我不再傷心三年級作文
我已經長大了,上六年級了,再也不是三、四年級時那個粗心的'我了,F在每當我寫作業、做卷子時,首先認真看題,寫完后總是仔細地檢查,發現錯誤,便立即改正;特別是作文寫時,動筆前反復思考如何起題目,如何構思內容,當完成初稿后,認真地修改,確定無誤后方罷。以前我可不是這樣,寫作業、做卷子時經?村e標點,漏掉字,看錯、算錯數。記得有一次,我在英語班聽寫,寫完后我連看都沒看就交了上去,覺得自己都會,能得一百分?墒前l下來后,我一看就傻了眼,竟然只得了六十多分。原來都是筆下誤,不是多個字母就是少個字母。平常在寫作文時,我也從來都不修改,到發下來,錯字連篇。特別是有一次上書法課,我忘帶書、紙、毛筆和墨,不但上課受到影響,還受老師批評,并被罰抄了一篇非常長的課文。原來我想粗心沒什么大不了,反正自己也會,下次注意就行了。但是我看到馬小虎的故事后,感到害處很多,學習、做事不能粗心,要認真、細心。從大方面講:如果火箭設計師如果有一點馬虎,火箭就上不了天;如果人造衛星的數據有一點差錯,就不可能圍繞地球正常運行;如果醫生把手術器械落在病人體內給病人帶來痛苦,對身體造成傷害;如果郵遞員投錯信或遺失信耽誤別人大事;如果經常忘記關電源就易造成火災等。從小的方面來講:如果我們學生粗心大意,經常丟三落四,如看錯題、算錯數、漏掉字,不僅影響了成績,還給老師批改作業造成不必要的麻煩。、

為了我們更好地學習,獲取更多的知識,將來成為有用之才,不出錯、不誤事,每個人都應該克服粗心大意,改掉馬虎的壞習慣。無論是學習還是做事都一定要認真、認真、再認真,細心、細心、再細心。簡評:對比中突出了成長變化
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