猜猜我是誰的三年級作文（通用29篇）
在學習、工作、生活中，大家都經常看到作文的身影吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的猜猜我是誰的三年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
猜猜我是誰的三年級作文 1
我是水果家庭中的一員。我身子彎彎像月亮，因此，人們送我一個“雅號‘’——小月亮。
告訴你們吧，我的家鄉在熱帶地區，那里還有我的很多兄弟姐妹：波蘿、椰子和石榴等等。當炎炎夏日來到時，我便和伙伴一起被運到世界的各個角落。
新鮮時候的`我味道可好了，還有一股淡淡的清香。不過，時間一長，我身上便會長出一顆顆小黑點。因此，如果你們要品嘗我的美食，可得快點。
剝開我的外衣，里面就是淡黃色的果肉，柔軟香甜，可好吃了。而且我的果肉還含有豐富的維生素、淀粉、蛋白質及脂肪等營養，并具有清涼去火的作用。
怎么樣，我算不算”果中上品“呀？
朋友們，聽了我那么多的介紹，你們該知道我誰了吧！
猜猜我是誰的三年級作文 2
她有一雙水靈靈的大眼睛，聽了我的介紹，你聽了會猜出來我是誰嗎？她就是我！
我有一雙水靈靈的大眼睛，兩個黑眼球就像兩個黑寶石。我的鼻子微微翹起，別人都說我長大能當明星呢！我有一張櫻桃般小嘴。長得胖乎乎的，別看有點胖，但是別人都夸我非常可愛。
我非常喜歡讀書。有一次，我把作業寫完了，就去看我喜 愛的書或者是我沒有看過的書，一直看到吃晚飯的`時候，媽媽叫：”婷婷，吃飯啦。“我說：”等一會兒在吃嗎！“
我屬羊，同學們都叫我”活潑羊“。我在班里是一個非常活潑的女生。
你們猜出來了嗎？就是我朱曉婷，一個漂亮、陽光、開朗的小女生，聽了我的介紹，你們喜歡我嗎？我可愛嗎？
猜猜我是誰的三年級作文 3
我身穿一件粉色的連衣裙，還扎著一根可愛的馬尾辮，粉色的裙子上還印有粉色的心形圖案和米妮快樂滑冰的照片。
想知道我是誰嗎？告訴你，我其實就是一支鋼筆，我有一個好聽的名字：”白雪“。
我陪伴小主人有3個多月了，你們可別小瞧我，我的用處可大了。小主人作業本上蓋的鮮紅獎章，里面可少不了我的功勞。我能幫助小主人完成各課作業、筆記或者每日練字。如果小主人不愛惜我，我 就會氣得流眼淚，把書、本都圖的.亂七八糟。但只要愛惜我，用完后把筆蓋蓋好，我就會很開心。有時我渴了，肚子里沒水了，小主人就會及時給我換上新墨囊，讓我痛快的喝個飽，然后細心地擦去我 嘴角的墨痕。
小主人非常喜歡我、愛惜我。我也會更加努力的為小主人服務，做她的好幫手。
我是個快樂、幸福的鋼筆！
猜猜我是誰的三年級作文 4
我叫黑黑，這個名字起源我渾身的黑皮膚，雖然我的皮膚是黑的，但是我也有紅色的一面。
有時，人們叫我大黑洞。每當我被擦得干干凈凈時，我這個黑乎乎的皮膚就會被大家：”一覽無余“，與潔白的墻來比比我就成 ，了名副其實的”大黑洞“了。
