我與婺窯有個約會七年級作文（精選5篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的我與婺窯有個約會七年級作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與婺窯有個約會七年級作文 1
暑假里的一天，我參加了學校組織的體驗非遺文化的活動，和神秘的婺窯有了一次美麗的約會。
我們來到漢灶的婺州窯。這個地方以前就是做婺州窯的，現在改造成一個博物館供人參觀。進入博物館，我們了解了婺州窯起源的朝代和鼎盛的時期，還有制作過程以及一些技術方面的知識。了解了之后我們真是大開眼界，原來我們的家鄉竟有如此悠久的歷史。看著放在展臺上的精美瓷器，它們個個都做工精細、精美絕倫，不知傾注了制窯師傅們多少心血和汗水。展廳里最引人注目的是周國良寫的.那篇《婺窯賦》，我們都情不自禁地讀了起來，寫得真是太有氣勢了！
當然，看展品不是重頭戲，最讓我們期待的還是制作婺州窯這一環節。
看完展品，我們就直奔體驗館，找了個位置坐下，工作人員給我們發了制作產品的窯土和工具。一個可愛的大姐姐耐心地教我們怎么制做，我們饒有興致地動起手來。每個人都有機會到拉坯的機器上去做，這可不是件容易事兒，有些人失敗了好幾次才勉強做好一個，但是有些人悟性極好，一次就成功了。我做了一個花瓶，在修飾的時候我在花瓶上刻了一些于我而言有特殊意義的字母，等到花瓶燒制成功之后我就可以留作永久的紀念了，我覺得這樣太有紀念意義了！
“漢灶窯址，漢唐文明，漢灶古村，瓷韻悠悠。千年婺窯，際會漢灶，與君共敘，瓷緣佳話！”今天我們一行人，總算是不虛此行啦。非遺文化的傳承是我們一代又一代人的責任，非遺文化就在我們的身邊，就在我們的生活中。
今天，我與婺窯來了一次美麗的約會！
我與婺窯有個約會七年級作文 2
清晨，紫紅色的云霞充滿著整片天空，其中還有一輪血似的夕陽，如此暖意的畫面顯現出“最美不過夕陽紅”的溫馨與從容之感，暖得讓人沉醉，暖得讓人迷戀。伴著如此美麗的景色，我們哼著小曲，邁著愉快的步伐，一覽了漢灶村的婺州窯和文化大禮堂。
我們來到了婺州窯，欣賞了陶瓷的魅力。我們先聽了工作人員的講座，初步了解了婺州窯。之后，我們便開始參觀婺州窯的陶瓷，這一些陶瓷可真精致，一個個光滑剔透、造型生動逼真。你看，這個陶瓷如同一只老虎，瞪著大眼睛，張著大嘴巴，仿佛是要把旁邊的小泥人吃掉似的。你看，那個陶瓷是關羽的樣子，一手持青龍斬月刀，一手撫著長胡子，十分的威風。每一個都栩栩如生。
參觀完了婺州窯，我們又踏著一條路旁滿是狗尾巴草的小路，向漢灶文化大禮堂進軍。一陣微風拂過，風中含著的露水，一下子全撲在我的臉上，仿佛是給我的見面禮。
到了文化大禮堂，第一個印入眼簾的就是一個黑板報，黑板報上貼了許多老人的微笑，那一張張慈愛的臉微笑著看著我們，像是在給我們的祝福。走進大廳我們便看見了一張標牌，上面寫了“存好心，做好事，說好話，做好人”，這與我們王校長常說的'“存暖心，做暖事，說暖話”有著異曲同工之妙，都是希望我們做一個溫暖的好人。接著我便看見了《新二十四孝圖》，上面用圖文結合的方式告訴我們該如何孝順父母。我現在認為以前和父母發脾氣很不應該，現在想起來十分后悔。
看完這些后，我們又來到了二樓的會議室，聽了講解阿姨的介紹，原來別看這里白天那么安靜，晚上可十分熱鬧了！大家在廣場上跳舞、看電視、聊天、下棋，樣樣都有。在文化大禮堂里還會組織一些免費的活動課，讓老人們參加豐富的生活，比如：教老人們做西式蛋糕，教老人們認字，學習各種本領等等。聽完后，我們又看了墻上的名言，許多都對我們人生有著巨大的意義。其中"智者不惑，勇者不懼"，這句話對我觸動頗深。意思是：有大智大慧的人，遇見有迷惑的事物，不解的地方，他會利用他的聰明才智去求得解決問題的方法；勇敢的人，面對強敵，是不會有所畏懼的，他會義無反顧地去迎接挑戰。
