初一作文通用(6篇)
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的初一作文6篇，希望能夠幫助到大家。
初一作文 篇1
早晨起來，推開窗戶，迎來的是一股寒風，太陽仿佛躲到了遙遠的地方。遠遠望去，曾經(jīng)讓人流連忘返的小溪，早已凍結(jié)成了一條“冰川”。
校園里依然書聲朗朗，仿佛悠揚的華爾茲舞曲，美妙極了。
時間過得很快，十分鐘，二十分鐘，下課了……隨著“丁零零”的聲音響起的是歡呼聲。我們沖出教室，開始堆雪人打雪仗了。“小紅，我剛準備的金箍棒在哪兒，只有5分鐘了，快點!”“Yes，Sir。”小紅冒出這樣一句。操場上，到處都是笑聲。
放學(xué)了，街道上行人很少，且個個腳步匆匆。看，一位穿著棉襖的.婦女。在冷風中艱難地前進。刺耳的叫賣聲已聽不到了，但汽車的鳴笛聲依然此起彼伏。突然間，很想念那動聽的知了叫。
雪越下越大，我飛快地向家跑去，在雪中奔跑，我感覺自己仿佛飛了起來，愜意極了。到家了，我脫下厚厚的外套，沖進臥室，把窗戶打開，欣賞外面美麗的雪景。忽然，一朵雪花飄落我的手心，我趕忙湊近了去欣賞，但它很快就融化了，只留下一滴水……此刻，心，已經(jīng)不再屬于自己，它早就跟著雪鋪灑在那遼闊無垠的大地上。
初一作文 篇2
從小學(xué)開始，知道了在人群口碑很好的“回中”，于是從小便對會中有種特殊的感情，在自己稚嫩的心靈中種下一個小小的種子：長大以后一定要上回中。可以說，它是我夢寐以求的中學(xué)。
記得小學(xué)畢業(yè)的那一年，十三歲的我興沖沖地約上幾個好友頂著炎炎烈日滿大街騎著自行車報考初中，但終究與回中擦肩而過。
也許是命運眷顧吧，就在我灰心喪氣、哀嘆命運的不公時，突然很意外的接到了回中的錄取通知書，我小心翼翼地捧著這張雖薄，然而又異常沉重的通知書時，一個堅定的聲音告訴我：你，就是回中的一員！回中將為你驕傲！ 于是，我擺脫了幼稚的小學(xué)生校服，鄭重地換上了淡藍色的回中校服。清楚地記得擁有這套校服時喜悅的心情。我迫不及待地換上校服，美滋滋地站在鏡子前變換著不同的動作，深深地陶醉在喜悅中，或許是覺得不夠盡興，我懷著興奮地心情跑下樓，抱著讓全世界人都知道我是回中的學(xué)生的情緒大搖大擺地情緒大搖大擺地饒了小區(qū)一周，最后才稍微滿足了一點的回到家中。知道我自己心滿意足了，才輕手輕腳地脫下校服，一板一眼地把校服疊得整整齊齊，放在了枕邊，又端詳了一會兒，最后才放心的睡去，進入甜甜的夢鄉(xiāng)。 曾經(jīng)對著回中鄭重說過的誓言至今還深深記得：“今天，我為回中而驕傲，明天回中為我而驕傲！” “沒有什么是我停留 除了目的 縱然岸邊有玫瑰、有綠陰、有寧靜的'港灣 我是不系之舟” 不止一次在夢中小聲而堅定得念給你聽，回中。 我會深深銘記我說過的一切。是的，我是一葉不系之舟，前方的路很長，不應(yīng)該留戀岸邊的風景，而擱淺。 “只要努力了，就一定會有收獲！”我堅信這句話是正確的！在我日復(fù)一日不懈的努力下，來到回中的第一次月考就讓所有輕視我的人刮目相看。我沒有讓回中對我失望，我無愧于那張看藍色的通知書，我沒有讓我身上穿的那件天藍色校服黯然失色，我更沒有讓我當初的誓言化為灰燼、灰飛煙滅、 等到三年后的我，將面臨中考。那是的我，已經(jīng)褪去現(xiàn)在的稚嫩，變得淡定沉穩(wěn)，當初的豪情壯志依舊會開花結(jié)果，我將承載著我的夢想，奮力駛向遠方……
初一作文 篇3
我向來不喜歡父母對我了如指掌，即使逃出他們的“如來佛掌”難如登天，但憑借著我那愛因斯坦的大腦，又有誰能難得到我呢？
我為了不讓父母知道自己的隱私。于是，向身在廈門的小叔發(fā)出“求救信號”。小叔可真是我的救星，他為我?guī)Я艘粡垺吧衿妗钡臅阑貋怼＃ǜ改覆恢溃⿻赖耐庑闻c其他課桌的不差分毫。一開始我也覺得沒有什么奇特之處。我看完說明書后才知道。在書桌的右下角有一本書模型，機關(guān)就在這兒了。書本的左側(cè)有幾個不起眼的按鈕。原來，小叔早已用我的生日作為密碼。只要密碼正確，那本書就跟DVD一樣就自動出倉。里面是一個寬敞的抽屜。那里面可記載著我的光輝成就與屈辱記憶。請你繼續(xù)往下看，我抽屜里所收藏的“寶貝”。