還有的`時候，每當老師在我身上寫滿做業時，我的心里非常難受，心想：老師您為什么老在我身上寫東西？
有時，有人叫我希望的黑土地，為什么大家都叫我希望的黑土地呢？先不告訴你。現在你該知道我是誰了吧！我就是黑板。
猜猜我是誰的三年級作文 5
她是一個活潑開朗的女孩，她有一張圓圓的臉，但是她的臉黑黝黝的，有些難看；臉上有一雙炯炯有神的小眼睛，爸爸和媽媽都說我的眼睛是”火眼金睛“；眼睛旁邊有一對靈敏的耳朵，最有意 思的是耳朵輪廓上有一對小針眼，而且還很對稱；櫻桃的小嘴，更讓人頭疼的是，因為一件小事就撅起小嘴哭起來。
她喜歡跳舞，她從五歲就開始學跳舞，每次走在大街上，總能聽到認識的不認識的人對我說；”這孩子真有氣質，一定是學舞蹈的“，她聽了心里美滋滋的，其實她還喜歡唱歌，打乒乓球，聽 英語，所謂是樣樣都喜歡的`那種。說實在的我的缺點也還不少，需要我去改正呢，例如我做加法題的時候老算成乘法，媽媽經常說她實在是太馬虎了，哎，真是個大馬虎。
你們猜出來這是誰了嗎，其實就是我——李夏瑜，一個好動的我。
猜猜我是誰的三年級作文 6
有一個姑娘，她有一雙會說話的眼睛，小小的鼻子，尖尖的、小小的嘴巴紅得像熟透的櫻桃。另外，她還有一頭烏黑光亮的頭發，她到底是誰呢？走，我帶你們一起去瞧瞧她到底是誰！
她是一個文靜的小姑娘。有一次，在老師還沒來的時候，大家都在教室里說話、打鬧，可她卻一個人心靜得連一根釘子掉下來的聲音都聽得清清楚楚的。
這個小姑娘當然也有愛好，她的愛好是學古箏，上課時，老師覺得她沒彈好，跟她指出錯誤時，她會及時改正，下課時，大家都去外面玩了，可她從來不會受大家的.影響，她會練習上課時彈得還不夠好的地方。
她的缺點也有。哦，被你們發現了吧！我的缺點是，馬虎。有一次，我要寫“馬虎”的時候，我只寫了“馬”一個字，所以這就是我馬虎的缺點。
她到底是誰呢？誰有這么文靜？誰有這樣知錯就改的自覺？誰有這樣馬虎？她到底是誰？她就是我。
猜猜我是誰的三年級作文 7
那是一個長著瓜子臉，眼睛大大的，調皮可愛的嘴里長著兩顆大門牙的小女孩。她有優點又有缺點。如果想了解她，請往下看。
她有許多優點，就選一個吧！那就是：愛做老師的步幫手。說起這個啊，不得不提起她在班級的.職位——班長，身為班長，也就是一班之長，當然，班長就像老師辦公室的常客，不過特別提醒一下讀者，這個常客是屬于老師的小幫手的常客，而不是去辦公室批評的常客。告訴你她一天至少要去老師辦公室三次，誰叫她是班長呢！
她也有許多短處，但有幾個不是她自身的問題。就說這個吧：太受人歡迎。就像上次，她剛剛大病初逾，剛走進教室，全班同學立刻站起來，大聲喊著她的名字。現在說一說自身的問題吧：有的時候太自信，像上次，覺得一定能考滿分。但考了“91”分，她失望極了，一整天都悶悶不樂的。
看完了這些，你一定想和她交朋友了吧，她就是我，一個有趣的女孩，你喜歡我嗎？
