬一雙運動鞋，看起來特別干練。我的頭發帶點自來卷，活像個洋娃娃；長著一張瓜子臉，一對彎彎的眉毛下面藏著一雙明亮的眼睛，機靈極了；一個扁扁的鼻子下面長著一張小嘴，能說會道；還長著一對招風耳，能聽到很遠的聲音。
我的性格溫柔，愛好很廣泛。喜歡畫畫，喜歡跳繩，還喜歡跑步，但最喜歡的還是彈鋼琴。每次媽媽帶我去上鋼琴課，我都非常認真的聽老師講正確的手型、節奏等。
我的優點是上課不說話、不做小動作、按時完成作業。但煤個人都不是十全十美的，我也不例外，我也有一些小缺點，上課發言不積極，有時候不想練琴，不好好練。最近，我要把我不認真練琴的壞習慣改掉，爭取將來當一名鋼琴家，給人們帶來優美的音樂。
這就是我，一個愛學習、愛畫畫、愛彈鋼琴的小男生。聽了我的介紹，你們認識我了嗎？愿意和我做好朋友嗎？
三年級的作文 篇2
昨天晚上，星斗滿天，街上熱鬧非凡。我卻在家里看書，不由自主地走進了書的王國……
一眨眼，我來到了書的王國，那里非常大，所有人的手里都拿著一本書，所以那里非常安靜，連每個人的呼吸聲都聽得見。還有，那里百花盛開，鳥語花香，環境非常美麗。
看，那個不是我的同桌嗎？他怎么到這里來了。我走過去問他：“飛飛，你怎么跑到這里來了？”飛飛說：“老實告訴你吧，我不是凡人，我是‘哈里波特’�！蔽冶伙w飛的話驚呆了：“那你可以教我魔法嗎？”“當然可以！”飛飛爽快地回答了。
第二天，飛飛準備了一棵小草，一瓶魔法藥水，一把魔掃帚，一本魔法書，帶著微笑等待著我的到來。我一來到，他就開始教我。有一次，我一不小心把一個咒語念錯了，把小草變成了紅色，“哈里波特”又念起咒語，使小草恢復了生機。
然后，我又看見西天取經途中的四大人物，連忙上前說：“齊天大圣，你們好！”“一看就知道你是愛讀書的好孩子，我幫你實現三個愿望吧！”會七十二變的孫悟空說。
我聽了很高興對他說：“我的第一個愿望是給四川的孩子們送去水、面包、牛奶、文具、鈣片、魚肝油、玩具等物品。讓他們感到溫暖�！睂O悟空聽了立刻幫我實現了這個愿望。
“第二個愿望是”，我接著說，“請你幫我們打敗‘甲型H1N1流感’�！蔽业脑捯魟偮�，孫悟空馬上用上萬種藥粉制成一瓶紅色的藥水，把它灑下了大地。這樣，“甲型H1N1流感”就在地球上消失了。
“第三個愿望是讓我擁有更多的書�！�
“呼”的一聲，我的第三個愿望又實現了——成千上萬本書飛到我的周圍。我感到無比高興，一蹦三尺高。
該回到人類世界了，我依依不舍地離開了書的王國。下次，我還要來書的王國遨游，說不定，我還能遇見白雪公主、丑小鴨、奧特曼、變形金剛……
三年級的作文 篇3
我的爺爺在余姚農村，七十多歲了，個子不高，有點駝背，手腳粗糙，牙齒都掉了，滿口都是假牙。他生活非常儉仆，每餐都是幾樣清淡的農家菜，爸爸媽媽買給他的衣服，他都舍不得穿，壓在箱子的最底層。
