我最尊敬的人七年級(jí)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的我最尊敬的人七年級(jí)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
我最尊敬的人七年級(jí)作文1
在這六年來，我遇見了許多形形色色的老師。雖然她才教了我們一個(gè)多月，卻把我們班安排的井井有條，她就是——唐老師。
在最后的沖刺的一年，唐老師接手我們個(gè)班，她定了一條新規(guī)矩，那就是：對(duì)待每個(gè)學(xué)生不計(jì)較原來的成績(jī)?nèi)绾危豢唇窈笫欠襁M(jìn)步，并設(shè)了“優(yōu)秀學(xué)生”和“進(jìn)步學(xué)生”，中等生和下等生認(rèn)為獲獎(jiǎng)有望，學(xué)習(xí)勁頭可大了。這且不說，唐老師還經(jīng)常鼓勵(lì)、關(guān)心差生。哪個(gè)差生的作業(yè)沒做完，她總是耐心地輔導(dǎo)。
我們?cè)谔评蠋煹囊龑?dǎo)下，不僅學(xué)會(huì)了怎樣做閱讀習(xí)題，還學(xué)會(huì)了怎樣寫作文。
在一堂作文課上，一向和藹可親的唐老師，忽然請(qǐng)金子妍出去。唐老師關(guān)上門。轉(zhuǎn)過身來笑瞇瞇地說：“你們說金子妍今天穿的什么顏色、什么式樣的服裝？腳上穿的是什么鞋子？”這一問，大家都怔住了，誰也不吭聲。過一會(huì)兒，唐老師叫金子妍走進(jìn)教室，我這才打量起來，她上穿一件灰、粉紅色的運(yùn)動(dòng)服、黑白運(yùn)動(dòng)褲，腳穿一雙運(yùn)動(dòng)鞋。唐老師說：“寫人，要認(rèn)真觀察，才能寫出好作文。”
瞧，這么一個(gè)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的好老師，能沒讓我尊敬嗎？
我最尊敬的人七年級(jí)作文2
在我記憶中出現(xiàn)了許許多多的人物，有家人，有親人，有朋友，有老師，當(dāng)然其中我最尊敬的人就是我的媽媽。
我的媽媽長(zhǎng)的很漂亮，大大的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，撲閃撲閃的漂亮極了，但是你別看她漂亮，其實(shí)媽媽是一個(gè)十分嚴(yán)厲的人。
記得那是在寒假的時(shí)候發(fā)生的一件令人可笑的事。那天早上，媽媽早早地起來上街買菜，走時(shí)還不停地跟我交代這、交代那。搞的我想上去打她。但轉(zhuǎn)念一想她是我媽，于是便不耐煩地催促她快點(diǎn)走。終于媽媽在我百般催促中走遠(yuǎn)，我高興地回到房間打開電腦登上QQ，發(fā)了一條可恨的話：“哦，天哪！老巫婆終于走了，解放啦！”然后閑著無事（早把媽媽交代的事忘得一干二凈）開始睡回籠覺。中午媽媽回來了，看到我正在睡覺，又跑去看廚房，然后一動(dòng)不動(dòng)地盯著大聲喊到：“小免崽子，別睡了！給我滾下來解釋解釋！”我揉著惺忪的睡眼看了看，怎么辦？我把媽媽交代的事忘了！此時(shí)，一只小強(qiáng)從水池中爬出來，媽媽看到后二話不說拎起掃把扒開我的褲子一頓好打，疼的我三天都不敢坐著。后來聽哥說媽媽那次打我后，自己一個(gè)人坐在房間里哭了一天。
還有一次，早上起晚了，背起書包準(zhǔn)備飛奔學(xué)校，這時(shí)媽媽說道：“妞呀，今天聽天氣預(yù)報(bào)說有雨，拿把傘，以防萬一。”我望了望晴空萬里的藍(lán)天，又看了看媽媽手中紅色的雨傘，不聽媽媽勸說一溜煙跑沒影了。
中午突然電閃雷鳴，萬里烏云，我坐在教室里呆呆地望著別的孩子一個(gè)個(gè)被家長(zhǎng)接走，只留下我一個(gè)人。爸爸在外打工，中午從不回家，媽媽剛好這幾天打著點(diǎn)滴發(fā)高燒，不會(huì)有人來接我了，急的我肚子直咕咕叫。這時(shí)雨影中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的身影，啊！是媽媽。看著媽媽艱難地朝我走來，心里一陣陣酸楚。“妞，快來，別淋感冒了。”我打著傘望著雨中憔悴的媽媽，已無往日的漂亮，她那被凍的青白的臉和被淋成“落湯雞”的衣服、頭發(fā)、臉，使我感到母親對(duì)我無私和偉大的愛。
啊！一把傘撐起一片天，不知何時(shí)我會(huì)成為您的驕傲，我最尊敬的人——媽媽。
我最尊敬的人七年級(jí)作文3