下午夕陽的余暉給大地染上了一層金色，隨著時間的流逝，這一次參觀婺州窯和文化大禮堂的旅行快要結束了，我們滿載而歸，帶著學到的知識和快樂的心情，踏上歸途。
我與婺窯有個約會七年級作文 3
非常榮幸能夠被“尋夢·婺州窯”抽中成為小記者采風團中的一員，去參觀古老中國婺江水系所孕育出的婺州窯。
那是一個陽光明媚的早上，我滿懷喜悅心情踏上了尋夢婺州窯的旅程，這是我第一次沒有爸爸媽媽陪伴的旅程。面對著未知的世界，我像一只從籠子里放出的小鳥一樣，對未來的旅程充滿了好奇和雀躍。
去往婺州窯的這一路上，五彩斑斕的景色在我眼前稍縱即逝。小鳥在天空中自由地翱翔，路邊一戶戶農家小院錯落有致。那一片片黃澄澄的麥田，孕育著豐收的希望，彎下腰來的麥穗彰顯著成熟的魅力和豐饒。
車子在高速路上疾馳著，很快就到達了第一站。小朋友們都排著隊走下車來，互相謙讓井然有序。經過一段時間的步行，我們來到了一個古村落外，一條由瓷片碎瓦組成的田間小路延伸到村口。我們行走在上面，就像在時空隧道中穿行。古老的村落似乎在給我們講訴著遠古的故事，古老的歌謠在我們耳邊傳唱不息。指導老師帶我們游覽了村子一圈后，允許我們解散自由參觀，我們像脫韁的野馬一樣奔向村子的各個角落。古老村落的美景令我們應接不暇。待我們滿足了好奇心之后，老師又讓我們撿碎瓷片，我撿了三塊，看著那些布滿苔蘚的瓷片我不禁在心里想到：或許這就是古董哩！
我們爭先恐后地到小溪邊清洗了自己的“戰利品”。清洗過后，老師又帶我們來到了另一個村子，這個村子有著一個很奇怪的名字，叫做七星斗村。老師說這是七星伴月的意思。這是一個保存非常完整的古村落。青石白墻上有很多精致的磚雕門樓，木雕也非常精細。上面的人和動物樣樣雕的栩栩如生，堪稱一絕。
中午酒足飯飽之后我們進入正式的實戰階段——做筆筒。老師教我們先取一小塊粘土，把土揉成長方形打好底，然后把土放在機器內做成一個中空的圓柱體，我還突發奇想地做了一個蓮花加荷葉的`裝飾，這一想法得到了老師的贊許。
旅行的最后，我們去了婺州窯博物館。博物館里面陳列了東漢以來的各朝代的婺州窯。老師還發我們一本書，書名是《尋夢婺州窯》，我非常喜歡。參觀期間我們采訪了館長，我們問館長：“工作累嗎？”他回答說：“不，只要你把它當作走路，把它分成很多段，每一段設置確切的目標，朝著這個目標一步步走下去，一點點的去實現目標，就不會覺得辛苦和勞累了。”這句話讓我回味無窮，更讓我覺得受益匪淺。
自東漢以來燃燒了千年的窯火，漸漸黯淡。而古樸凝重的瓷器，像是一個蹣跚的老人，越來越跟不上時代的瞬息萬變，越來越處在消亡邊緣。
古老的窯器需要在我們的手中傳遞下去，更需要我們這一代人繼續傳承下去。令人欣喜的是婺州窯的創新和發展正當其時，婺州窯的復興適得其勢，相信婺州窯的明天一定會光彩奪目。
我與婺窯有個約會七年級作文 4
“哇！”“好漂亮啊！”同學們正在文化館里欣賞精美的陶藝作品，不時發出聲聲贊嘆。咦？這是怎么回事？學生不在學校里上課，反而出來參觀？原來，我們今天去婺州窯研學了。
“始于漢，盛于唐，鼎于宋……復興于今”一進門，映入眼簾的便是這行端正的字。導游帶我們走進了一個展廳，架子上擺滿了玉砂瓷和玉青瓷。走得近了些，杯子中間浮著一抹瑩瑩翠綠，釉色并不庸俗艷麗，清雅脫俗，杯子質地細膩，富有光澤，在朦朧的燈光下顯得愈加晶瑩剔透。
隨后，我們上樓參觀了婺州窯遺址的文物。博物館和文化館的燈光大多昏黃暗淡，讓人感覺身臨其境。一只約1米高的陶土瓶率先迎接我們，它通身凹凸不平，仔細一看，又像有許多細小的花紋，雖然打過蠟，但依然滿目蒼桑，仿佛承載著悠悠的歷史歲月。