猜猜我是誰的三年級作文 8
我的小主人是個可愛又淘氣的男孩。他常說我像冬天里掉光樹葉的小樹一樣，一點也不好看。可我覺得自己不僅漂亮，還很靈活呢！
告訴你，我特別喜歡畫畫，如綠綠的小樹，可愛的小白兔，嚇人的食人魚，兇惡的大老虎……可是，小主人愛干凈，每當我畫完畫，他就會給我好好地洗個澡。
對了，我力氣很大，別看才上三年級，我能把二十斤的大米從一樓提到三樓呢。我還非常勤快，總是幫小主人干一些力所能及的.家務活，如扔垃圾，掃地，洗碗……小主人經常受到媽媽的夸獎，要說這可都是我的功勞呢。可我很害羞，每當這個時候，我就偷偷地躲在小主人的背后。
悄悄地告訴你，我最近知道了小主人的一個小秘密他長大后想當一名畫家。什么？你問我是怎么知道的。嘻嘻，是小主人過生日許愿時，把我放在胸口時我聽到的。
自從知道小主人的愿望后，我便更加努力地練習畫畫了。聰明的你，現在猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰的三年級作文 9
我的臉蛋圓圓的，下巴尖尖的，有點像瓜子臉。眉毛彎彎的，像兩條小船一樣。一雙明亮的大眼睛如同黑寶石一般。一頭烏黑的秀發又垂又順，像傾瀉而下的瀑布。
我喜歡黑色褲子和白色上衣，因為這種搭配顯得我特別有精神。
我的性格開朗、活潑，下課時我常常和小朋友說笑、聊天，每次都談得津津有味，好像永遠都有說不完的話似的。有時會一起玩編花籃等游戲，這時，覺得課間一下縮短了一半。不過有時我也會發點小脾氣，記得有一次，我正在認認真真的寫作業，一個同學急急忙忙的跑來，不小心推我了一下，把我的作業給毀了，當時我很生氣，就踢了他一腳，把他疼的'噢噢直叫。
我的愛好也很廣泛。其中我最喜歡的就是畫畫，因為畫畫能讓我靜下心來，認認真真的，美術課每周六早上都會如約和我見面，我上課認真聽講，畫的也很認真、仔細，我的努力沒有白費，其中，我的一副作品《一帆風順》得了金獎。
大家猜到我是誰了嗎？
猜猜我是誰的三年級作文 10
我是誰？照相機說：“這個叫小珊的孩子呀，一雙水汪汪的大眼睛一轉就知道她有什么鬼點子了，睫毛長長的，被風一吹就變了，臉型是個瓜子臉，挺漂亮的，好多人見到她都夸她長得好看呢!
我是誰?電風扇說“我的主人可怕熱了。到了夏天，幾乎每天都要把我開開來。弄得我腰酸背痛的。”
我是誰？桌子說：“我的'主人可不愛干凈了。有時不會做的題，想不出來的題。每次都會發牢騷。發牢騷時就在我臉上亂涂亂畫的，把我畫的臟死了。”
我是誰？同學說："小珊的脾氣非常暴躁，誰惹了她就打誰。我們都叫她＂暴力女＂。
老師說：“小珊是個乖巧的女孩，總是能認真完成作業，也愛讀書。叫她做什么事，她都盡力而為。”
爸爸媽媽說：“小珊是個好孩子，在家里幫我們干活，就是脾氣有點倔。長大肯定有所作為。
這樣你們猜出我是誰了吧！愿意和我交朋友嗎?
