七年級成長作文15篇[精選]
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的七年級成長作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![七年級成長作文15篇[精選]](/uploads/00/d7f7cec412_5fbf7f1d9cece.jpg)
七年級成長作文1
撿起了扔下的一部分垃圾后，我覺得渾身舒服了很多，經過這一件事，我想起句名言“我們這個世界，從不會給一個知錯而不知改的人頒發獎牌”。
記得，在一個酷暑的夏天，爸爸媽媽帶我去公園，我們買了許多零食。公園里很干凈，幾乎沒人有亂扔垃圾的現象，可我卻總是把垃圾隨手一扔.中午太陽把大地曬得發燙，因此我們坐在了陰涼處休息，“幫我扔下吧，一定要扔進哦！”媽媽再三囑咐。我不情不愿地接過她手中的垃圾，向垃圾桶丟去，但沒丟進。當走回媽媽身旁時我看見了驚人的一幕，一位像是四五歲的小妹妹從地上撿起一個個東西，仔細一瞧才知道原來是我剛扔下的垃圾，緊接著她又把垃圾扔入垃圾桶，這時我目瞪口呆，感到十分羞愧并想：“她都知道不亂扔，何況她比我小，所以也應該做到��！”想著這點我立刻站了起來，“你怎么了？”爸爸驚訝地問�！皨寢尳o我的垃圾我沒扔進垃圾桶，現在一位小妹妹把它撿了起來，還進了垃圾桶，我真后悔這樣做！”我大聲的`說�！爸雷约哄e了也不難把錯誤根除，只要不錯誤的面對錯誤就一定會冰釋前嫌的！”聽完他的話我豁然開朗，“對！我應該去把自己的錯誤“撿”起來！”
“人誰無過，過兒能改，善莫大焉”誰都有錯，只要改了就好。的確，減少了自己的卻點就會體會到“成長中的快樂”。
七年級成長作文2
細細品味這些走過的日子，多少的酸甜苦辣，多少人情冷暖，多少悲歡離合，只有這些才能形成成長的軌跡。
成長，難道只是身體的變化嗎？不還有心靈的成熟與心態的端正。如今，已經是初三了，正值美好的青春年華，我們已經不是當初那個無知的懵懂少年了。當初的我便如同脆弱而無力的花兒，在溫室與父母無微不至的呵護下成長，一場小雨便能輕而易舉將我擊垮，只有生活的強者才能抵抗暴風雨而游刃有余。
我從小就在眾星捧月中長大，這并不能說明我就是世界的中心，只能說明父母對我的愛如山似海般很高很深，讓我感受到溫暖。既然這樣，那么我們更加要學會感恩父母。父母含辛茹苦將我們養大，總是把最好留給我們，省吃儉用、辛勤工作，只為讓我們過得更好。有些人認為他們為的是我們長大后賺錢給他們，可是你們有沒有想過如此愛你的父母怎么會為了區區冰冷的金錢而付出這么多。他們要的.也許只是看著兒女長大成人，看著兒女親口說一聲：“我愛你�！币苍S有人會說：“不需要。”也有人會說：“不好意思�！笨墒悄銈冞B說出自己的心聲都沒有勇氣嗎？僅僅如此簡單的三個字為何會變得如此沉重，難道必須等到沒有機會說時才來后悔嗎？失去的永遠無法挽回，與其等到失去，不如珍惜現在。所以，我就用實際行動去證明我對父母的愛。在他們操勞一整天回到家中，我捧上兩杯熱騰騰的茶；端來一盆溫熱的水，用手洗干凈他們長滿了繭的雙腳；一雙手給他們承擔整個家的壓力的雙肩做按摩；然后大聲說出：“爸爸媽媽我愛你們�！备改割D時熱淚盈眶說：“孩子，你長大了�！�
是�。W會感恩，便是成長道路上又一個新的里程牌，但這還遠遠不夠，在學會感恩他人的同時，我們也要學會塑造自己、改變自己。
