實用的三年級的作文300字匯總6篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的三年級的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。
三年級的作文300字 篇1
星期六，吃過中飯，擺在我面前的是一道選擇題：客廳里有電視，現在播放的正是我最愛看的電視劇；房里有一堆要做的試題，還有一本本我計劃要看的課外書。我是去書房還是去客廳呢？
這確實是一道很難做出的選擇題。
說實話，我好不容易等來了一個星期六，明天又要上奧數課和作文課，根本沒時間放松。怎么辦呢？
我心想：多難得的休息、放松的時間啊，我應該好好的看一會電視。正當我把腳步邁向客廳的時候，另一個聲音也出來了：學習怎么能夠馬虎呢？試題沒有做完，我還是得抽時間出來做，還是回書房吧！——這個聲音的的目標是要我回書房，怎么辦？
我站在原地考慮了一下：去客廳是可以看電視，可這就只是放松放松那一下，看了電視劇開心那一會兒，后來又能怎樣呢？如果去書房，寫寫作業，看看書，不僅能提高我的成績，還能長好多知識。
我又想到，爸爸媽媽為了我的學習，無能花多少錢送我去補課外班，我怎么能總算想著玩呢？
最后，我決定選擇了去書房。
我進去寫完了作業，看了很多書，之后就開開心心地玩去了！
認真學習之后痛痛快快地玩，這才是我真真正正的選擇。
三年級的作文300字 篇2
小猴和小兔是好朋友，它們總是一起玩耍，關系也是很好的。
有一次，小猴和小兔玩的時候，突然吵了起來，一吵就吵了半個小時，后來，兩個人的關系不比原來好了，玩耍時間也少了。到底是什么原因才讓它們兩個人吵起來呢？原來小猴看小兔買了一個新玩具，就拿了玩玩，可沒想到突然壞了，小猴把玩具藏了起來，后來小兔說：“我跟你一起玩我剛買的玩具吧！”小兔剛拿起玩具，看見玩具壞了。小猴對小兔說：“是我把你的玩具弄壞。”小兔很生氣所以就跟小猴吵了起來。
第二天，小猴買了一個新玩具找小兔，可小兔不在家。小猴想小兔上哪去了？原來小兔去了小猴家向它道歉。后來它們在半路上遇到了，這時，小兔和小猴的臉都很紅了，它們互相道歉。后來它們又像以前一樣，一起玩耍，關系比以前更好了！
這就是兩個活潑可愛的小猴和小兔，它們是永遠的好朋友。
三年級的作文300字 篇3
我是一個喜歡學習語言的人，平常在放的新聞聯播，我總會注意電視底下小角落有個主持人在比劃的手勢，知道那是給聾啞人看的手語，可我一點也看不懂。所以這個星期六，我的好奇心和學習心驅使我參加了小記者活動——手語課，我很想探究它的秘密。
給我們帶來有趣的手語課的是來自理工大學的姐姐哥哥們。瞧，人物手語爸爸——是老大，大拇指輕輕地在嘴唇上點兩下；媽媽排行老二，用食指在嘴唇上點兩下；哥哥中指在嘴唇輕點兩下，因為比較帥，所以還要再摸下自己酷酷的頭發；姐姐呢也是中指輕碰兩下嘴唇，再摸摸自己的漂亮的耳垂；呵呵，是不是挺有意思！
接著我們又學習了“”你我他”這些人稱代詞，還有特殊人群、時間、節日、食物、動物的詞語和日常的'一些問候交談語，內容實在太多，我做了筆記，回家得好好消化消化呢。