猜猜我是誰的三年級作文 11
這個世界有一個人，他的頭發黑不溜秋的，頭發是豎著的。他的眼睛很圓也很黑，圓得像個大圓球，黑得像顆黑寶石，他的耳朵大大的，能聽到世界各地的叫喊和呼救。他的鼻子靈靈的，也能聞到世界各地的花香。他是名醫生，他穿著白大衣，他還戴著一副透亮的眼鏡。
他奮斗著，沖到了防疫的第一線。他天天不睡，早醫院跑來跑去給患者治病。他的性格有時候很著急，有時候很平靜。曾經他的家人突然重病，他急急忙忙的把病人送去了醫院。還有一次，他的`醫生說："醫院有有一些患者來了。"原本平靜的他又匆忙的趕到醫院。要不是又來了些患者需要他，原本年邁的他會走得很慢很慢。
他很勇敢，他很強壯，他很平靜，也很匆忙。
好了，我說完了，你現在知道他是誰了嗎？
猜猜我是誰的三年級作文 12
我今年十三歲，家住在新建路沙場北二道街，是實驗小學六年二班的一名學生。我的`興趣很廣泛，酷愛數學、畫畫、書法，所以我的理想有很多：有時想當數學家，有時想當畫家，有時想當書法家……但媽媽總是說：“你又想當這個，又想當那個，到時候，你哪個也當不成。”可是，我想：興趣廣泛，難道不好嗎？我一定要刻苦努力，做給媽媽看看。上學期，我們學過一句格言：誰要交沒有缺點的朋友，誰就沒有朋友。這句話是說每個人都有缺點。要說起我的缺點嘛，也不少。比如我寫字寫得很慢，有時抄筆記或抄題，別人都寫完了，獨有我沒寫完。老師說：“像你這樣的速度，考大學時可要吃大虧嘍。”我心里一陣難受，暗下決心，從現在開始，我一定要改掉這些壞習慣。做一個品學兼優的好學生，來實現我自己的理想，給爸爸媽媽爭光，也為祖國增光。我的情況介紹完了，我是誰，你猜到了嗎？
猜猜我是誰的三年級作文 13
長著一張鵝蛋臉，眼睫毛長長的，嘴像涂了口紅一樣紅潤潤。頭發喜歡養得很長，有點胖。牙還沒長齊，有四顆開愛的老虎牙。
我的脾氣有點暴躁，很容易就會發火，但老師說我是個善良的'孩子。一個星期五上體育課的時候，我們跑步，跑步跑完了可以打羽毛球。趙老師讓女生先跑，女生跑完以后，她們把所有的羽毛球拍子全拿走了。我們男生跑完以后，我帶頭發火，我說：“你們怎么這樣的啦？我們男生玩什么啦！”可是女生反駁：“干什么啦！”“干牛！”……我氣得無話可說。爬到假山上去生氣。沒想到趙老師卻說：“跑步那么慢，還生氣。”我聽了更火了。
有一次，一個同學受傷了。我趕緊扶他去醫務室。路上還問他痛不痛。
怎么樣，聽了我的自我介紹，應該知道我是誰了吧？這就是我表面看起來很兇，但內心很善良的孩子，猜猜我是誰？
猜猜我是誰的三年級作文 14
猜猜我是誰？我呀，長著一張鴨蛋臉，眼睛像瓜子，又細又小，別看我的眼睛小，卻能從教室里看到窗外大樹上小小的鳥窩。我的鼻子特機靈，聞起東西最在行了，有一次，妹妹把我的愛吃的榴蓮糖給藏了起來，哈哈……我用鼻子一聞，就把糖找到了。
猜猜我是誰？我是一條“小書蟲”。走進我的小房間，到處能看到成堆的書，特別是我的書柜里裝著滿滿的圖書。我喜歡在書的.海洋里暢游。有一次我正在看《米小圈》，突然我哈哈大笑起來，知道為什么嗎？哈哈，因為米小圈吃飯時大笑起來，把飯噴到他爸爸的臉上了，真搞笑！
猜猜我是誰？我還是只膽小的“兔子”。說起膽小，我還有一個經典的事例：有天晚上，正睡得香，突然有只手罩住我的臉，嚇我一跳。睜開眼睛一看，原來是我那調皮的妹妹拿著奶奶用的抓癢器想打我！應該是我吃了她的糖的原因吧，嘻嘻……
大家猜到我是誰了嗎？我就是機靈、可愛的一個馮怡華！
猜猜我是誰的三年級作文 15