那么我們要如何才能改變自己呢？新學期初那一周軍訓我認為就是最好的機會�？粗逦唤坦侔詺獾刈叩轿鍌�大隊前面，我們二大隊的教官是最高的一個，我們叫他陳教官。陳教官用莊嚴而洪亮的聲音說：“立正，接下來我們就學習這個動作立正�！蔽蚁耄绱撕唵�，我馬上站好，不知過去多久，我感覺雙腿在顫抖，難道我就堅持不下去了，這么一個小小的挑戰就能將我擊垮嗎？不！不行！我的心在吶喊，我咬緊牙關，汗水從我堅毅的臉龐留下。終于，隨著陳教官的一聲令下，立正結束了，我感覺整個人都虛脫了�？墒牵�沒休息多久，便聽見陳教官那如同惡魔般的聲音說：“立正。”我們迅速立正，生怕慢了被教官罰�！跋旅嫖覀兙毩朂R步走，先看我的動作�！苯坦儆貌蝗葜靡傻恼Z氣說。說完，教官便示范起了標準動作。“下面開始練習，我提醒你們，如果有一個人沒走好，那么全體就別休息。”教官大聲說。什么！這八十多個人怎么可能全走齊，我真是欲哭無淚，我們一遍一遍地走，終于挨到了吃完飯，我們才解散。大家一邊哀嚎，一邊走向食堂，到了食堂還沒開始吃，教官命令說：“吃飯說話，全部回到操場做俯臥撐。”我感慨，這“地獄”般的日子什么時候是個頭��！但是我轉眼一想：故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……這句話浮現在我的腦海里，對，做大事的人哪個不是經歷千難萬險和艱苦磨勵才成功成才的。接下來幾天里，我時時刻刻銘記著這句話。
軍訓過后，我發現我已經不是那一個脆弱不堪的小花了，而是一株茁壯成長的樹苗，我相信就算長在那懸崖峭壁，只要堅持不懈，遲早有一天會長成參天大樹。
生活的艱難與困苦中，懂得堅持與挑戰，這便是成長；學習的壓力與苦惱，懂得苦中作樂，這亦是成長；學會擔當、學會感恩、學會以微笑面對世界這都是成長。在將來，我們可能擔當社會、甚至是國家的責任，因此我們應當樹立遠大的理想和抱負，努力學好科學文化知識，為了祖國而發奮圖強。
成長的道理上有苦有樂，有酸有甜，這才是成長的樂趣，這才是成長的軌跡。
七年級成長作文3
麥田的稻草人，靜靜地守望麥苗生長；我們就好像那麥苗，在父母的守望下，一點點成長。
周末補完課回家，已是傍晚。橘紅色的夕陽余暉撒滿大地，我拖著沉重的步子走到門前；剛想敲門，發現門已經開了，媽媽正站在門口微笑著歡迎我回來。我十分開心，覺得一天的疲勞都消失了。我問：“媽媽，你怎么知道我回來了呀？”媽媽笑了笑，說：“剛好在干活時看見你回來了，于是我就來給你開門了�！蔽衣犃艘埠俸僖恍�。
又一次放學回家時，還未進樓道，我故意抬頭看了一下窗前；啊，媽媽正在窗前等著我回來！我的心一顫：原來，媽媽并不是偶然看見我才早早地為我開門，而是她一直在窗前守候我回來！媽媽在窗邊守望著我成長……
以前，當我遇到難做的題目時，便會急著去問媽媽。媽媽給我講解完題目時，我會發現題目其實很簡單，是我自己沒動腦思考，認真審題。
一次，我又遇到了“攔路虎”，去問媽媽。與以往有所不同的是，這一次，媽媽沒直接幫我解題，而是淡淡地說：“自己再思考一下吧�！蔽抑缓么诡^喪氣地回到書桌前。我又仔細地讀了幾遍題，不放過每個細節，突然靈機一動，奮筆疾書起來。放下筆，心中滿是自豪與興奮，哈哈，看似很難的`題目，原來那么簡單！站起身，想去找媽媽，向她展示我的成果；一回頭，發現媽媽正站在門口看著我呢。我說道：“媽媽，這可是我自己思考的成果！”媽媽笑了，摸了摸我的頭：“你看，你能做出的，相信自己！”我聽了，低下頭，若有所思：是呀，不靠自己的努力怎能成功？媽媽在我的身后，默默地守望。