最后一首《感恩的心》，“感恩的心，感謝有你，花開花落我一樣會珍惜……。”姐姐們用手語比劃著，柔美的動作，感人的歌聲，我認真地比劃著，細細地聽著，我告訴自己，我也要學好手語，這樣就能去幫助那些無聲世界里的朋友，讓他們也能感受到精彩的世界。
三年級的作文300字 篇4
我的小弟今年六歲了，要說他的長相，實在討人喜歡。胖胖的身材，白潤的皮膚，一對大眼睛滴溜溜的，緋紅的臉腮，像霞光里的月季花，走起路來很有大將軍的風度。
小弟對什么事情都很好奇，總愛問個為什么，見啥都想模仿啥。看見電視里的歌星唱歌，他把手電筒當話筒，對著電視機當鏡頭，調都唱走了，還一本正經的向觀眾“敬禮”逗的家人哈哈大笑。
還有一次奶奶帶著我和小弟去公園玩，看見一位瘸腿的大叔，一只腿長，一只腿短，走起路來膀子一晃一晃的，看上去非常吃力。小弟就跟在他后面，他把一條腿屈起來走路，一躥一躥的，像個大螞蚱，想惹人發笑。奶奶看見了，把小弟叫到身邊生氣的說道：“你怎么能取笑殘疾人呢？”“沒，我沒想取笑他。”小弟分辨說，“我只想模仿他，覺得很好玩。”“好玩？你該知道，殘疾給他們的生活帶來了很多不便，他們的心里已經很痛苦了，我們怎么能夠拿別人的痛苦取樂呢？應該盡力幫助他們才對呀。”聽奶奶這么一說，小弟知道自己錯了，很后悔的說：“我再遇到殘疾人，一定要幫助他們。”
這就是我的小弟弟，他既調皮又懂事，我很愛他。
三年級的作文300字 篇5
今天的天氣格外晴朗，爸爸、媽媽和我一起來到碧波蕩漾的月牙湖游覽。
漫步月牙湖畔，放眼遠眺，只見月牙湖在燦爛的陽光下金光閃閃，宛如無數條銀蛇在舞動，又像一條翡翠色的綢帶蜿蜒起舞。它清澈、恬靜，真令人神往。
岸邊，柳絲輕拂，它那秀長嫩綠的柳枝被風兒輕輕地托起，仿佛一位美麗的仙女，用手梳理著自己的秀發。月季姑娘也趕趟兒，綻開了芬芳的笑臉，好像在喃喃細語：“她把大地點綴得色彩艷麗”。
這時，波光粼粼的月牙湖又迎來了一群可愛的鴨子，它們披著多彩的朝霞，緩緩地游動，在湖面上劃出一道道漣漪；湖邊秀麗的亭榭，與蒼翠的青松相伴著，聳立在月牙湖畔，十分唯美。欣賞著湖畔上迷人的風景，愜意極了！
水波粼粼的月牙湖，真讓我流連忘返，浮想聯翩……月牙湖，等著我，我還會來的，一定會再來的！
三年級的作文300字 篇6
我的家鄉有一個很有趣的風俗，那就是火把節，這是我們彝族最有特色的一個節日，總共慶祝三天，熱鬧極了。
第一天是祭火。在這一天，村村寨寨的人都要宰牛殺羊，歡聚一起分享，并且準備酒肉祭祖。到指定的地方拿起篙草扎成的火把，點燃祭臺上的圣火。父母都帶著孩子游走田邊，向孩子講述古老的傳說。
第二天是傳火。青年們要騎馬、斗雞、斗牛、摔跤，而姑娘們就要唱起歌，跳起舞。在這一天最重要的活動則是選美大賽了。年老的長輩，要按照傳說中的女孩一樣善良、漂亮、溫柔的美女，跟傳說中的男子一樣勇敢、強壯、勤勞的美男。再讓美男、美女帶動大家一起載歌載舞。
第三天是送火，是把火把節推上高潮的時刻。夜幕降臨，大家高舉手中的火把，再把火把扔在一個地方，堆起一個火堆。所有的人拉起手，在火堆外圍成一個圈，對著火堆一起唱歌跳舞。
看著電視上這么高興的彝族兄弟姐妹，我也恨不得鉆進電視機里和他們一起載歌載舞。
家鄉的火把節真有趣，這么熱鬧的節日歡迎你來我的家鄉玩!