我的眼睛可看十里之外，像個望遠鏡似的，比如媽媽把冰淇淋放在冰箱最里面，我打開冰箱一眼就望穿它了。還有一次哥哥的錢不見了，找了半天也找不到，我信誓旦旦地說：在床的下面。果不其然，一翻就找到了。
我的鼻子非常靈敏，什么東西都能嗅到。每天放學一進家門，光聞到廚房里炒菜的味道，我就能猜出晚上要吃到的菜式，如果有我心愛的`肉菜，我都禁不住咽口水。
我的嘴巴天天說個不停，像烏鴉嘴一樣，我的嘴巴最大的特點是好吃，每次一端上肉，我湊上去能把肉吃得一干二凈。但是見到蔬菜或者苦瓜時，我就把它們當二氧化碳般彈開。但家人總塞給我吃，我非要吐掉它們不可。就這樣，爸爸媽媽也拿我沒撤。
我的頭發硬硬的，摸上去刺刺的，像刺猬一樣非常好玩，最大的特點就是生長得超級迅猛，正常兩個星期就得剪修一次。
這就是我，猜猜我是誰？
猜猜我是誰的三年級作文 16
我有一對彎彎的眉毛，眉毛下頭鑲嵌著一雙水汪汪的大眼睛，高高的鼻子下頭長著一張櫻桃般的小嘴。皮膚有點黑，人比較瘦。可是這個暑假我花了比較多的時間來鍛煉身體，期望能把身體煉地棒棒的。我可不想別人看到我這么瘦弱。
在學校里，我十分文靜。可是在家里，我卻象個小霸王。我有點粗心，經常丟三落四，為這挨了媽媽不少罵。還有我動作總是比別人慢半拍，不管是做作業，還是吃飯，我想努力改正，可是這種事情還是經常會發發生。我十分喜歡玩，有時玩得不知東南西北，可是還是樂此不疲。直到家里大人來找，才戀戀不舍的回家。
我十分喜歡卡通畫，因為我覺得在卡通畫里能找到我期望的和失落的東西，我想表達的意思在我的.畫筆下就能實現了。有時候我看一本意境十分美的童話故事，我就想把它畫下來。
怎樣樣，記住我了嗎
猜猜我是誰的三年級作文 17
他是我的好朋友，你們快來猜猜他是誰吧！
他身材修長修長的，頭發烏黑亮澤，牙齒潔白整齊，像一顆顆白色的棉花糖。柳葉眉下面是一雙好像灌了水一樣的大眼睛，炯炯有神地看著你。一對雙眼皮饒有興致地站在大眼睛上，別提有多可愛了！
他整天都笑呵呵的.，露出那幾顆潔白的“棉花糖”。有一次他被應老師批評了一頓，轉眼又露著大白牙，似乎剛才什么也沒發生過一樣。
他特別怕雞。那天春游過后我們一起去爬山。爬到半山腰的時候，遇到了一群雞，只聽“哇”的一聲，原來他被雞嚇哭了。于是他就變成“兔子”一口氣跳到山腳下等我們了。
有時候他卻很勇敢。有一次，他在講一件可怕的事時，我們聽得后背發涼，他卻當做啥都沒發生一樣接著講他的可怕事件。
說了這么多，你一定猜到他是誰了吧？
猜猜我是誰的三年級作文 18
上課了，老師笑瞇瞇的對我們說：“我們今天來玩一個猜猜我是誰的游戲，”我們很開心。
老師把我們帶出了教室，走到外面老師給我們講了游戲的規則：一個人蒙起眼睛，其他人圍在身邊，蒙眼睛的人說：“1-2-3，停”。其他人聽到“1-2-2-3”立即跑，聽到“停”原地不動，蒙眼睛的人摸在跑的人，摸到后要說出被摸到人的名字。老師講完規則后，我們就開始玩游戲了。然后有一個同學摸到了我，他在摸我臉的時候感覺癢癢的，再然后老師說要讓他猜我的名字，他有點不知道我的名字。該我當蒙眼睛的`人了，我摸了兩個人，第一個我摸的時候頭是圓圓的，我覺得應該是邱添，又摸了第二個同學，矮矮的，瘦瘦的，我覺得應該是小寧，這樣輪換著玩了大約十五分鐘，然后游戲就結束了。
猜猜我是誰的三年級作文 19
這個男孩，有著一頭茂密的頭發，有一雙炯炯有神的眼睛，高挺的鼻子上常常架著一副藍黑色的眼鏡，閃著智慧的.光芒。最引人注日的是右耳上的“尖尖”，特邊有趣，這些特點結合起來，成了一個瘦瘦的男孩----我。