爺爺是個老實厚道的農民，沒上過學，很少來城里，也沒見過什么世面。那天來我家，我們帶爺爺去附近逛逛。經過銀行門口，爸爸來到ATM機前，拿出卡塞進機子取錢。看到機子吐錢出來，穿的有些衣衫不整的爺爺愣了半天，馬上擠到機子跟前，死死地盯著那個吐錢的機子，嘴都成了“O”字型，自言自語道：“這機子真好，自己會吐錢”。這時銀行的保安過來，把爺爺當成了要飯的，馬上過來趕爺爺出去。爸爸媽媽還與保安論理呢，我急忙跑出銀行，想起班上其他同學的爺爺，有當局長的，有開寶馬的，我有一位這樣的爺爺真是太丟臉了！但直到那一天……
爺爺種了許多蘿卜，那天我與爺爺一起去菜場賣蘿卜。一位年輕的阿姨挑了幾個蘿卜，爺爺馬上拿出一個，和藹地說：“小妹妹，你挑的這個蘿卜是空心的�！闭f著爺爺又重新幫那位阿姨挑了幾個好的。等阿姨離開后，我馬上對爺爺說：“爺爺，那些空心蘿卜被賣走不是很好嗎？還可以收點錢呢！”爺爺嚴肅地制止了我，嚴厲地說：“我們不能做沒良心的事，做人要誠信呀！”聽著爺爺這簡單樸素的語言，我的臉紅一陣，青一陣。我仿佛看到晚上那位阿姨煮了蘿卜，正吃得津津有味呢！
現在，我不因為我的爺爺是農民而感到丟臉，我愛戴我的爺爺。
三年級的作文 篇4
媽媽喜歡養花，養了許多花，有蘆薈、吊蘭、萬年青、玻璃翠……把陽臺裝點得十分美麗。在這些花里，我最喜歡太陽花。
太陽花不僅美麗，還非常有趣。每朵太陽花有五個花瓣，花瓣是粉紅色的，像小姑娘紅潤的臉蛋；它的葉子是三瓣狀的，活像一只振翅欲飛的蝴蝶；它的莖不僅纖細，而且用手輕輕一擠，就會流出粉紅色的汁液，非常漂亮。太陽花有許許多多的莖，因此就有許許多多的葉子和花瓣，一叢叢，一簇簇，顯得生機勃勃。
一天早上，我從睡夢中醒來，發現太陽花還沒有開，像一只只小鈴鐺掛在枝頭。當我中午再去看太陽花時，發現它完全開放了，五個花瓣舒展開來，像一個個美麗的笑臉，沖著太陽公公微笑。到了晚上，隨著太陽漸漸落山，太陽花也漸漸合攏了自己的花瓣。因此，我總結出一條規律：太陽花喜歡太陽，它會隨著太陽的起落，綻開或閉合自己的花瓣。后來，媽媽還告訴我，即使在寒冷的冬天，只要有太陽，太陽花便會欣然怒放。
我喜歡太陽花。我覺得它不僅美麗，給我很多樂趣，而且十分堅強。別的花在冬天多數不會開花，而太陽花卻依然開放，給北方單調的冬天帶來色彩。
三年級的作文 篇5
“我能行”這三個字一直在我遇到困難時鼓勵著我，讓我戰勝困難。
有一回秋游時，老師帶我們去闖“勇敢者之路”。一開始，我走得挺開心，沒有什么難的項目�？刹灰粫䞍�，困難就找上門來了。我有些不相信自己能闖過去――那是一堵“墻”。想要爬上去可不是一件“輕而易舉”的事，那堵“墻”有一層樓那么高，光望一望那么高的“墻”就讓我“望而卻步”了，更別說爬上去了。
那一次我戰勝了困難我站在一旁，看著同學們一個個歡天喜地地在“墻”上爬上爬下，就連“小個子”曾家鈺都爬上了“墻”，我又有什么理由闖不過去呢?我站不住了，想去試一試。我走到“墻”前，抬頭仰望了一下那“頂天立地”的“墻”，牙齒一咬，伸手抓起繩子，兩只腳交替著、一步一步地往上爬。當我爬到半當中的時候，我向底下看了一眼。阿，好高啊!我的兩條腿不由得發起抖來。我旁邊的同學已經爬到了頂端�！叭思夷苄�，為什么我不行?”我對自己說，“人家能行，我也行!加油，就快到頂了!”我鼓起勇氣，繼續向上爬。很快，我就成功地爬到了頂端。我看了看下面還在爬的同學，又看了看被麻繩磨得通紅的雙手，臉上露出了喜悅�！拔夷苄�，我戰勝了困難!”我歡呼道。