不僅僅是媽媽，爸爸也一樣。從小到大，無論是刮風下雨，還是烈日當頭，日復一日，年復一年，每天走進校門，背后是爸爸目送的目光，每天走出校門，便會看見爸爸等待的身影。爸爸守望著我的成長，目睹我一步步走過稚嫩的小學時光，步入初中生活……
愛如春雨，滋潤了我們的人生，父母守望著我們的成長，看著我們從牙牙學語的孩童，到如今的莘莘學子，他們的守望中，飽含無數的愛與期待；我們決不辜負父母的期待，努力學習，茁壯成長！
七年級成長作文4
不流淚，讓我在傷痛中成長著；不放棄，讓我在挫折中成長著。
——題記
青春的腳步向我走來，以嶄新的色彩面對新的一天，甩掉自私，甩掉煩惱，不再孩子氣，慢慢的，我學會了尊重，學會了理解，更學會了坦然面對挫折。
新的一天，新的開始，我哼著小調，興高采烈的向奶奶家走去。到家后，奶奶看著我滿面春風，便說道：“我的寶貝孫女，遇到什么事了，怎么這么高興？”“奶奶告訴你一個好消息，我準備學騎自行車了！而且爸爸媽媽都同意了”我得意的說著，“真的嗎？以前教你你都不學呀！”奶奶不可置信的看著我，而我，則是一臉淡定，隨即緩緩開口：“以前的事，早已是歷史，現在提倡綠色出行，我不應該跟上時代嗎？”“我的孫女啥時候這么想過，看來你是比以前長大了！”奶奶欣慰的說，“好了，奶奶，你就告訴我一句話，教還是不教？”我滿臉期待的看著奶奶，奶奶見狀，說：“好吧！我的寶貝孫女都開口了，我又怎好拒絕呢？”聽到回答后，我激動的跳了起來，拉著奶奶的手就往外跑。奶奶看見我這么高興，嘴角也向上揚了揚。
起初，我以為學騎自行車很簡單，但到了真正學起來的時候，才知道，學習騎車，也不是件簡單的事。
在奶奶的.幫助下，我慢慢的踩踏著自行車，車子也緩緩的動起來，我欣喜若狂，然后對奶奶說：“奶奶，奶奶，我成功了，我成功了！”“嗯。”奶奶輕聲應和著，“奶奶，你放手吧！讓我自己騎騎看！”“真的嗎？你確定你能行？”“嗯嗯，當然了！”我自信的看著奶奶，“好吧，你自己小心點！”奶奶不放心的看了我一眼，然后退到了一邊。我高興的坐到車座上，雙腳放在踏板上，緩緩前進著。不料，我一個不小心，摔了個人仰馬翻�？粗t腫的雙膝，擦破的雙手，我這一次竟沒有哭，而奶奶也沒來幫我。我雙手扶地，嘗試著站了起來，輕輕揉了揉雙膝，吹了吹雙手，扶起倒地的自行車，坐了上去，小心的向前行駛著�？匆娺@一幕，奶奶笑了，平日里遇事哭鬧的女孩，變成了挫折中勇敢站起的女生，覺得眼前的人是真的長大了。
現在的我，不是以前哭哭啼啼的小女孩了；時光在變，我也在變，變得成熟了，變得勇敢了，變得堅強了，骨子里有一種從不服輸的傲氣！
七年級成長作文5
青澀的少年就像一次登山，在不斷鼓勵自己后，信心滿滿地開始爬；到半山腰，不由得回頭望，欣喜地發現自己原來走了那么多的路；再往前看，前面還有很多的山路要走呢！便咬咬牙繼續向上爬，一直向著峰頂前進。
還記得五年級時老師說過要抓緊每分每秒，發奮圖強。于是我聽話地學習，挑燈夜戰，埋頭苦讀，還養成了熬夜的習慣；雖然苦，收獲卻很甜美。學校榮譽欄屢屢出現我的名字；老師口中不時傳出表揚我的話語；校務工作也少不了我忙碌的身影。但我仍常常提醒自己要謙虛：這只是良好開始，要堅持下去�！悄辏沂粴q。我的少年從緊張中拉開帷幕。