長這么酷，總少不了優點。都說生命在于運動，我也不例外。放學了，“唰唰唰”三兩下寫完作業，丟下鋼筆，拿起球拍，叫上兩個伙伴，來到燈火通明的球場，三步并兩步邁上去，其他小朋友剛還耀武揚威，我一上場，他們就從大虎變成了小蟲，我卻成了最引人注目的人物。嘻嘻！這可不叫搶風頭喲。
有了優點，自然也有缺點。因太愛運動，所以我很瘦，一瘦自然也力氣小。所以人我的家人經常說我有“手無縛雞之力”，而我卻不服：瘦了也好呀，輕快！這一缺點也為愛運動設下了基礎。
精瘦而靈活，愛運動，構成了一個酷酷的男孩，我一小宇。
猜猜我是誰的三年級作文 20
一篇作文，你能猜猜我是誰嗎？
我個子不高，卻文質彬彬，不會再課間的時間滿頭大汗，皮膚稱不上是“膚若凝脂”所以，我在班里也沒有鶴立雞群的感覺。最讓我覺得與眾不同的是我會籃球，足球，羽毛球，鋼琴，和棋類的特長。
看到這里，你可能一頭霧水，不知道我是誰，下面會體現出我的明顯特征。
不過，當全班做到數學附加題的時候，大部分人都是若有所思，可是經過多次檢驗，一籌莫展，只有幾個人袖手旁觀，這里面就有我。因為我總是能解出來復雜題的答案，當別人在愁眉苦臉的時候，我已經算出結果，開始檢查了。
發卷子了，我的基礎滿分的情況是“sometimes”附加滿分的.情況是“often”比如這一次：96+20，這也顯示出了我的特點，不細心。
通過我的作文，你能猜出我是誰嗎？
猜猜我是誰的三年級作文 21
我的性格跟我爸一樣，其思維跟我媽相似，我皮膚較黑眼睛較小。你猜猜我是誰？看完下面介紹后，我將揭曉答案。
我性格矛盾，有時急有時慢，比如我上學總是遲到，早上起床時家人會給我衣服，叫我穿上。五分鐘過去了，我還在慢吞吞地穿衣服。十分鐘過去了，我任然慢條斯理地穿衣服，15分鐘后，我還沒穿完。這時家長終于忍無可忍了，叫我馬上穿上衣服，我才一點點地穿了上去。
我有時也很急躁，例如上次爸爸給我買了一個遙控飛機，我激動萬分，沒看說明書就玩了起來，結果一不小心撞上了建筑物，我急了，亂按一通，可想而知，這個飛機的悲慘命運。
我是個“搗蛋天王”基本上我每次來到小桔燈學校時，都要在課堂上搗亂，經常大家都被我逗得哈哈大笑，連老師們都被我的'調皮弄得哭笑不得。
大家猜出我是誰了嗎？我就是調皮天王——小辰。
猜猜我是誰的三年級作文 22
我是一個活潑可愛的小姑娘，個子不高，卻長著一頭長長的、烏黑發亮的頭發。一雙小眼睛卻異常明亮，可愛的單眼皮，紅潤的櫻桃小嘴在閑暇的時候總是嘰嘰喳喳說個不停。
我特別喜歡畫畫。一有空的時候，我就會拿起我的畫筆忘我地繪畫起來，畫完媽媽總是夸我畫的生動、形象。爸爸也鼓勵我要每天多練習，還驕傲地對我說“你可是我們家未來的服裝設計師哦”！這時我就更加信心滿滿，對未來充滿了希望。我也喜歡跳舞。每周末我都要花三個小時去興趣班學習舞蹈，練舞雖然辛苦，但是我很享受在舞臺上那種翩翩起舞的.感覺！
我最喜歡的食物是媽媽做的西紅柿雞蛋面，酸酸甜甜非常好吃。為了不讓媽媽那么辛苦，我喜歡并且愛上了做家務。比如擇菜，拖地什么的，雖然有些累，但讓我覺得能幫媽媽分擔辛苦，很自豪！
這就是我，一個性格開朗，喜歡畫畫的女孩——小娜。
猜猜我是誰的三年級作文 23
他，是一個溫和的人（但是溫和的太過頭了，像一只受虐的小羊羔，他，也有時會幫助別人做事，可是，他也有非常多的壞習慣，比如：丟三落四、沒有時間觀念。
他的臉白里透紅，頭發黑黑的，卷卷的，大家都叫他“卷發帥哥”呢！他的眼睛長長的，扁扁的，眼神也炯炯有神，他的身材矮矮的，也非常的瘦......
