【精華】小學(xué)三年級(jí)的作文300字三篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)三年級(jí)的作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇1
金魚(yú)體態(tài)奇特，色彩鮮艷，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛開(kāi)的花朵，是一種天然的、活的藝術(shù)品。
我家有一個(gè)大魚(yú)缸，里面養(yǎng)了許多小金魚(yú)，它們有大有小，顏色不一，有紅的、黃的、黑的、紅白相間、黑黃相間……
一次，我往魚(yú)缸里撒了一些魚(yú)蟲(chóng)，金魚(yú)們看見(jiàn)了，馬上游過(guò)去，去追魚(yú)蟲(chóng)。一條紅色的小金魚(yú)追到跟魚(yú)蟲(chóng)相距很近的地方，猛得來(lái)了個(gè)“餓虎撲食”，正洋洋得意的紅金魚(yú)準(zhǔn)備把魚(yú)蟲(chóng)吞下肚的時(shí)候，不料，一條狡猾的黃金魚(yú)埋伏在水底，看準(zhǔn)這個(gè)機(jī)會(huì)，猛躥上去，這條紅金魚(yú)被撞開(kāi)了，這些“美味”就供它獨(dú)自享用了。這時(shí)，“霸王”游了過(guò)來(lái)，它是一條長(zhǎng)約八厘米的黑金魚(yú)，這條黃金魚(yú)“狼狽”得逃走了，黑金魚(yú)幾口就吃掉了魚(yú)蟲(chóng)。
還有一次，我用手去捉一條既頑皮又可愛(ài)的紅白相間的“一點(diǎn)紅”，可它真是機(jī)靈，總是東躲西藏。每次捉到時(shí)，它就從我手中溜走，好不容易把它捉住了，它卻用尾鰭不停地戲水，幫我免費(fèi)“洗”了臉。
我喜歡我家的小金魚(yú)，它給我家的生活帶來(lái)了歡樂(lè)。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇2
喜歡是一種很大的力量，它是一個(gè)既可怕又讓人有著良好的作為的東西，它能毀掉人的一生，也能讓人發(fā)揮最大的力量，從而受益終生。它要人控制，毀掉人的是壞習(xí)慣，反之，好習(xí)慣。自從生下，我們要把壞習(xí)慣改成好習(xí)慣。
我也一樣,有好習(xí)慣，有壞習(xí)慣，本來(lái)他是一個(gè)天平，從人生路上增多減少，我小時(shí)候是家長(zhǎng)讓我改的，是爸爸媽媽監(jiān)督我的習(xí)慣讓我改變。
我以前的習(xí)慣不好，比如沒(méi)有自覺(jué)意識(shí)、忘心大、好把東西放亂放。每一次，當(dāng)別人要扔垃圾時(shí)，我都不會(huì)去把垃圾桶放過(guò)去，而是該做什么就做什么:每當(dāng)自己做完作業(yè)，自己就會(huì)忘了作業(yè)在哪里，只好讓家人一起找作業(yè)；我當(dāng)自己用東西，就隨便，讓家人再收拾我也得要受一頓"批評(píng)"
因此，壞習(xí)慣不改，就會(huì)毀人的一生。
我從中受到了啟示，從此以后，我開(kāi)始改掉壞習(xí)慣，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。從那以后，每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)我就先整理好作業(yè)，讓父母批改作業(yè)，然后把書(shū)都整整齊齊的放到書(shū)包里，我以后，用完?yáng)|西，再把它放回原處。而好習(xí)慣繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大。
所以，只要控制自己，就可以改掉自己的壞習(xí)慣，不要讓自己變成習(xí)慣的奴隸，習(xí)慣是一種力量。
小學(xué)三年級(jí)的作文300字 篇3
我長(zhǎng)的可愛(ài)極了。經(jīng)常扎著一個(gè)大大的麻花辮，眼睛大大的、亮亮的'，看起來(lái)精神極了。嘴巴小巧可愛(ài)，臉蛋胖嘟嘟的，紅紅的，活像一個(gè)紅蘋(píng)果。
我是一個(gè)三年級(jí)的小學(xué)生，性格善良、天真，尤其是我那樂(lè)于助人的精神，經(jīng)常得到別人的表?yè)P(yáng)，而且，還做過(guò)許多好事呢！
有一次，同學(xué)的書(shū)包不小心掉在了地上，書(shū)包里的書(shū)呀、本子呀摔了一地，從旁邊安閑走過(guò)的我正好看見(jiàn)這一幕，在心中暗暗一笑，臉上樂(lè)開(kāi)了花兒，開(kāi)心地想：哈哈，又有好事做啦！我可是一個(gè)出了名的“樂(lè)于助人狂”，看我的本事吧！于是，我便快速地、輕輕地把落了一地的書(shū)本撿了起來(lái)，又整整齊齊地把它們重在一起，把書(shū)包從地上移到椅子上，又把重到一起的書(shū)本慢慢地放進(jìn)了書(shū)包，把拉鏈拉好，我擦了擦額頭上的汗說(shuō)：“哈哈，大功告成了！可真累呀！”我剛想走，主人便回來(lái)了，他非常生氣地說(shuō)：“你在干什么呀？怎么會(huì)在我的位子上？”我卻沒(méi)有生氣，而是輕言細(xì)語(yǔ)地給他解釋，聽(tīng)了我的話，他慚愧地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣，謝謝你幫我把書(shū)包放好。”“不用謝，不用謝。”我摸著腦袋連連說(shuō)。
當(dāng)然，我也特別希望以后我還能保持助人為樂(lè)的精神，但是，也要好好學(xué)習(xí)，天天向上！
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