【精華】七年級優秀作文300字匯編5篇
在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編幫大家整理的七年級優秀作文300字5篇，歡迎大家分享。
七年級優秀作文300字 篇1
今天我們學校的老師，帶著我們來到了美麗又迷人的翡翠湖春游。
一進大門，同學們便被門口那幾個清澈見底的小型池塘給迷住了。走近仔細一看，在那個小型池塘里有許多的小魚苗和小蝌蚪。有的同學正準備用手去捉小魚苗和小蝌蚪時，被老師和導游給叫住了，只好在一邊眼睜睜的看著。
往前走，只見大片大片的樹木呈現在我們眼中。我深深地吸了一口氣，啊！這里的空氣，一點兒也沒受污染，空氣是那么清新。我情不自禁地贊嘆道：“這兒得景色真美啊！”
最美麗的景色非翡翠湖的琴島莫屬了。從湖的平面圖上，可以清晰的看出，整個湖面像一個巨大的小提琴。這兒的`水湛藍湛藍的。燦爛的陽光照在湖面上，一陣微風吹過，湖面波光粼粼，景色秀麗宜人。
我愛翡翠湖的模樣，我愛翡翠湖的湖水，更愛翡翠湖的環境！
七年級優秀作文300字 篇2
說到龍年新鮮事，我倒是想起一件事。
往年新年，我總是發現家家戶戶門前貼著一個倒“福”字，我心想人們都將”福“倒貼，我心想：“人們這樣做豈不是太沒有新意了嗎？不如我們將”福“字正貼？”。所以，今年我打算將”福“字正貼。
奶奶看到了我將”福“字正貼，連忙說道：“傻丫頭，福要倒貼。”我問為什么啊，好端端一個字，非要倒貼。在中午吃餃子的時候。奶奶跟我說起這個事情，奶奶說道：“福字倒貼是為了取諧音，到福的意思。”
談到這個，父親也發言了：“實際上，怎么貼問題也不大，只要在新年里認真工作，我們全家也會有福的。”說到這里，奶奶也會心一笑，對我說到：“好吧，這回讓你當家。”
新時代，新想法，舊中國的`封建迷信思想在新時代仍然有所殘余。我們普通百姓也應該不斷更新思想，將一些過時思想從腦中剔除，這樣我們也能夠跟隨時代的發展，緊跟上現代化發展步伐。
七年級優秀作文300字 篇3
我愛春天，正如詩人黃庭堅所說：＂若有人知春歸處，換取歸來同住．＂春天里顯示出一片生機勃勃的景象：河里的冰消融了，太陽的臉也更加柔和．倆只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天．＂世界變綠了，春風在麥田上打幾個滾，又去搔白楊的胳肢，真是淘氣．兒童散學歸來早，忙趁東方放紙鳶＂．瞧!滿天的風箏真是別有一番情趣．春天，好美，好美＿＿
我愛夏天，漫步于海邊也是一種至高的`歡樂和享受．我可以拾拾貝殼，捉捉魚蝦，游泳也是一種很有趣的事．
我愛秋天，愛她的端莊沉著，愛她的搖曳多姿，更愛她的累累碩果．秋天蕭瑟，落葉飄零，但＂落紅本無情物，化作春泥更護花．＂秋天本是收獲的季節，但若無春夏是的努力耕種，怎能有果實累累的豐收景象呢？
我也愛冬天，愛她的冷靜，愛她的晶瑩，在這個時節里，梅花傲寒獨放，＂已是懸崖百丈冰，猶有畫質俏＂我是該恨冬天得太早，還是該怨春天來的太遲呢？
驀然回首，四季就這樣輪轉著，在春的溫馨，夏的熱烈，秋的爽朗，冬的晶瑩里，我們擁有了許多美好而真摯的感受．
七年級優秀作文300字 篇4
夜深了，家家戶戶都關燈睡覺了。只有我的家里有些動靜。你看呀：原來是四把尺子從文具盒姐姐那蹦了出來。
老大是一把直尺，在畫波浪線和畫直線時有用;老二和老三是三角尺，可以拼出各種度數的角;老四是半圓尺，在量度數時會用到它。
它們各自都覺得自己才是最有用的尺子。老大最沉不住氣說：“我是最強的。我能花波浪線，你們能嗎?不能吧，要是有這個功能，你們不成怪物才怪呢!哈，哈哈。”老二、老三在那插著腰說：“我們才不要你那個功能呢!你瞧我們都能拼成不同讀書的角。你們不行。所以我們三角兄才是天下無敵的!”小四早就一萬個不同意了，現在更生氣說：“誰說你們強呀?你們呀，真是忘恩負義，要是沒有我，你們怎么會知道自己的.度數呀?說來說去還是我強吧!”
大家都說自己很強，一直吵，還差點打了起來。幸好文具盒姐姐說了句話才能使這場面變化了：“你們都不要吵了，大家好好的生活不是很好嗎?我們要好好地幫助主人解難題才是最好的。”尺子們都慚愧極了!
這個故事告訴我們：要團結不放棄地做每一件事。不要吵架。如果吵了，就什么都做不好!
七年級優秀作文300字 篇5
媽媽，感謝您多年來對我的養育之恩，在此，我要對您說一聲：謝謝您，媽媽！您對我的品德方面是多么嚴格要求啊，記得我讀四年級的時候，您要帶我回家鄉，車站上有很多人在等這趟車。汽車一到站，我立刻鉆進了車里，找了個座位坐下來，因為我擔心沒位坐，要站著。就在我自得其樂時，您把我從座位上拉了起來，說：“要先人后己！”于是，我將座位讓給了別人，等到全部人都有了座位，才找個位子坐下來。是媽媽使我懂得了謙讓。您對我的.學習很關心，對我課外知識的學習也沒放松。您每年暑假都要帶我去或遠或近的地方旅游，使我增長見識。去年，您帶我去了云南，游覽了石林、大理、麗江。一路上，您一邊讓我觀賞，一邊為我講解。每次旅游我都有許都收獲。是您，讓我學會了欣賞，增長了見識。您是一個中學化學老師，不僅關心我，更關心你的學生。竟管您身體不舒服，仍然給學生講課，您還冒著風雨送路遠的學生回家您是那么地關心學生，以至顧不上吃飯，就給學生輔導功課…是您，讓我學會了如何關心別人。在此，我想對媽媽您說一聲：“謝謝您，媽媽！”
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