輝煌成就一；第一張獎狀。我剛上學(xué)的第一學(xué)期，很榮幸的獲得了“乖娃娃”的獎狀。當我獲獎后高興地拿回家給奶奶看。奶奶高興地合不攏嘴，還帶我到小賣部去給我買糖吃。媽媽接過獎狀，一把把我拉進她的懷里。我感到呼吸都有點困難。老爸收到消息，在我的額頭上吻了一下，什么也沒說。但我能感受得到他所要表達的，我的一次小小成績給家里帶來多大的影響。
輝煌成就二；“勇敢孩子”榮譽稱號。我只要看到那個榮譽證書就會忍俊不禁。只不過是一次預(yù)防針。當時，我們班上的同學(xué)都是在爸爸或媽媽的'陪伴下，并且都豪啕大哭了。只有我是一個人，打針時還對護士阿姨笑了一下。所以很榮幸的得到了那個稱號。
其實我當時笑是勉為其難的，因為我看到針頭腿早已嚇軟了。打的時候身上是麻木的，沒知覺，所以沒有痛的感覺。誰知道誤打誤撞。奶奶也被我的表象騙了，直夸我勇敢。因此，我又獲得了奶奶給我的另一個稱號“仙人掌”。仙人掌是奶奶最喜歡的植物。奶奶告訴我仙人掌最堅強勇敢了，它無論在多么惡劣的環(huán)境下都能夠存活下來。我就是她心中的“仙人掌”。
我的秘密“基地”里，不是只藏榮譽，更多的是屈辱的歷史。記得，外婆在媽媽出嫁那一刻，把自己的玉手鐲和銀戒（全是真的哦！）送給了媽媽。媽媽一直都把那兩件東西當做寶貝珍藏，我聽媽媽講后，感到很好奇。于是，我偷偷地把東西拿到學(xué)校去向同學(xué)們炫耀。大家你傳我傳，“啪”的一聲，玉鐲子摔成了四塊。在那一剎那間我腦子里一片空白，不知道回家怎么向老媽交代。況且東西又是自己偷出來的。我原本想回到家向老媽承認錯誤。可回到家看到媽媽，我根本不敢想象我說出后的結(jié)果。我果斷地決定做一次縮頭烏龜，干脆“一不做，二不休”把東西藏到我那秘密“基地”里。
有一句話說得一點兒沒錯“紙是包不住火的。”！在媽媽與小叔的一次通話中，小叔把我的秘密泄露了出來。媽媽趁我不在家時，把我“基地”里的秘密全向家人公開了。我原以為一場暴風雨即將來臨。沒想到媽媽卻做出了異常冷靜的反應(yīng)。她不但沒有打我、罵我，反而夸我點子多。你可別以為是我把我媽媽氣瘋了，是我媽的開明讓我逃走一劫。
現(xiàn)在想想，我得感謝我的小抽屜。它收藏的可是我的成長記憶，無論酸甜苦辣，都是我一筆不可缺少的財富。
初一作文 篇4
依稀嗅到鼻尖索繞的青春，是秋天的芬芳，惺忪中看見遠方起伏的山浪，是秋天的模樣，沉思時聽到鵓鴣清脆的聲嗓，是秋天在歡樂地歌唱……秋，來了，來了，像坐著飛毯姍姍來遲，像披著斗篷悄然出現(xiàn)，秋，來了，像是拉上了我的手……拉著我的手走入一段懵懂的時光。
秋風流淌，心也跟著它徜徉。
秋風來到了人間，它把楓葉染成火紅，它把果實涂成金黃，它吹彎高粱的腰，它推著小溪叮叮咚咚地響。它像一個調(diào)皮的孩子，臉上洋溢著開心，對一切充滿著好奇。聽它在葉隙間搖晃出來的窸窸窣窣的響，看它在水面劃過時激起的銀波微漾……秋意正濃，恰如一縷清香氤氳在身旁……
秋雨綿延，彈奏著心靈的樂響。
一朵朵棉花糖似的云彩聚集，一團一團地黏在一起。漸漸，云變暗了，是不小心灑上油墨了吧。轟隆隆，耳邊泛起一陣擊缶聲，又像是千軍萬馬匆匆疾馳的聲音，聽這聲音，想必一定有著橫掃千軍的氣勢吧！忽然，一串串銀絲落下來了，還不時在落地前搖擺幾下身子，在空中刻下唯美的弧線。秋雨，初來乍到。窗上，屋頂上，掛上一根根銀絲，織成一張朦朦朧朧的`網(wǎng)，罩住我無盡的惆悵與幻想。雨淅淅瀝瀝的，在一片片水洼上落下，又一次次得被彈起，濺起的水花如約綻放，恰似一只只激躍的音符，宛如一陣陣迷離的星光，情如美酒斷腸。秋雨還在默默地續(xù)寫著想象的樂章……秋意正濃，似乎在隱約中回眸望見似水流年般戛然而止的時光。
