【實用】六年級的作文6篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級的作文 篇1
回憶就像一片沙漠，在那上面，滿是我成長的痕跡。
那年，我四歲
我皺著眉頭，看著那可怕的柳江河，心想，今天爸爸會把我從那個跳板上拋入這與深淵沒什么兩樣的河水中嗎？我想著，忽然我被爸爸拎起走上了跳板。我用力的抓住爸爸的手，掙扎著不讓他把我給拋出去�？墒前职值牧獗任掖蠛枚�，他不費吹灰之力就把我拋到了河水里。我就這樣恐懼地落在河里，用力掙扎，張開嘴大喊，手腳亂踢。這時爸爸也跳進了水里，游了過來。他用手撐起了我的肚子說：“用手劃水，用腳踢水。”有爸爸這靠山在身邊，我慢慢放松下來，手開始劃水，腳隨著爸爸有節奏的喊聲踢水。游著游著，我心里還是擔心爸爸會突然放手。想著，不放心地回頭看看爸爸，我大吃一驚，爸爸居然離我有一點點距離了。我愣在水里不知所措，突然被嗆了一口河水，只聽見爸爸說：“像剛才那樣游回來�！�
那年，我在成長的.路上留下了勇氣。
那年，我9歲
這是我9歲的時候，爸爸帶我去玻璃棧道玩，我興奮得前一晚都睡不著覺。到了玻璃棧道大門口，我頓時傻了眼，心跳速度1秒鐘跳5次。那玻璃橋在山頂，長長的棧道猶如一條巨龍那樣輕蔑地嘲笑我：“小子，膽怯了吧！”“你已經9歲了，不能懦弱，要勇敢�！卑职衷谖叶吂膭钪摇Ｎ业搅瞬Ａ虻那懊�，一個飛沖，跑了大概五分鐘，睜開了眼睛，兩腳發抖，站在了玻璃橋上一動也不敢動，可我已經到終點了。
那年，我在成長的路上留下了勇敢。
父愛如山，父親是我成長的動力，讓我在成長的路上留下了一串串珍貴的回憶，伴我成長。
六年級的作文 篇2
走出門，就與微風撞了個滿懷，大街小巷被昨夜的大雨沖刷得一干二凈，空氣中夾雜著泥土和桂花的香氣，一只鳥兒開始啼囀起來，仿佛在傾吐著昨夜的歡悅，街旁的大樹隨著風唱起了幽幽的小調，花兒在風中搖曳，小草身上掛滿露珠，伸出腦袋好奇地打量著這個世界。想到明天就是周末，似乎又為我的好心情添上了重要的一筆。
來到學校，聽講、上課、發言、考試，似乎都在對我說：“周末好好玩兒吧！”一切正常，試卷應該星期一才能發，也不用擔心考的不好了。我深吸一口氣，風中夾雜著陣陣桂花香，好清爽！
不料，天有不測，今天班干部竟異常勤勞，中午時就把試卷改完了，如果不出意料，下午肯定會發試卷的。天吶！聽到這個消息的我心里一揪，還能不能有個好的周末了，我心有余悸地咽了口唾沫，完了，如果考不好的話……后果不堪設想！這時，又有壞消息來了，全班有十多個不及格！我倒吸一口冷氣，雖然我還沒有到不及格的那種程度，可應該也沒有考好，好好的'周末就這樣被破壞了。我漫步在小花園中，看著蔥郁的樹木，我第一次有了厭惡的感覺，舉起一塊石頭朝樹樁扔去，可偏偏就差那么幾寸。這時，一陣風吹過來，四周的樹木都搖擺起來，像是正嘲笑著我的遭遇。
雖然全班考的都不是很好，課那也不代表我考的不好啊，抱著這樣的僥幸心理，我終于挨到了發試卷的時候，老師抱著一摞試卷走進了教室，剎時，全班都挺直了背，直勾勾的盯著老師，老師不慌不忙的走到講臺，雪白的試卷“嘩啦、嘩啦”的響著，好似雪白的浪花。我的心揪成了一團，風輕輕的來了，吹得藍色的窗簾舞動著，不知是哪只鳥兒叫了一聲，打破了寧靜，一束陽光灑落下來，落在我的臉上，窗外的老樹已經凋零了，平添了一絲空寂。
一張雪白的試卷落在了我的手中，我定睛一看，98分，太好了！我閉上眼，靜靜的享受那一束灑在我臉上的陽光，那么溫暖，那么明亮。
六年級的作文 篇3