依然記得六年級的大考中取得年級第一名的傲人成績。開心之余，又仔細回想從前：刻苦、勤奮、積極、目標，都是這顆“碩果”的基石啊！一路走來真不容易！將目標定在了小升初，便再有了學習的動力。——那年，我十二歲。
更記得升上初中后的蛻變。剛進這個班，本以為將又是萬眾矚目的優等生；沒想到，在這里找到的'是遺落已久的自卑感和平凡感。于是，我決定做出改變，一度索性將陪伴我六年小學生涯的藍色米老鼠轉椅丟棄，換上黑色的辦公椅。又重新制定目標，按照短期計劃中的方案去做，爭取拿回熟悉的優等生感覺。只有這樣，才有可能在競爭中脫穎而出，收獲碩果。——今年，我十三歲。找對自己的路，朝著目標，前進！
這就是成長的標記嗎？悲傷與欣喜，迷茫與目標，種種復雜地交錯著。長大，只是瞬間。
七年級成長作文6
我現在有十四歲了，在我的成長記憶中有許多事讓我記憶深刻，它們就像星星一樣閃爍在我的記憶當中。
記得那是風和日麗的早晨，鬧鈴突然響了起來。于是我在三秒之內從床上蹦了起來，又用五秒穿上衣服，并且穿上校服。又用六分鐘洗完臉、刷完牙。媽媽就叫我去吃飯了，在我吃飯的時候媽媽對我說：“昨天晚上我看了天氣預報，說今天有雨，你上學時記得拿傘。今天我發燒了，不能接你回來。記得自己回來！”我漫不經心地說了一句：“知道了�！钡易叩介T口去上學時，我卻想今天風和日麗為什么要拿傘呢？于是我沒有拿傘就去上學了。
到了學校，上完第二節課真是“天有不測風云”，但還好只下了一點小雨�？傻胶髞碛暝絹碓酱螅钡讲荒糜昃呔蜎]法回家。到了放學的時候，一些帶雨具的同學都回家了，沒帶雨具的都被家長接走了。最后連老師都走了，告訴我走的時候鎖門。
我想：今天應該不會有人來接我了。爸爸在外地經商，長期不能回家，更不用說今天他可能回來了。而且今天我的媽媽還生病了，不過來接我了。
正在我思緒萬千的時候，雨中出現了我一個熟悉的身影。于是我立馬跑了過去，仔細一看竟然是在家生病的媽媽。媽媽責怪地說：“下次還聽不聽我的'呀？”我含著淚花對媽媽說：“媽，下次我一定會聽你的話。”
這個記憶在我的記憶的星河中永遠閃亮。
七年級成長作文7
我從小到大的成長感受各具風韻。
小時候，我是一個非常聽話的孩子，無論做錯了什么，爸爸媽媽都不會怪我�？涩F在不知道為什么，父母的話經常讓我覺得不舒服。
每天爸爸媽媽給我說的最多的話就是“別貪玩，抓緊時間做作業。”即使遠在他鄉，我雖然知道他們說的對，是為我好，但就是不愿意接受，有的時候還會和他們爭吵。
最讓我感到煩悶的是我的父母總是拿我和別人比。說什么誰誰誰多能干，誰誰誰學習多好，誰誰誰真會說話嘴巴真甜。你看看你自己跟人家的孩子簡直差了十萬八千里。我每次聽他們這么說我就非常生氣。我承認誰誰誰比我能干，誰誰誰比我學習好，誰誰誰比我會說話。但我也有比他們好的地方啊。比如我體育比他們好，因為我的體力比他們充沛，我數學比他們好，因為我善于思考；我比他們更善良一些，因為我具有同情心。
為什么他們只看到了我的缺點，卻看不到我的優點呢？我的'優點其實也是很多的。
現在，每當我和父母意見不一致或者得不到父母的理解，被父母誤會的時候，我不會再像小時候那樣任性了。因為我長大了，懂事了，知道父母工作會遇到一些不順心的事，也會有心情不好的時候，我們做子女的，應該去體諒他們，不要去頂撞他們。