他最喜歡的項目，就要數體育了。而在所有體育項目中，他最喜歡的就是足球。有一天，是他覺得最特殊的一天，因為，那一天，正好是世界杯的`總決賽，那一場比賽是在凌晨三點進行的（那時正常他在呼呼大睡呢！），在那一場比賽馬上就要結束的時候,德國隊進球了！他突然狂叫起來，把樓下睡覺的媽媽都吵醒了。
現在，大家應該都知道“他”是誰了吧，那就是我，一個獨一無二的我—小瀚！
猜猜我是誰的三年級作文 24
大家好！知道我是誰嗎？我味甜麻木，有三個兄弟。
大哥吃起來很辣，沒有顏色。大人很喜歡喝，小孩子喜歡喝。大哥很生氣。他一生氣就會從身體下面冒泡，短時間內消失。
二哥沒味道沒顏色，所以沒人喜歡喝。但是如果人類不一直喝，他們的生命就會有危險。你猜到二哥是什么了嗎？
三哥吃起來很咸，有時候只有一點點咸。和大哥二哥一樣，沒有顏色。因為三哥不受人歡迎，所以現在喝的人不多。你猜到我們是誰了嗎？如果不是，我就告訴你，我是汽水，我大哥是白酒，我二哥是白開水，我三哥是鹽水。你猜對了嗎？
你知道怎么區分我們嗎？我現在就告訴你，先試試。如果是咸的，就是三哥的鹽水。如果沒有味道，那就是二哥的`白開水，再聞聞。如果感覺辣，那就是大哥的白酒。最后看一下。如果泡泡一直冒泡，那是我，蘇打水。
猜猜我是誰的三年級作文 25
同學們，我們一起玩個游戲吧！我說你們猜。她很瘦，有一頭烏黑亮麗的秀發，彎彎的眉毛，像一座小拱橋，那雙大眼睛仿佛成了拱橋下的兩汪清水，還有一張能說會道的大嘴巴，笑起來露出兩顆兔牙似的大門牙。
她的優點猶如天上的繁星，多如牛毛，最大的優點就是看書，看起書來格外認真，經常看到她如饑似渴地拿著書看，同學們叫她都不知道，后來敲了敲她的桌子，才把她叫出了教室。她也很喜歡踢足球，她的.足球踢得還不錯，是班級里的足球隊員，她常常喃喃自語：“明天下不下雨，下雨就沒法踢足球了”。
她是個凡人，自然也有缺點，最突出的毛病是馬不是馬，虎不是虎——馬馬虎虎，還經常寫錯別字，寫作業不是漏了這就是漏了那。老師沒辦法，媽媽很無奈。
說到這里我相信大家一定知道她是誰了吧，哈哈，對！這個人就是我。
猜猜我是誰的三年級作文 26
我是一個性格比較安靜、內向的人。我有長長的頭發，小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴。
我特別喜歡畫畫，我畫的畫畫大家都很喜歡，都說很好看。我寫的字也很好看，我的作業本都很整齊。我也很會游泳，游泳能使我身體健康，增強體質，少生病。畫畫是我的特長，畫畫能加強我的觀察力，我常常把自己喜歡的'東西畫下來，收藏起來。我還是老師的小太陽，老師們都很喜歡我，覺得我胖嘟嘟的，很可愛。我的成績也不錯，都在89分以上。有時候我也有點粗心，丟三落四的，這就是我的缺點，是貪玩惹的禍，貪玩使我不專心做事，馬馬虎虎，常常犯同樣的錯誤。希望我自己克服這個壞習慣。但是我也有好的一面，我雖然沒有特別漂亮，但是我有一顆善良的心，我會幫助需要幫助的同學。
