六年級(jí)作文300字5篇(精)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)作文300字 篇1
時(shí)間真是快啊!五年級(jí)就這么一晃而過;時(shí)間真是短啊!五年就是這么一閃而過。我馬上就上六年級(jí)了。
六年級(jí)是那么高大,那么遙遠(yuǎn)。我想六年級(jí)學(xué)習(xí)將會(huì)是艱苦、快樂,但我會(huì)為此而努力的。
我理想的`中學(xué)是荔灣廣雅,我要為這個(gè)高遠(yuǎn)的夢(mèng)想做出奮斗,俗話說得好:無夢(mèng)想則無追夢(mèng)者,無奮斗則無追上夢(mèng)。是啊,沒有夢(mèng)想怎么行呢?沒有奮斗怎么會(huì)成功呢?我一定要追上夢(mèng)想。
我的語文計(jì)劃訂在90分以上,數(shù)學(xué)的奮斗目標(biāo)當(dāng)然是100分了。我其他學(xué)科沒有特別的長處,數(shù)學(xué)有點(diǎn)優(yōu)勢(shì),有同學(xué)說我“數(shù)學(xué)王子”,哈哈。但由于粗心,我常常拿不到100分。所以,我要克服粗心,努力在數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)和考試都能拿到滿分。我的英語得努力提高成績,希望也能100分。
媽媽說,考廣雅除了校內(nèi)學(xué)習(xí),我還多刷一些語數(shù)英的課外題,為迎接面試而做好準(zhǔn)備。
六年級(jí)計(jì)劃輕輕松松就定好了,可要完成六年級(jí)的計(jì)劃可沒有這么輕松,學(xué)習(xí)中總是會(huì)有困難、有問題,但我會(huì)知難而進(jìn),努力做好。
在《縫紉機(jī)樂隊(duì)》里有一句唱得好:“為理想做自己”。有感而發(fā),我自己編了一句屬于自己的人生格言:“人要為理想奮斗,這樣活著才算有意義。”
六年級(jí)作文300字 篇2
哎!本人向來是爭強(qiáng)好勝的,最近我們班發(fā)明流行風(fēng)。這么好玩的事怎么能缺了我呢?楊大發(fā)明家來也。
說起來容易做起來難!別人都是從生活中找到不足,才找解決的辦法(也有一點(diǎn)難度),可我是先找到材料(廢品)才找生活中的'缺點(diǎn)。就算愛迪生再世,也未免會(huì)做吧,更何況我這么普通!
反正人的第一次總會(huì)失敗嗎!(純屬自我安慰)試試看!如果我以后成名成家,這段“神話”也會(huì)留傳千世。
開始行動(dòng)了!我想起“先禮后兵”,于是想:送禮的時(shí)候不有個(gè)包裝盒嗎?等某個(gè)傻瓜興高采烈的打開包裝盒的時(shí)候,盒子里立刻飛出九把飛刀,那傻瓜就必死無疑了!當(dāng)然那個(gè)人要稍微有點(diǎn)智商,盒子里還會(huì)飛出毒針鐵棒斧頭(能裝這么多東西,肯定是個(gè)大箱子)飛剪磚頭石頭鍋碗瓢盆,就算不打死他(她),這么多東西壓在他(她),肯定也能壓死他(她),憋死他(她)!好殘忍~~
偶天生愚蠢,這么難辦的事還是讓你去做吧!
我還是要變成發(fā)明家!