從幼兒園到現(xiàn)在，教我的老師很多很多，其中我最欽佩、最尊敬的一位就是在小學(xué)教了我五年的繩老師。
記得一次，突然停電了，正趕上該繩老師值周，上課下課沒有鈴聲。繩老師只好用她那洪亮的嗓子來喊上課、下課。這一天下來，繩老師的嗓子喊啞了，話都說不出來。可繩老師還是堅(jiān)持給我們上課，一節(jié)課都不落下。
第二天，繩老師又來給我們上課了。她不緊不慢地走進(jìn)教室，像往常一樣，巡視一番全體同學(xué)后就打開課本，認(rèn)認(rèn)真真的講課了。我發(fā)現(xiàn)老師一臉的疲憊，不用說，昨天晚上老師準(zhǔn)又是熬夜備課、批改作業(yè)了。課上老師忍著嗓子疼痛，盡量使聲音大一些，讓同學(xué)們聽得清。可是，她的聲音越來越小，直到連話也說不出來了。就在這時(shí)，教學(xué)處的李主任走進(jìn)教室，勸繩老師去休息一會(huì)兒，可繩老師咳嗽了幾聲說：“等我把這幾道題講完嘍再去休息。”說著他又說不出話來了。盡管李主任極力勸說，但她還是用沙啞的.聲音給我們布置了今天的作業(yè)，才戀戀不舍地離開了教室。
老師愛崗敬業(yè)的聲音和背影深深地刻在了我的腦海里，印在了我的心坎上。老師崇高的品質(zhì)與精神值得我尊敬與欽佩。同時(shí)我也明白了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這句名言的真正含義了。老師啊，您是世界上最可愛的人！十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終生難忘。老師，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的！
我最尊敬的人七年級(jí)作文4
在過去的十三年里，我接觸的人很多，有知識(shí)淵博的老師；有勤勞樸實(shí)的老人；有醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生；有開著豪車揚(yáng)長(zhǎng)而去的駕駛員。接觸的人多了，反而在記憶里不是那么清楚，但環(huán)衛(wèi)工人那顆純潔的心，永遠(yuǎn)滌蕩著我的靈魂。
教師有顆負(fù)責(zé)的心，醫(yī)生有顆救死扶傷的心，而環(huán)衛(wèi)工人有一顆善良、愛崗敬業(yè)的心，那次的記憶使我終生難忘。
那天下午，一個(gè)人走在回家的路上，無聊地踢著路邊的小石子兒。突然，有一群人擋住了前去的道路，帶著好奇心的我，就湊到人堆里去看個(gè)明白。原來是一個(gè)身材矮小，穿著黃馬甲的清潔工，但清潔工奶奶并沒有因?yàn)槿硕喽奶摚腋鼜乃菆?jiān)定的眼神中看到了堅(jiān)持的態(tài)度。
“不管你的家庭背景有多么得優(yōu)越，但城市不是你家，你扔垃圾我就得管。”
“你是誰呀！憑什么管我，不就是個(gè)掃大街的嘛，有什么了不起的！”
“沒錯(cuò)，我就是個(gè)掃大街的，我靠勞動(dòng)掙錢，憑良心做事，不覺得丟人。不像某些人，吃喝拉撒都依靠家人，我告訴你那不叫享受，只是沒本事的借口。真正有本事的人，是靠自己的雙手去創(chuàng)造。”周圍圍觀的人也紛紛點(diǎn)頭，朝那個(gè)年輕人投去瞧不起的目光。后來得知，原來是一位亂丟垃圾的年輕人與那個(gè)清潔工奶奶發(fā)生了矛盾。但清潔工奶奶的那一份義正言辭的話語，深深地影響著我，也讓我看出了平凡職業(yè)的不平凡精神。也就是那一句話，像一顆石子投入了平靜的湖面，泛起了一圈圈漣漪。
在我的印象里，清潔工的工作是輕松的，但在那一天，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。炎炎暑假的一天，太陽無情的烤著大地，街上的行人明顯減少，但只有環(huán)衛(wèi)工人，一如既往地工作著，面對(duì)太陽的暴曬他們并沒有屈服，干得更加賣力。偶爾會(huì)停下來，找個(gè)樹蔭拿出發(fā)黃的饅頭慢慢地啃著。善良的面孔上露出滿足的微笑，他們本有大把的時(shí)間陪伴家人，可將自己的綿薄之力貢獻(xiàn)給了城市，貢獻(xiàn)給了可親的市民。
環(huán)衛(wèi)工人啊！干凈的城市是您工作的成果；健康的市民身體，是您工作的回報(bào)。工作的樂趣永遠(yuǎn)是您前進(jìn)的動(dòng)力，你們不求名不求利，可就有那顆堅(jiān)強(qiáng)的心，得到人們的尊重與敬仰。任勞任怨就卻充滿樂觀，積極向上，永不放棄。你們永遠(yuǎn)是人們的榜樣，是我最尊敬的人。