“我能行”它使我戰勝了困難，它將時時刻刻鼓勵著我
三年級的作文 篇6
一雙大大的眼睛和小小的嘴，扎著一條長長的馬尾辮，有著雪白雪白的臉蛋。她愛笑也愛哭，只要說她不好就要哭，說她好就要笑。而且也愛跳舞，她就是我的`好朋友——陶怡寧。
我幾乎每天都和她在一起，只要她不來我就不知道干什么了。而且我在學校和陶怡寧幾乎都成了形影不離的好朋友。
陶怡寧也很大方、助人為樂。有一次，有許多同學都沒帶彩紙，陶怡寧也剩不多了，但她還是大方的給他們了，而且有的還給了兩張。我說：“陶怡寧，你可真大方�。 彼f：“我也給你一張�！薄芭叮挥昧�，謝謝！”其實我心想：你還是留著給自己用吧！但我心里又想：這樣幫助別人也不錯，我要向她好好學習。
她還是一個多才多藝的女孩，她會跳舞，會吹葫蘆絲，還寫得一手好字！她每一筆一畫都很認真細致。王老師還把她的作業本從第一組傳到第四組，讓我們大家欣賞呢！
她就是我的好朋友陶怡寧，也是我學習的好榜樣！
三年級的作文 篇7
我的老師長著一張方正的臉，我很喜歡他，為什么呢？聽我慢慢說來。
剛剛認識這位老師是一年級時，他豐富的內心世界一下就把我吸引住了。在不知不覺中，他教會了我拼音。我更加喜歡他了，從此和他形影不離。
隨著年齡的增長，老師教我的東西越來越多，他的身體也愈發肥胖了。從古詩到古文；從歷史到社會；從天文到地理；從數學到奧數；從日記到作文，老師從來不發脾氣，即使我把身上弄臟了他也不說我，對我來說，老師的身上是受益匪淺的。
幾年來，老師對我的幫助是不可估量的。記得有一考試，我因為前一天沒有好好復習只落了一個七十九分，正當我快落淚時，眼前出現一行醒目的大字：世上無難事，只怕有心人。��！是老師。于是，我打起精神來，上課認真聽講，下課整理，晚上復習。在下一次考試中，我果真取得了九十六分的好成績！這全歸功于老師。
老師��！您的名字，眾所周知，那就是——書！
三年級的作文 篇8
今天我高興的來到了教室，卻看見桌子上放了一瓶東湖山西老陳醋，我不知道老師葫蘆里賣的到底是什么藥！一位同猜說：“今天老師讓我們挑戰喝陳醋�！�
輪到我喝陳醋的時候，我痛快的喝了下去，突然我鼻子像著火似的，一股刺鼻的氣味散發出來，我的鼻子已經快忍不住了。我一直這么堅持著，老師倒計時五秒的時候，我忍了下來，我感覺五秒鐘就好像過了一個小時�。∥彝纯鄻O了，就好像吃了毒藥一樣。
我喝完陳醋之后，老師突然拿出了一袋杏子，老師說：“我們第二次比賽吃杏子，同學們先看老師吃一個。“才吃了一口，突然老師露出了可怕的表情，同學們原先以為杏子一點也不酸的。杏子發到了我們每個人的手里，剛發到我手里，我就一口咬了上去，我的杏子好像一點也不酸呀！我失望極了，這個時候我發現杏子的一邊是青色的，于是我便咬了上去，沒有想到青色的這邊那么酸，真是痛苦極了！
今天面對那么酸的醋與杏子，我還是堅持了下來，我相信堅持定能成功。
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