燈節(jié)三年級(jí)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的燈節(jié)三年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
燈節(jié)三年級(jí)作文1
你看過燈節(jié)嗎？在過年的時(shí)候我去了鏡湖濕地公園看燈節(jié)。
這是一個(gè)安靜的夜晚，幾乎聽不到一個(gè)人說話，可一到鏡湖卻熱鬧非凡。我一到那就看見人山人海，接著映入眼簾的就是仿佛是用花朵做的大門，剛走進(jìn)去就被眼前的景象吸引了，樹和草都發(fā)出了五顏六色的光芒，我就是這其中的一棵樹，風(fēng)吹過來(lái)，我就和草叢中的蝴蝶一起翩翩起舞。這時(shí)，一只小鳥飛過來(lái)，跟我分享飛行時(shí)的快樂……就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我突然站在原地不動(dòng)，就拍了我一下，這我才清醒，知道自己不是一棵樹。
接著我來(lái)到一座只有在童話里才會(huì)出現(xiàn)的城堡面前，建造這城的人，一定是世界頂級(jí)的建筑大師，因此里面的人有說有笑，大部分都在夸贊這巨大建筑的美麗。之后還有很多美麗的建筑，如有許多姿勢(shì)不同的石拱橋，會(huì)飛的彩色水母，五顏六色的生命之樹等等，這些景物都美麗至極。
直到深夜才依依不舍地回去，雖然已經(jīng)過了很多天，可今天我仍然記得當(dāng)初的情景。
燈節(jié)三年級(jí)作文2
每年的九月份，我們家鄉(xiāng)平湖都要舉辦西瓜燈節(jié)。這不，一年一度的西瓜燈節(jié)又來(lái)臨了，大街小巷到處掛滿了西瓜燈。
我們?cè)缭绲某赃^晚飯，疾步如飛地來(lái)到廣場(chǎng)。這里燈光迷人，一場(chǎng)瓜燈雕刻比賽正緊張而有序的進(jìn)行著。 選手們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神，那一個(gè)個(gè)原本普普通通的西瓜在他們的精雕細(xì)琢下，搖身一遍，成了一件件精美的藝術(shù)品。圓溜溜的`西瓜上，有的刻畫著各種各樣的人物，有的描繪著如詩(shī)如畫景色，有的雕刻著一些可愛的小動(dòng)物們，圍觀的人們無(wú)不嘖嘖稱贊。
遠(yuǎn)處的湖面上是如夢(mèng)的美景：五彩斑斕的燈光，照在碧波蕩漾的湖面上。這邊，一朵朵嬌艷的荷花競(jìng)相開放，仿佛是仙女撒下的一顆顆粉紅珍珠;那邊，一條長(zhǎng)龍搖晃著銀光閃閃的身軀，在龍門前來(lái)來(lái)往往，像是要一躍而起;一旁的鳳凰則昂首挺胸，不斷地煽動(dòng)著尾羽，一展自己的美麗風(fēng)采，夜色越濃，燈光越亮。
平湖的西瓜燈節(jié)，真是一年比一年辦得好啊!
燈節(jié)三年級(jí)作文3
今天是正月十三，是傳統(tǒng)的上燈節(jié)。到了晚上，大街上張燈結(jié)彩、人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，我度過一個(gè)有趣又快樂的上燈節(jié)。
一吃完晚飯，我就和爸爸媽媽結(jié)伴來(lái)到鼓樓廣場(chǎng)，這里的花燈可真多，有兔子燈、綿羊燈、荷花燈、燈籠燈……各種各樣，應(yīng)有盡有。這里的人也很多，有賣燈的、買燈的、看燈的……不一會(huì)兒，寬闊的街道就被人群擠得水泄不通。
我今年11歲，長(zhǎng)大了，爸爸媽媽本來(lái)沒打算給我買燈，就帶我去參觀參觀，感受感受上燈的氣氛，我也同意了。可當(dāng)我一路觀賞花燈時(shí)，目光突然被一個(gè)特別的燈給吸引住了，我情不自禁地停下了腳步，癡迷地看著它。它是一個(gè)小提琴公主花燈，有著一頭金黃的披肩長(zhǎng)發(fā)，穿著一身華麗的粉色公主裙，手握一把粉色的小提琴，漂亮極了！媽媽看透了我的心思，對(duì)我說：“我們澍昕也是一位小提琴女生，看來(lái)這位公主找到了志同道合的朋友啊，這個(gè)燈媽媽幫你買了。”看著躺在我懷里的小提琴公主花燈，我簡(jiǎn)直愛不釋手。
今天，我還有一個(gè)小小的發(fā)現(xiàn)，以前這個(gè)日子，人們都會(huì)點(diǎn)上孔明燈，放飛夢(mèng)想。但是今天，我沒看見一個(gè)人放，說明人們已經(jīng)開始愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)大自然了，真好！
今年這個(gè)上燈節(jié)，我過得很開心，也很有收獲，謝謝人們對(duì)大自然的保護(hù)，也謝謝小提琴公主對(duì)我的陪伴！
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