猜猜我是誰的三年級作文 27
你們知道我是誰嗎？讓我來告訴你們吧！
我很愛閱讀，只要我看見書，就想馬上去看書里講的內容是什么。我有一雙葡萄似的眼睛，可以看千里之外；有一個能說會道的嘴和能聽得到千里之外聲音的耳朵，能聞到十里外的書香味的鼻子。這就是我。
我的愛好是拼樂高，我拼樂高速度很快，一會兒工夫就可以拼好，又很精準。我還拼過警察局、坦克、汽車、消防局……很多作品。
我還有一個特點就是細心，尤其是我拼樂高的.過程中，我都非常仔細謹慎。我做題的時候，也會一個一個地仔細看。
除此之外，我還有一個特點就是做事很勤快。
我的朋友是鄧彥哲，我們經常一起出去玩過。我的愿望是當一名軍人，保衛祖國。
這就是我，你們知道我是誰嗎？我就是小聰。你們猜猜我為什么叫這個名字？我來告訴你們吧！我名字的意思是：小時候好好學習，以后長大了當一個很能干的人。
猜猜我是誰的三年級作文 28
大家好，我有一雙炯炯有神的大眼睛，黑白相間的毛發，一張好吃的嘴巴經常忍不住地流口水，真是飛流直下三千尺的小嘴呀！嘴巴里面有著潔白整齊的力齒，你們知道我是誰嗎？告訴你們吧，我就是活潑可愛的小狗：豆豆。
“豆豆，出去玩了！”我的小主人每次這樣呼喚我的時候我最開心了，小主人最喜歡帶我出去玩了，我喜歡又小又圓的`皮球，和直往天空飛的飛盤，只要我接住了，主人就會獎我吃的，我看到了就會乖乖地坐下，伸出頭去蹭她的腿，小主人就會把吃的放在我身旁，我聞到氣味就會狼吞虎咽地吃起來。
我還特別喜歡和小主人一起去捉小魚，只要在水平如鏡的小池塘里，有魚兒活蹦亂跳的魚兒，我就會伸出我鋒力的爪子去捉小魚，可笨拙的我好幾次都掉進水里，還好我會狗刨，看到在水里搖頭擺尾的我，小主人總是笑個不停。
你們知道我是誰了嗎？我就是那個可愛而又笨拙的小狗豆豆。
猜猜我是誰的三年級作文 29
猜猜我是誰？我住在動物園里，平常小朋友們都離我很遠，因為我是肉食性動物，我有一對兇狠的大眼睛，還有一張恐怖的大嘴巴，里面有兩排尖銳的大牙齒，我的'臉龐還長著茂密的鬃毛，走起路來威風八面，很多人都說我是萬獸之王。
以前我住在森林里，都要自己打獵，現在不用了，只要時間一到，動物園的管理員都會準時給我好吃的食物，平常我也很喜歡跑步，可是動物園的籠子太小沒辦法快速跑步，一不小心就會撞到鐵欄桿，我失去了自由，我失去了健康，我覺得我的身體一天比一天沒力氣。
你知道我最怕什么嗎？我怕的是大象，因為牠的身軀很巨大，而且牠還有一對尖銳的象牙，牠常常用鼻子噴水，把我噴得濕答答。
因為我有尖銳的爪子，所以我才有萬獸之王的美名，你猜對了嗎，我就是獅子。
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