三年級我學(xué)會了什么的作文
范文一
我學(xué)過畫畫，學(xué)過跳舞，還學(xué)過游泳，但是我覺得對我來說最不容易的還是游泳了。
我還清楚地記得第一次下游泳池的感覺，心里很緊張，在水里不敢怎么動，很怕會被淹死，后來慢慢覺得有一點適應(yīng)了。
第一節(jié)課我們學(xué)悶水，第二節(jié)課我們學(xué)打腿，第三節(jié)課我們學(xué)了20秒鐘悶水打腿。那個時候，我們都扶著墻，到第五節(jié)課，我們真得要學(xué)游泳了，不過是手里拿著有浮力的板游。我心想：板就是墻，沒什么改變，也沒什么可怕，所以第一節(jié)課，我做得很成功。
到了第六節(jié)課，老師要求我們把板拿走，空手游出去，這可難倒了我。老師先讓我拉著他的手游，游著游著，老師趁我不注意，一下子放手，這時我的身體一下子失去了平衡，搖晃了幾下，就害怕地站了起來，再也不敢游了。
這時，老師看到了，就鼓勵我說：“陳凌昊，你很棒!只要你放開地游幾次，馬上就會找到平衡的感覺�！蔽衣犃死蠋煹脑�，拿出男子漢的勇氣，放手大膽地游了出去，就這樣一次又一次，我終于學(xué)會了游泳，我現(xiàn)在已經(jīng)能在深水池里游泳了，不僅學(xué)會了自由泳和仰泳，我還想學(xué)蝶泳、蛙泳……
我覺得成功和失敗就差那么一步，只要你堅持下去，勇敢地邁出這一步，勝利就在向你招手，我很高興，因為我學(xué)會了游泳。
范文二
我非常膽小，媽媽經(jīng)常說我：“什么時候才能長大一點，堅強一點呀!”
那天，我們都在爬山，一不小心，我被一塊石頭絆了一腳，跪到了地上，還把膝蓋磕破了，我哭了起來，但是沒過一會兒傷口就不疼了，我也停止了哭泣。在下山的時候我又因那塊石頭絆倒了，這次我沒有哭，而是站了起來，心里想：你自己走路不看路怪誰呀?哭?哭有什么用呀，哭了你還是會疼。
那天，學(xué)校舉辦了“運動會”，我們那隊輸了，雖然沒拿到獎杯，但是我也盡了我最大的力。我并不感到失望，因為我們隊一直表現(xiàn)非常棒，只不過在“袋鼠跳”的時候，袁磊一直想比他們快，所以總是早跳出去，又被迫回來重新跳，所以我們才輸?shù)?，我們并不比他們差。
自從那兩次以后，我變的堅強起來了，不會因為滑倒就哭鼻子了。我終于學(xué)會了堅強。
范文三
我今年已經(jīng)十歲了，我決定學(xué)做一些家務(wù)活，再也不當個衣來伸手，飯來張口的“小皇帝”了。
我走進了廚房，看見一盆沒洗過的碗。我自言自語地說：“我正愁沒家務(wù)活做呢!”說著，我就開始洗碗了。我先拿來一個浸過水的海綿，一手拿碗，一手拿海綿，我用海綿將碗使勁的擦，可是還有油漬，我又洗了一遍、兩遍、三遍……可還是不干凈。這時，媽媽走過來，對我說：“傻孩子，你沒放洗潔精當然洗不干凈啊!”聽了媽媽說的話，我立刻放了不少的洗潔精在碗里�？墒牵@時碗?yún)s像一個淘氣的娃娃，不聽使喚，只聽“咔嚓”一聲，碗掉在地上摔碎了。媽媽語重心長地對我說：“孩子，洗潔精不能放太多了，也不能放太少了。”我按媽媽的指示做，果然把碗洗好了。不一會兒，一個個亮堂堂的碗就誕生了，我望著亮堂堂的碗，不由得笑了。
今天晚上，我拿著我洗的碗去吃飯，感覺飯更香了。我樂滋滋地對媽媽說：“媽媽，今天晚上的碗由我來洗�！眿寢屝牢康卣f：“好啊，就讓你洗吧!”我們都高興地笑了!
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