有關三年級中秋節作文100字六篇
三年級中秋節作文100字 篇1
又一年的中秋來臨，不少在外的游子們，你們會回家過中秋嗎？這樣，就形成了三種人，一種人是一定要回家的，一種是無所謂，還有一種是選擇不回家的。
我欣賞的是第一種人，它們無論如何都要回家過中秋，因為，回家團圓，是一場美好的旅行……
然而，對團圓的了解和體會，不是每個人都能感受到的，像我們這種長年在家里根本沒有一個人去外界闖蕩過的人來說，不怎么能體會到思念這種情，最多也就讀過幾首思念家鄉的詩詞，而在外的打工的上學的……這才真正了解到對親人的思念，對家的想念，突然感到非常想吃媽媽親手做的.菜，再和兒時的伙伴一起自在的玩�！�
來吧！在外的游子們，快回家里和親人團聚吧！記住那首歌“�；丶铱纯础眮眢w會著這回家的歡快吧！記住那首歌和這個詞“團圓”吧！
三年級中秋節作文100字 篇2
今天是月亮的生日，也是家人團圓的日子。我們全家人放完炮，祭過月亮，我就和爸爸媽媽去大街賞月。
我抬頭看天的時候，天還是陰沉沉的，沒有一顆星星，我真著急呀！月亮是去玩了，還是去睡覺了，還是生誰的氣了？我盼呀，等呀，月亮終于出現了。它像個龍珠，又像個玉盤，掛在天空。片片云彩圍住月亮，像雙龍戲珠。這時，月亮被云彩遮住了，像一個羞澀的女孩蒙上了面紗。一陣風吹來，月亮又掙脫云彩，露出了她美麗的笑臉。就這樣，月亮一會兒露出半張臉，一會兒又被云彩完全遮住，跟我玩起了捉迷藏的游戲。
夜已經深了，四周靜悄悄的。中秋節的月亮真美呀！
三年級中秋節作文100字 篇3
星期五下午，我們二（3）班在教室舉行了中秋節的主題班會。
活動由張老師主持。我們開展了豐富多彩的活動，有講《嫦娥奔月》的故事，有猜字謎的游戲，我因為猜對了字謎得到了一個好孩子的獎章，還有唱歌和讀古詩的活動。
最令人高興的是吃各種各樣的月餅。我先幫我們小組的人切月餅，我用安全的小刀把月餅先分成4塊，再把它們切成一片一片的像餅干形狀，然后我們選擇了各自喜歡的月餅開始品嘗了。小伙伴們相互祝賀中秋節快樂。我們一小口一小口地品嘗著不同口味的月餅，大家臉上都露出了快樂的笑容，心里充滿了幸福感。
好開心呀！我覺得在做夢，我想天天都是中秋節這該有多好呀！
三年級中秋節作文100字 篇4
中秋節，是團圓的日子，爸爸提議帶我們去爺爺家，我們都高興的同意了。
到爺爺家已是11點多了，一進爺爺家我就聽見了“咣當”一聲原來是我的弟弟在學滑旱冰，不小心摔了一交，而我的妹妹正在艱難的走著，這時，該我“大顯神威”了，唉，這兩個徒弟實在是太難教了……
中午吃完飯，我也該走了，我的徒弟們也都學會了滑旱冰，我也可以安心的走了。
三年級中秋節作文100字 篇5
今天是中秋節的夜晚。爸爸、爺爺在廚房做飯。不過一會兒，許多飯菜就擺上了餐桌，有螃蟹、羊肉、金針菇湯……我迫不及待的拿起筷子，想把一塊肉放進嘴里，這時候媽媽壓住了我的手，鄭重其事地說：“長輩還沒開動，你作為晚輩怎么能先開動呢。”我想：是啊，爺爺、奶奶還沒開動，我怎么能先開動呢？
爸爸、爺爺做完了飯從廚房出來了，奶奶從臥室出來了。我們一家人坐在餐廳里，有說有笑、歡天喜地 ，我們拿著酒杯碰杯為對方獻上一聲聲祝福，客廳里頓時充滿了幸福的味道�？墒强鞓返耐聿蜁r光，很快就結束了。
我們一家人坐在客廳里，看電視。這一刻我頓時覺得，中秋夜的晚餐，不在于吃得有多好，而在于每一道菜里面的意義。為什么我們會覺得中秋夜的晚餐更好吃呢，是因為一家人一起吃的緣故吧。
三年級中秋節作文100字 篇6
晚上，那皎潔月光照在我家里。我跳起來喊：“爸媽，快點！”正在做菜的媽媽很匆忙地把菜端上桌，我和爸爸一起把桌子搬到了陽臺上。我趕緊把碗筷放好，搬過三把椅子，隨時我親自把月餅放在盤子里，一切三瓣，每人一塊，一家人供享一個月餅，吃著香甜的月餅，共享全家在一起的快樂。
我們邊吃邊聊了起來。媽媽告訴我：“農歷八月十五是我們傳統的節日，也是團圓的日子，古人以前在院子里賞月祭祖，還有無數的詩人借景抒情，寫出了無數的佳節詩賦�！碧貏e是在這樣的團圓之夜，那些不能回到父母身邊的人，是多么的思念家鄉。就如詩中描繪的“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。”
說著說著，爸爸不耐煩地說：“好了，快吃飯吧！”原來，爸爸早已餓壞了，全家人哈哈大笑起來。
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