這就是我成長經歷的感受。
七年級成長作文8
我曾經有過這樣一個問題：什么是責任呢?后來，通過一件事我就明白了其中的道理。
記得有一個星期一，我因為昨晚熬夜看電視而睡過了頭，直到七點半，媽媽才把昏昏欲睡的我從床上揪起來，我說：“媽，怎么了?幾點了?”媽媽一把把鬧鐘扔到我身的上：“你還好意思說，你自己看，七點半了!”“啊?七點半了!天哪!保準遲到，沒的說!”我叫苦連天的說道�！澳悄氵�不快起床，難道你還要再睡一會，喝個咖啡再走嗎?”“我說老媽，你想一想，現在我去是遲到，等會我去還是遲到，都要被老師批評，還不如在家睡會兒，等會兒再去，何樂而不為呢?”我便又躺下了，一副沒精打采的樣子。媽媽一聽這話可怒了：“你這樣做對得起你學生的責任嗎?你馬上給我洗漱穿戴好，不許吃早飯，給我打個車飛奔到學校去，聽到沒有!”我愣住了，媽媽幾乎沒有過這樣的生氣，嚇得我趕忙點點頭，嘴里說：“好好好……”
我快速出了家門，打上了車。坐在車里，我在想：媽媽平時都囑咐我多吃一點飯，坐著公交去學校，今天是怎么了?難道剛才我說的不對嗎，真是的。想著想著，就到學校了。進到學校，我竟然我沒有遲到!我的心情突然好了許多，可因為沒有吃早飯而打不起精神。下課了，我也累了，便坐在教室里休息，偶然的想起了媽媽所說的'責任，什么是責任呢?怎樣做才是一個有責任心的小學生呢?
放學回家后，我見媽媽的心情又愉快起來，就問媽媽：“媽，什么叫責任啊?”媽媽笑笑說：“呵呵，這個我先不告訴你，明天你早早的起床，去觀察觀察吧�！薄芭丁冒�，那我回屋寫作業嘍�！�
第二天，我早早的起了床，和往常一樣打開窗戶看看天氣，我猛然想起媽媽昨天說的話，想玩到處張望，我看到了在打掃道路的環衛工人、在指揮交通的交警、在開車的出租車司機……對呀，這就是責任，不管是什么人，不管做什么事，都有自己的一份責任，都要履行自己的職責。我呢，作為一名小學生，我的責任就是好好學習，天天向上，長大要成為祖國的棟梁!我關上窗戶，用最快的速度洗漱穿戴好，早早的吃完了早飯，就急急忙忙的出門了。那天的課我聽的專心致志、津津有味，因為我有自己作為一名小學生的責任。
每個人都有一份責任，它是我們人生當中不可缺少的一部分。
七年級成長作文9
依稀記得，我捧起的第一本書是《三國演義》。
剛開始讀這書時，我并沒有細讀。當時字都沒認全的我囫圇吞棗地看了一遍。記得有一次，有人問我：“三國最厲害的武將是誰？”我脫口而出：“曹操！”其實，我當時并不喜歡曹操。說出這個答案只是因為我沒有認真讀而已。
那年，我七歲。
后來，我字認多了，也終于明白了什么叫“挾天子以令諸侯”。從此，我越發的討厭曹操了：他要挾漢獻帝，害死董承，還想要奪取荊州……這一切，都鞏固加深了曹操在我心目中的奸臣形象。
那年，我九歲。
再后來，我對《三國演義》深入了解了一番，我發現：曹操并沒有我想象中那么壞。他挾天子以令諸侯，憑的是膽識；他殺死董承，是為了排除內患；他奪取荊州，是為了更快的.統一中國，實現自己的宏圖大業……其實，他并沒有那么壞。畢竟，“欲成大事者，至親亦可殺”。
那年，我十一歲。
