愛護我們的家園的三年級作文

　　在平平淡淡的日常中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的愛護我們的家園的三年級作文，希望對大家有所幫助。

愛護我們的家園的三年級作文1

　　在生活當中，爸爸媽媽帶我們出去游玩的時候，經常在景區看到亂刻亂畫的事情，破壞了自然的風景。

　　小朋友們，在你們出去游玩的時候一定不要破壞公共財物，也不要在文物上亂刻亂畫的，因為那是歷史文明的象征，如果你們看到有人在搞破壞，那一定要去阻止他，不要讓他破壞東西。

　　你去公園里玩，你破壞一個東西，別的人都少玩一個東西。如果我們大家都去亂寫亂畫，那么這個社會的大家庭就亂的一團糟，如果大家都亂涂亂畫，那么掃地的爺爺，奶奶，也就會拿著布去一點一點的擦，直到擦的干干凈凈為止，一點顏色也沒有了為止，有的可能永遠留在上面，破壞了原來的面貌。

　　小朋友，如果你們亂涂亂畫，還會累的工作人員，筋疲力盡，大家就會少一會開心。

　　小朋友們，我們一家要保護好我們的家園，你們如果看到一些在破壞公物的人，我們就一定要去阻止他們，不讓他們破壞我們的美好的家園，請大家保護好我們的家園，做個文明的好少年！

愛護我們的家園的三年級作文2

　　花草枯萎，樹木不再發芽，都是人們隨地亂扔垃圾造成的。如果每個人都不再隨地亂扔垃圾，保護我們的家園。我們的家園就會鮮花朵朵，樹木茂盛。我們應該怎樣保護環境呢？我覺得應該從生活中的一點一滴做起。

　　首先，我們要愛護動物和植物，不要傷害它們，破壞它們。其次，我們用完的電池不要亂扔。聽媽媽說，一節電池可以污染十二立方米的水源；一節干電池可以污染一立方米的土地；更可怕的.是，一粒紐扣電池可以污染六百立方米的水源；所以我們用完的電池千萬不要亂扔，要把它們收集起來，放在一個固定的安全的地方，等待回收。第三，不要亂扔塑料袋，塑料袋一百年也是不可以分解的，它還對土地和周圍的環境造成污染。刮大風時，滿天飄著塑料袋，多么煞風景啊！所以，我們平時購物，也最好不使用塑料袋。比如像我的媽媽一樣，她每次購物都帶一個紅色的布袋子。

　　只要我們從身邊的一點一滴做起，將來我們的家園就會更美好。

愛護我們的家園的三年級作文3

　　地球是我們的家園，我們應該保護它。可保護環境的行為不斷減少，破壞環境的行為卻不斷增加。因此，我做了一個小調查：為什么人們會亂扔垃圾？

　　通過百度、調查、詢問，我們大概了解了一些情況：有一些人為了方便，將垃圾丟在地上，而這種惡習又被傳給了子子孫孫。一年年，一代代，扔垃圾的人隨之就越來越多了；有人把垃圾故意丟在地上，就為圖個樂趣，結果久而久之，亂扔垃圾成為了他們的習慣。

　　我們人類一個人平均一天大約制造500克垃圾，1億人每天制造約有5萬噸，全國13億人每天至少65萬噸，而環衛工人也不多。該怎么辦呢？

　　我認為，保護環境，人人有責！平時一個小小的壞習慣，你可能不會在意。可你長大了，壞習慣變成了一件很大的壞事，那你后悔可就來不及了。

　　所以，我們看見垃圾就該隨手撿起，扔進垃圾桶；看見有人在破壞花草樹木，殺害小動物，就該及時制止，并告訴他，動植物也是地球的一員，我們要保護它們，而不是傷害它們；出門盡量不開汽車，步行、坐公交車、騎自行車，都是好的選擇。

　　地球讓人類誕生，人類卻肆無忌憚地破壞大自然；地球讓人類生長，人類卻殺害小動物，亂砍亂伐森林……我們應該保護大自然，為地球做出貢獻……

愛護我們的家園的三年級作文4

　　小燕子長大了，媽媽準備帶它去外面看一看。于是，第二天一大早他們便出發了。路上，小燕子一會兒問這個，一會兒問那個，媽媽都耐心地給小燕子講解。它們飛過清澈見底的小溪，飛過茂密的樹林，小燕子開心極了，忍不住唱起了歌。

　　突然，一朵又一朵的 “烏云”從地面上飄了過來，“這么晴朗的天氣，哪里來的烏云呀？”小燕子自言自語道。于是，它想飛到地面看個究竟。可是，飛到了地面，它沒有想到的是這里的小河不再清澈了，河面上還漂著許多垃圾，河水還夾雜著臭味。這是怎么了，小燕子很疑惑。這時，它發現河里有一條小魚孤零零的飄在水面上，仔細一看，這不是自己小時候的玩伴貝貝嗎？“貝貝，是你嗎？”小燕子激動地問道。“小燕子，是我，是我！”小魚說著從水里游了出來。“這兒怎么這么臟呀？”小燕子不解地問到。小魚嘆了一口氣說：“都是你身后的工廠造成的呀！”

　　小燕子聽了，十分的焦急和難受，但它并沒有灰心，它鼓勵小魚說：“貝貝，你不要灰心喪氣，讓我們一起努力，呼吁人類保護環境，共同愛護我們的家園吧！”

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