六年級(jí)作文300字 篇3
我是一條幸福的蚯蚓,我每天都自由自在的生活在大自然里。
有一天,我在田地的泥土上散步。突然有一只小鳥落在了我的旁邊,我拼命地往泥土里鉆,但是還是被小鳥發(fā)現(xiàn)了。它用他尖尖的嘴咬住我的身子,可把我疼壞了,我心想:這下可完了,我肯定要被吃掉了。誰知這個(gè)時(shí)候,下面出現(xiàn)了一位獵人。那位獵人看準(zhǔn)了這只小鳥,小鳥還沒察覺到,獵人的第一支箭射出的`時(shí)候從小鳥的身邊擦過,它掉了幾只羽毛,它發(fā)現(xiàn)了,小鳥驚慌地飛向遠(yuǎn)方。當(dāng)獵人射出第二支箭的時(shí)候,擦掉了小鳥的一層皮,小鳥疼的叫出了聲,但它叫出聲的那一瞬間,我急忙的從它嘴里逃了出來,可我忘了下面是高空,但還好,離地面不是很遠(yuǎn),并且我落在了一片草地上面。我翻過身看見那位獵人還在射那只小鳥,我就拼命地爬了過去,哈哈,那位獵人居然怕我,當(dāng)我爬過去的時(shí)候,那位獵人彈出了十米之外,小鳥得救了。
小鳥非常開心,飛過去感謝我,但我以為它還要吃我,就又逃了,那只小鳥,就站在我的旁邊似乎在給我說謝謝。
自從這件事之后我明白了:幫助別人,也就幫助了自己。
六年級(jí)作文300字 篇4
在我們漫漫人生長路上,有許許多多的事情是不可以自己獨(dú)吞的。諸如:快樂。
清楚地記得有一年過生日,我為一個(gè)問題左右為難了好久。那就是:要不要請(qǐng)同學(xué)來家里慶賀生日呢?請(qǐng)吧,肯定會(huì)將家里弄的亂七八糟,惹的爸爸媽媽不高興,回頭還得自己打掃衛(wèi)生;不請(qǐng)吧一個(gè)人過生日還不知道多無聊呢!想來想去,我還是請(qǐng)了幾個(gè)要好的朋友來家里熱鬧了一番:我們高聲叫喊著,嬉鬧著;我們唱著卡拉OK,熄燈許愿;狼吞虎咽地吃蛋糕,一把一把地把奶油抹在別人的臉上……每個(gè)人都感受到了濃重的快樂氣氛,每個(gè)人的心中都在不停地跳動(dòng)著快樂的音符、每個(gè)人的臉上都閃爍著那令人興奮的光芒。
過后,我一邊打掃整理房間,一邊喜滋滋地品味剛才的歡樂。不一會(huì)兒,房子又干凈如初了!我這才意識(shí)到,快樂原來可以使人淡忘一切,所有的事情都更加順利了。此刻再想,一個(gè)人過生日的`話,哪來如此喜悅?
分享——這是一個(gè)人們常常提到的話題,但是,真正能做到的并不多。不過,只有當(dāng)你做到了,才會(huì)真正體會(huì)到這是多么神清氣爽、精神振奮! 懂得分享的人,才會(huì)真正得到快樂。
六年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)山崩地陷的那一刻,我知道了什么是天災(zāi);當(dāng)鳴笛聲嗚咽在每一次呼吸中,我明白了什么是國殤;當(dāng)看到臨終同學(xué)寫下的“我想吃泥巴”,我感受到了心碎;“敬禮娃娃”抬起傷殘的手,我知道了他心里想說的話。
用自己的身體擋住了死亡的人,我認(rèn)得他們,他們是我敬愛的老師;手機(jī)上的留言:孩子記住。媽媽愛你!我看到了那是每一顆母親的.心;一次次跑回廢墟中救助同學(xué)的大哥哥,讓我懂得什么是勇敢、友愛;帶頭在深埋的瓦礫中唱起國歌的小弟弟,讓我知道“祖國”意味著什么;被截肢同學(xué)帶著眼淚的微笑,讓我學(xué)會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng)。
一方有難八方支援,讓我知道什么是心手相連;溫爺爺?shù)臏I眼和話語,全國人民的眾志成城,讓我知道什么是大愛無疆。
從那一天起,每當(dāng)清晨微風(fēng)拂面,每當(dāng)老師走進(jìn)課堂,每當(dāng)媽媽端起一碗熱湯,每當(dāng)身邊人的一點(diǎn)點(diǎn)善意,都會(huì)讓我感動(dòng)。這銘心刻骨的傷慟,讓我學(xué)會(huì)了感恩,還有許多許多……
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