現在，再次翻開這本《三國演義》再次細讀時，我卻又十分佩服曹操了。他可以說是一個“外剛內柔”的人：他的軍隊在外殺人如麻，但他卻十分善待自己的士兵與百姓；他雖生性多疑，卻也滿腹韜略；他甚至割發代首只為賠償百姓的損失。我對這個人物的態度發生了天翻地覆的變化。
今年，我十三歲。
還記得《三國演義》的卷首語是：“天下分久必合，合久必分�！钡拇_，書也要“翻”久必合，合久必“翻”。因為你的成長，能讓你在書中得到不同的體會。
——我在書香中成長。
七年級成長作文10
隨著年齡的增長，幼小童真的我已成為初中生，而初一是我們跨入中學階段學習的起點。進入初中學習的階段后，煩惱也隨之而來，還彈起了“煩惱之歌”。
第一章身高是硬傷
在小學的時候，我的身高在班上也是數一數二的�？缮狭酥袑W，我就成了個“矮子”。上次體檢的時候，我苗條的身軀讓同學們羨慕不已，可一提到身高，仿佛有一把大刀深深地扎進我的心里。唉，班上太多“高人”了吧！
第二章學習的煩惱
學習是最讓我頭疼的，每次考試后的名次都在班的十幾名到三十名之間。當考卷發下來，有時驚喜有時沮喪，好的成績能讓我和媽媽臉上都笑開了花�？嫉貌缓�，我逃不過媽媽的'“竹筍炒肉”和“念經”�！爸窆S炒肉”打得我屁股開花，“念經”念得我頭痛腦炸，仿佛媽媽就是唐僧，而我是那被念了“緊箍咒”的孫悟空�，F在的我可真是談分數色變��！
第三章視力下降
我的視力一直不是很好，左眼從小有散光，右眼并無大礙�？呻S著年齡的增長，左眼的視力越來越差了。體檢時，左眼的檢測結果仿佛給了我一個霹靂——4。3！不可能！以前4。6的左眼怎么變得這么差！而且右眼也從5。0降到4。9。我可憐的視力啊，怎么下降這么快了，以后怎么看人呀？
這些煩惱就像一把把刀深深地扎進了我的心里。雖然這些煩惱可能會伴隨我成長，但我相信，總有一天它們會成為我人生前進的動力。
七年級成長作文11
“生活不是一種享受，而是一種艱難的考驗”人生在世，從有記憶開始，人們就離不開煩惱……因為學習而煩惱，友情而煩惱，親情而煩惱……
最近不知道為什么，對于，母親的管教，我總會很不耐煩和時常跟母親頂嘴，對于自己的這種行為，事后，我總是很后悔因為自己的一時沖動而頂嘴傷了母親的心，我總是深深地責備自己，告訴自己一定不能有下次�？墒�，每到某一時刻，母親的'“嘮叨聲”又再一次響起，而我告誡自己的話卻起不了效果了，又再一次因為自己地沖動而和母親頂起嘴來……
因為我的沖動一次次地傷害了母親的心，又因為自己傷害了母親的心而事后后悔，這又懲罰了我自己的內心……
我很想改過，也害怕會因此而一點一點進入我這個年齡容易產生的“逆反心理”，但似乎又有點力不從心！想改過，但卻控制不住我的情緒。哎~我應該怎么做菜好啊！！
七年級成長作文12
“姓啥從那百家姓里查，祖籍在那黃土高坡大槐樹底下……”聽到這首歌，我就想到了我的母親，是我的大恩人。
我的母親是海安人，說的話也是海安話……也正因為這樣，我的母親也像我一樣整天抱著一堆書，向我請教一些字該怎樣讀準確，然而，我的媽媽不但讀準了字音，而且我的語文成績也有所提高。
我的母親不僅陪我學習，還無微不至地照顧我。
記得有一次，我肚子痛，老師打電話叫我的母親將我接回家，媽媽將我接了回去，忙這忙那的，那時候我真恨我自己，為什么我不能忍住，讓媽媽忙碌，心想，我還是吃一些止痛片，再去上學!但媽媽卻說：“再過一會兒吧!看看肚子還疼不疼?”聽了這話，我想：我一定要好好學習，考取一個好的初中，讓母親不再操心!
