我身邊的榜樣初一學(xué)生作文
篇一
林子大了，什么鳥兒都有。雖然這句話略帶貶義，但我今天要將它貶詞褒用，——咱９班的大林子里，有一只非常可愛的啄木鳥——應(yīng)紫艷。
都說啄木鳥是勤勞的典范，沒錯，應(yīng)紫艷就是如此。
有一天晚上，挺晚了吧。我偶爾醒來，準備去洗手間時，有一束微弱的光引起了我的注意，我半信半疑，誰會這么晚開燈啊？不至于這么用功吧！我抬起頭，只見應(yīng)紫艷正用枕巾包著燈，兩手撐在床板上，十分專心地背著單詞。她居然沒有發(fā)現(xiàn)我下了床。我不忍心打擾她，她那股子認真勁兒令我折服。
別看應(yīng)紫艷個頭小小，成果平平，其實，在我們班，最努力，最耐心地就是她了。
每天早上，她總是抓緊時間背單詞，記古詩。晚上回到寢室，我們都有說有笑，她卻一個人靜靜地在邊上看書。她是第一個打開書本，最后一個關(guān)上的人。有時候，她也有許多不懂的地方，她會向我們請教，聽了我們的解說后，她又會自身一個勁兒地想啊想，做啊做，直到解決了困難，她才安心地躺下來休息。
應(yīng)紫艷的刻苦是眾所皆知的，她的負責(zé)也是公認的。每當輪到她值日的時候，她一定會把寢室打掃得十分干凈，非要讓我們３１０得一個“好”不可。在同學(xué)們有困難需要協(xié)助的時候，她會耐心、熱情地給予協(xié)助，誰遇上麻煩了，誰不開心了，她都會扮演“開心果”和“心理醫(yī)生”的角色，因此，寢室里經(jīng)常能看到她輕聲勸導(dǎo)他人的情形。
三人行，必有我?guī)熝伞]錯，在臨外這個大家庭里，有許多人值得我去學(xué)習(xí)。應(yīng)紫艷同學(xué)那堅強、執(zhí)著、友善、負責(zé)總讓我在心里默默地對她說：“哦，你就是我的典范！”
篇二
我認識挺挺多的人，但是值得我作為典范的人卻不是很多。升入了初中沒幾天，我就發(fā)現(xiàn)我的身邊就有一個值得我作為典范的同學(xué)——姜誠攀，他一直都是任勞任怨，像一頭勤勞的黃牛。
眾所皆知，在班級中最苦最累的活兒就是衛(wèi)生委員了。幾乎誰都不敢輕易去嘗試這個職位。但是姜誠攀卻主動向老師請求讓他擔任這個職務(wù)。我當時想：這個人真是不知天高地厚，干什么不好，竟然請了個衛(wèi)生委員的活兒來干。
誰知，過了幾天，班級里的衛(wèi)生明顯有了改善。如原本沒有衛(wèi)生委員，所以沒有人分派同學(xué)們掃地，地面就顯得不干凈了；可如今，有了一個人來分配工作，值日也就顯得井井有條了。如原本有的同學(xué)沒有在小學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣，現(xiàn)在都是初中生了，卻還亂扔紙屑。當姜誠攀看到這情景時，就會勸說讓丟垃圾的那個人撿起垃圾。有的.人在看到這幅情景之后，就嘟囔著說:“姜誠攀就像太平洋的警察——管得太寬了。”一開始，我也這樣認為，不就是新官上任三把火嗎？但是后來的一件事令我改變了對他的看法。
我掌管著教室里的鑰匙，姜誠攀每天早上都要布置這一天的值日生。所以通常他經(jīng)常早早就來到教室，我有時候會來的稍晚一些，他會因為這一點而沒有和時分配值日生。他認識到這一點之后，就找了個時間對我說：“翟金娜，你把教室門的鑰匙先交給我吧！這樣假如我早點來就可以早些安排值日生。”“你也用不著這么著急呀！”我半開玩笑著說。“我既然當了衛(wèi)生委員，就應(yīng)該盡好責(zé)任，將該負責(zé)地都負責(zé)好，這樣才會讓大家有一個舒心的環(huán)境學(xué)習(xí)。”“呵呵，你說的那么認真，就先交給你吧，不過要告訴老師。”我嘴上這么說，心中去不由得佩服起他來。雖然他的一番話不是像詩人那般優(yōu)美，先哲那般智慧，政客那般精辟，但是卻很樸實，沒有一點華麗的裝飾。
姜誠攀確實很出色，他做這個衛(wèi)生委員雖然不是十全十美的，但是也淋漓盡致地發(fā)揮了作用——每天最早一個到教室，最晚一個離開教室，督促他人。
他，盡職敬業(yè)，一絲不茍，實為我的典范！
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