桌子的自述三年級作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的桌子的自述三年級作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我是一張漂亮整齊的新課桌。開學了，我被送到東門小學三年級一班的一個叫小明的男孩的手中，我原以來新主人會細心照顧我，關心我，可是我的'命運卻和我想到的相反。
我的功能是存放學習用具，小主人疲勞了，還可以靠在我身上休息一下，我對小主人是多么的忠誠啊。可小主人一點也不愛惜我，他常常用他那有力的腿踢我的腳，常常狠勁地跳到我的背上，壓得我喘不過氣來。一次上美術課，小主人不僅不專心聽課，而且用雕刻用的小刀在我的身上亂削、亂刻，疼得我生不如死，而他似乎非常欣賞自己的"作品"，哈哈大笑起來。
還有一次，數學老師出了幾道思考題，小主人沒有草稿紙，就在我干凈的臉上列出一道道算式，使我成了一個大花貓。一個學期過去，我渾身傷痕累累，我真希望小主人洗心革面。又到了新學期，我的主人換成了一個叫小紅的聰明可愛的小女孩。她找到小明，對他說："你這么對待課桌多不應該啊，要愛護公共財物……"一席話把小明說得面紅耳赤，他走到我的跟前，輕輕撫摸我的身體，這是我第一次感受到小明的關懷，也感受到他的歉意。我多么感謝我的新主人小紅啊！小紅從不把我當"出氣筒"，還經常為我洗臉，我工作起來也特別有勁。
同學們，都來關心和愛護我們吧，讓共同我們在知識的海洋里遨游
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