我記得還有一次，我看見母親在洗碗時，那一雙凍裂的'手，還通紅通紅的，這不知是流出的血凍成的冰，還是被冰水凍紅的，我看了便一陣心酸，我多次叫媽媽買幾件毛衣穿穿吧!媽媽卻說：“我不冷，錢要留著你上學�！庇谑�，我去伯父商店幫媽媽買了一雙手套，放在媽媽的枕頭邊，還買了一盒護手霜，放在柜上。媽媽見了高興地說：“我的女兒懂得感恩了。我的心里也暗暗自喜。
這兩件事，讓我明白了要學會感恩，學會做人
七年級成長作文13
“還有誰能夠背誦這篇課文？”在一位同學結結巴巴地背完英語課文后，顏老師不免有些失望，又抱著一絲希望地問大家。
我依舊忐忑不安地坐在位置上，不知如何是好。舉手？不行，萬一沒背好課文丟丑了怎么辦？不舉手？也不行，自己本來就背得不錯，如果不舉手，就是否定了自己的能力。我咬著嘴唇，不敢正視老師的眼睛。那溫柔的目光似乎變得嚴厲起來，緊張的我額頭上流下一滴冷汗。
“真的沒人會背誦嗎？”顏老師有些近乎絕望地又大聲問了一遍。全班一片寂靜。要不是我偷偷瞄了一眼，還以為顏老師走了呢！只見顏老師站在講臺上，掃視著講臺下的我們，她的眼神已經從充滿渴望變成失望了，暗淡無光的面容低垂著。我不想讓老師失望！我不想！我在心中吶喊著。有些猶豫不決的我小心翼翼地抬起自己的右手腕，左手早已在抽屜里握成了拳狀。不要舉！一個無聲的眼神從同組成員中射入我的眼球。剛剛的猶豫不決立即變成了否定，我那顫抖的右手被那個目光壓倒在了桌面上。別人都否定了我，我肯定不行！
沒有舉手打算的我抬起了頭，隨意看了一眼，可能顏老師看出了我的意圖，她看著我，目光中夾雜著一絲堅定與認可。我這才意識到，沒有人能夠否定我！我是我自己！我自己是由我來決定的！是我，在無形中，否定了自己……
在顏老師信任和鼓勵的目光下，我果斷地舉起了自己的`右手，沒有一絲遲疑，沒有一絲緊張，只是面帶笑容的，自信的，從容的。同學們一陣“噓”聲，顏老師點點頭，示意我站起來背課文。我深吸一口氣，開始背誦課文。同學們有的猛地轉過頭，看看是誰背得這么流利；有的驚訝地張大了嘴巴，一動不動地呆在那里；還有的只是在默默無聲地佩服著……
我背完課文后，一陣熱烈地掌聲響起來，同學們是在為我的自信而鼓掌。我相信，只要我在自信中成長，成功之門一定會為我打開。
七年級成長作文14
一直以來，我心安理得地接受著來自家中長輩們不圖的愛，任性的我把這一切當作理所當然的。
姥姥“應該”5：00起床為我做飯，姥爺“應該”早早為我買好水果，媽媽“應該”為我做好糕點，爸爸“應該”周末回家陪我……更有甚者，他們稍有不如我意的地方，我的臉色便不太好看，嘟著嘴巴不說什么，心里卻有不少埋怨。
上周末，老媽去參加同學聚會，老爸作為家屬，兩人一同出了門。我寫完作業已是深夜10：00，老爸老媽還沒有回來，我不禁酸溜溜地想：一個同學聚會而已，居然把我自己擱在家里不聞不問。姥姥姥爺雖然在家，但他們只是負責后勤工作，并不過問我的學習。
我越想越生氣，于是心生報復之念。我一頭倒在他們床上，擺成個大字，佯裝熟睡。我要霸占著他們的床，看他們怎么辦。可誰知，躺著躺著，我真的進入了夢鄉。