走過拐角，新安沉船出現在我們面前。新安沉船是一艘中國元代沉船，于1975年9月1日打撈上岸。船上的瓷器多為龍泉窯瓷器。歲月的痕跡在新安沉船上留下了無數道傷痕，似乎在訴說著當年的一切。
我們還去參觀了婺州窯的制作過程。一個個身穿白色工作服的人正專心致志地練泥，拉坯、上釉、雕花。每一個毛坯都亭亭玉立，但卻無兩個相似。看著制作工人嫻熟的手法，敬佩之情油然而生。
開始自己動手做陶藝了！我挽起袖子，從一大塊陶土上掰下一塊，揉成一個球，用搟面杖搟成一塊泥板。用木刀畫了一個正方形割下來，準備當筆筒的底面，然后又掰下一塊搓成又細又長的泥條。不知過了多久，泥條已經纏了很多圈了，一個初具筆筒模樣的泥坯出現在我的眼前。我又割下一個五角星，粘在筆筒上。長舒一口氣，疲倦和酸痛感瞬間襲來，但看著自己親手做的`陶器，心中又不由得泛起幾絲成功的喜悅。
最后，我們拍了集體照。老師指揮著，讓我們站成一個“62”的隊形，寓意六（2）班這個集體的凝聚團結。寒風不斷吹拂，意志漸漸軟弱，就當我堅持不住之際，這段美好的回憶在瞬間定格。
聽著呼嘯的寒風，看著漸遠的白色建筑，我的心里，埋下了希望的種子。
我與婺窯有個約會七年級作文 5
早晨，暗紫色的彩霞填滿著一整片蒼穹，在其中也有一輪血一樣落日，這般溫暖的界面顯出“最美不過夕陽紅老年”的溫暖與坦然之感，暖得令人陶醉，暖得令人癡迷。伴著這般美麗的風景，大家哼著小曲，踏著開心的腳步，一覽了漢灶村的婺州窯及文化大禮堂。
大家趕到了婺州窯，賞析了陶瓷的風采。大家先聽了工作員的專題講座，基本了解了婺州窯。以后，大家便逐漸參觀婺州窯的陶瓷，這一些陶瓷可真精美，一個個光潔晶瑩、造型設計栩栩如生真實。你看看，這一陶瓷好似一只老虎，瞪著大眼，張著血盆大口，好像是要把邊上的小泥人吞掉一樣。你看看，哪個陶瓷是關云長的模樣，一手執青龍斬月刀，一手撫著長胡子，十分的威武。每一個都惟妙惟肖。
參觀完后婺州窯，大家又踏著一條道旁滿是狗尾巴草的小道，向漢灶文化藝術大禮堂涉足。一陣微風拂過，風里含著的露珠，一下子全撲在我的臉部，好像是幫我的見面禮。
到文化藝術大禮堂，第一個印入眼前的便是一個黑板報內容，黑板報內容上貼了很多老年人的笑容，那一張張仁慈的臉笑容著看見大家，好像在讓我們的祝愿。走入服務廳大家便看到了一張標識牌，上邊寫了“存善心，做善事，說好聽的話，搞好人”，這與大家校長常說的“存貼心，做暖事，說暖話”擁有 如出一轍之妙，全是期待大家做一個溫暖的善人。然后我便看到了《新二十四孝圖》，上邊用文圖融合的方法告知大家該怎樣孝敬父母。現在我覺得之前和爸爸媽媽鬧脾氣很不應該，如今想起來十分后悔莫及。
看了這種后，大家又趕到了二樓的`會議廳，聽了解讀大姐的詳細介紹，原先別看看吧大白天那麼清靜，夜里可十分繁華了！大伙兒在城市廣場上舞蹈、看電視劇、閑聊、下象棋，每樣都是有。在文化藝術大禮堂里還會繼續機構一些完全免費的活動課，讓老大家報名參加豐富多彩的日常生活，例如：教老大家做歐式生日蛋糕，教老大家識字，學習培訓各種各樣本事這些。聽后后，大家又看過墻壁的至理名言，很多都對大家人生道路擁有 極大的實際意義。在其中"智者不惑，勇者不懼"，這句話一件事打動頗豐。意思是：有大智大慧的人，遇上有蒙蔽的事情，疑惑的地區，他會運用他的聰明智慧去求取解決困難的方式；堅強的人，應對對手，是不容易有一定的懼怕的，他會不顧一切地去突破自我。
中午落日的余輝給地面沾染了一層金黃，伴隨著時間的流逝，這一次參觀婺州窯及文化大禮堂的旅游即將告一段落，大家凱旋而歸，帶著學得的專業知識和開心的情緒，踏入歸路。
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