秋天就像我童年是聆聽過的童話，一文一字都是憧憬與向往。
秋天就像我聽過的童話中的童年，一分一秒都是快樂與分享。
秋意蔓延，浸香了我的思緒，勾勒出我夢幻般的豆蔻年華。閉上眼，還記得蹣跚學(xué)步時在秋泥里老下第一枚腳印，還記得咿呀學(xué)語時在楓樹下喊出第一句話語。童年從指縫間溜走，我卻只抓住了童真依舊、童稚依然的秋天。童年已去，無法重溫，但可以用心去留戀，去浮想聯(lián)翩，去珍惜秋天的童年……
秋，是我夢想起航的地方；秋，是我斟酌揣摩的思想；秋，是我奮發(fā)進取的動力；秋，是我在驀然回首時瞳孔里充斥的希望。
掬一捧月光，滿是淋漓盡致的凄涼，抬頭望著星空，萍水相逢的繁星對我來說也是索然無味，總是覺得若有所失，若有所得，因為我的心在秋上。
秋意濃，濃得幾乎染出我童年的畫面……
初一作文 篇5
從前，在茫茫宇宙中，有一顆藍色琥珀似的星球——地球，祥和安靜地坐落在一個角落中。不知何時，地球開始熱鬧了起來，出現(xiàn)了神奇的生命。
太陽和月亮這兩個守護者興沖沖地跑了過來，說要守護地球，保護它那脆弱的生命。可是，究竟誰來擔任這個重任呢？太陽和月亮開始爭吵起來。
太陽高傲地說：''我能給它帶來溫暖，提供能量，而你？呵！只是一個反射別人光芒的星星。''
月亮不滿起來，憤懣地說：''到了夜晚，我能給地球帶來無數(shù)美麗的星星，一樣可以照亮它的`未來。''
“哼，最重要的是，沒有我，地球上就不會有生命。地球上的生命是我?guī)淼模阌重暙I了什么？”
月亮啞口無言，搖搖頭無奈地走了。從此太陽高興地守護著地球，提供所謂的溫暖。
太陽滿臉寵溺地看著地球上可愛的生命忙來忙去，他感到非常地幸福和驕傲。但是，沒過多久，地球開始變得悶熱。許多生物都干枯、渴死。森林開始燃起熊熊大火，滾滾的濃煙嗆得太陽拼命地咳嗽，眼睛被熏得睜都睜不開。太陽聽著那些生物們呻吟著，哀嚎著，心里很痛苦。于是，他心急如焚的去找到了月亮。
"快去救命啊，快去救命啊，地球快被毀了。"月亮聽見后，及忙趕去救火。后來，月亮就代替了太陽的位置。可是，不久后，地球又遭遇了困難。地球的生命被凍得快死了，海洋都結(jié)成了冰。這時，月亮想到了太陽，于是跑去哀求他說："你快去呀，地球結(jié)成冰了。"
太陽皺著眉頭說；"可是，我不想讓以前的事重復(fù)發(fā)生了，地球會被我燒成灰的。"
月亮聽了，無奈地搖了搖頭，不斷地嘆氣。
這時，路過的水星慢悠悠地說："你們兩個一起去不就好咯。"說罷便拂袖走了。
太陽和月亮恍然大悟。他們手拉著手環(huán)抱著地球，互相看著對方傻笑。
從此，地球上的生命生生不息，都在贊嘆著地球的偉大，卻不知道這是太陽和月亮的功勞····
初一作文 篇6
金秋撒滿大地，
踩踏著，那一片又一片枯黃落葉；
看著，童年的花瓣飄零，飄向那蔭發(fā)的青春；
聽著，童年的流水潺潺；
聞著，童年的芬芳與清香。
童年這片純真、碧藍的天空，
讓我陶醉其中。
童年的樹林里，
那一叢碧草，隨風舞動；
那一曲旋律，彩虹般從天際的一頭到另一頭；
那一朵鮮花，在春季中綻放。
綠草、彩云、碧藍天，
宛如一幅生機勃勃的畫卷。
校園里
陽光普照著教室外的`花草樹木，
它們偷偷地傾聽著我們的朗朗讀書聲；
下課后
同學(xué)們總像出籠的鳥兒一般，
在陽光沐浴下玩耍。
一切，都是快樂的印記。
海岸上
落日的余輝灑在天際，
也揮灑在波光粼粼的海面；
夜幕降臨，逐漸變成滿天繁星。
我駐足巖石之上，
靜靜聽著海水的潮起潮落，心中同樣是如此。
仰望那繁星滿天，
追逐明月的夢還要繼續(xù)。
盡管我的童年，就快結(jié)束……
但，它們已成為我不可磨滅又無比懷念的記憶。
而我開始懂得珍惜，
珍惜每一顆星星，
他們是最純真的童話。
我要把他們都裝進我的口袋里。
盡管我的口袋裝不下這么多美好。
但愿童年的明天，
晴朗依然……
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