不知過了多久，我被老爸老媽的談話驚醒。剛迷迷糊糊睜開眼，老爸便“命令”我回自己床上去，聽起來沒有絲毫商量的余地。媽媽則保持著沉默。我見他們不肯好言哄我，也不“道歉”，心中更是惱怒，閉著眼睛假裝聽不見。僵持了幾分鐘之后，老媽說了一句：“我知道你為什么使性子，不要把我們對你的愛當作理所當然！”說完便不理我了。我委屈地哭了，爬起來拖著沉重的腳步回到自己的床上。
第二天，無意中瞥見書桌上的照片，那些都是爸爸媽媽和他們的同學年輕時的照片。照片上的他們年輕的臉龐上都洋溢著燦爛的笑容，如此美麗，充滿青春的活力。
我突然發現媽媽也曾年輕美麗，也曾是姥姥姥爺掌中的明珠、心尖上的天使，也曾為了夢想在三尺講臺上揮灑汗水。爸爸也曾陽光帥氣，也曾為心中的理想全力拼搏！他們，也曾是個孩子！
翻開另一本相冊，一本記錄我成長的相冊：在我蹣跚學步跌倒時，爸爸張開溫暖的擁抱；在我學習遇到瓶頸時，媽媽耐心地開解安慰給我鼓勵……他們為我的一點點進步而開心，為我的一次次成長盡心盡力，我每一張照片上都洋溢著幸福的`笑臉，而我的身后站著他們。
因為我，因為愛我，他們收起了自己的翅膀，隱藏著自己的理想，低調的做一個啰啰唆唆的中年母親、一個緊張兮兮的中年父親。
想到這里，我不禁為自己的任性而感到羞愧，為自己的自私而感到內疚，是的！我該長大了！
我想我不會再任性，因為我懂了愛需要珍惜。
七年級成長作文15
成長，就像一艘在海里漂泊的小船，海面又是風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。我的“成長之舟”，也不是一帆風順，其中也經歷著各種風波，對我而言，酸甜苦辣，樣樣都有。
我的煩惱是什么呢？我常常在詢問自己，我的煩惱是什么呢？
有一次，老師把考試的`卷子發下來，我考了八十幾分，我本以為媽媽一定會高興地，可會去，我把卷子放在桌子上，我出去玩了�；貋淼臅r候，媽媽拿著卷子，站在門口。我抬頭一看。媽媽用嚴厲的表情對著我，說：“你為什么考了這么點分，就你這么點分怎么可以考上一個好高中呢？快點！把我買的卷子寫幾張，然后拿過來我檢查。”我自己知道事情的嚴重性。只好垂頭喪氣的回到房間里寫卷子。我感覺自己很渴望外面的世界，就像鳥兒對天空的渴望，魚兒對水的追求。
有一次，老師將我訓斥了一頓，并罰我把語文課文抄十遍。我頓時感到一種很不是滋味的苦。十遍？把整篇課文抄十遍，這么長的課文，得抄到什么時候。我簡直不敢相信自己的耳朵。下課了！我出去玩，一不小心將一位同學撞倒在地。同學馬上告訴老師了！老師將我叫到辦公室。老師說：“快點給人家道歉�！蔽抑缓脽o奈的低下頭說：“對不起，原諒我�！崩蠋熣f：“以后別犯這樣的錯誤，回去上課吧！”我垂頭喪氣的回到教室坐在座位上。我一直在想：成長中為什么有煩惱呢？一天到晚，一天到晚，整天都有煩惱在身邊繞來繞去。“
我真想高聲吶喊：我想我一定會長大的，我要用微笑面對每一天。
我一定會把煩惱遠遠的拋在腦后�？炜鞓窐返亩冗^每一天。
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