一個月黑風高的夜晚，在夜深人靜時，一個乒乓球教室里突然發出一陣細微的乒乓聲，原來，有幾個年輕乒乓球想要逃走！正當他們將要走出教室時，跟在后面的老乒乓球躍到他們面前，大喊一聲：“站住！”那些年輕乒乓球一愣，然后說：“干嘛呀，老伯？”“我倒要問問你們干嘛去！”“我們為什么要告訴你？”一個年輕乒乓球說，“不告訴你又怎樣？”“那你們也別想出去！” 老乒乓球拿出一個話筒，準備喊醒乒乓球們。“好好好，算你狠，告訴你不就行了嗎！” 一個年輕乒乓球想：這老頭難不成是新來的門衛？“我們要出去闖蕩！我們乒乓球憑什么應該就呆在這間屋子里供人們打來打去而發出乒乓聲！外面才是我們該去的地方！”一個年輕乒乓球激動地說。“唉，又是一群頭腦簡單的年輕人！” 老乒乓球嘆了口氣，“外面的兇險給你們說了你們也不會相信。這樣吧，給你們講個故事，聽完了你們還要走，我絕不阻攔。”于是他坐了下來，閉上眼睛，開始講起來。年輕乒乓球也坐下來，因為他們認為現在還早，聽完故事再在走也不遲。
“很久以前，有個乒乓球，他厭倦了乒乓聲，厭倦了整天被打來打去的生活！于是他進行了無數次逃跑，可總是被找到！他想：肯定是機會沒有把握好！于是他開始等待新的機會。終于有一天，機會來了，他被重重地打了出去，落地后，他使勁地跳進了一個水溝里！打飛他的那人沒有找到他，悻悻地走了。他大叫一聲：‘耶，我成功了，我逃出來了，誰愿意被打來打去讓他去吧，誰愿意聽乒乓聲讓他聽吧，我要去干更偉大的事了，因為我是個自由的乒乓球！’他開始想要跳出水溝，卻發現無論如何也跳不出去，因為水溝太深了！于是他想：在這里總比原來要好！就舒服地躺下睡了起來，可是他想錯了！正當他睡得正香時，覺得身體黏乎乎的，鼻子也聞到了惡臭，他一下子站起來，發現他正站在黏乎乎、臭臭的`污水中，他趕緊跳起來，抓住臭水溝邊上的一個東西，正當他覺得自己安全了時，上面的東西突然晃了一下就開始往下掉，他被重重地摔在了地上，同時又被掉下的東西砸昏了過去……‘啪’一塊鳥屎掉在了他臉上‘誰，誰打我？’他一下子坐了起來，‘沒有人，唉，繼續睡。’他又躺下了……‘嘩’一股急流沖醒了迷迷乎乎的他，他往上一看，一只狗正在向他尿尿！‘哇，別尿了，別尿了！’可狗仍然等尿尿完才走。真倒霉，他想，要是我現在在家里該多好啊，那些笨狗敢都不敢碰我，更別說對著我撒尿了！可一離開家，我什么都不是，連狗都敢，都敢……唉，虎落平陽遭犬欺這句話太對了！他找了個角落，蜷縮起來，睡著了。‘轟隆隆’的雷聲伴著烏云從遠方飄過來了……一道閃電如一把明亮的鋼刀打在臭水溝旁，他一下子跳了起來‘啊，下雨了�！榭s起來，回想著那些歡樂的乒乓聲；向飛一樣在空中被打來打去的時候；還有在主人手中看著那明亮、快樂的世界和在窗臺上朝那些臭狗吐口水的時候；還有……那些才是真正的快樂時光呀！雨下大了，他也蜷縮得更緊了……
從那以后，每當他看見手拿乒乓拍的人，就不顧一切地大喊，想讓人發現，可誰聽得到呢？沒人聽得到！在失敗N次后，他垂下了從沒垂下的頭，蜷縮起來，進入了休眠狀態……
直到有一天，一只鳥發現了長滿青苔的他，降落了下來，用嘴弄掉了青苔，休眠的他一驚，難到有人發現了他？他猛地睜開眼，興奮地往上一看，冷了半邊心，因為上面不是他期待的小孩兒，而且連人都不是，更可怕的是上面的家伙是只鳥！那鳥歪著腦袋說要把他洗干凈后啄成兩半用來裝蟲子還挺不錯的又冷了他半邊心！沒了生氣的他被順從地帶去洗澡后，又被鳥兒帶往鳥巢里。正當他們飛在空中時，鳥的身體突然一震，歪了一下，便向著地面栽了下去！原來它突然被擊中了，抓他的那只爪子也松開了，沒有了知覺的他掉在了地上，被一個小孩子撿到，帶進了這所學校！一進入這所學校，他仿佛又注入了新的生命，醒了過來！在乒乓聲中，他變的快樂起來。這顆乒乓球就是——”老乒乓球睜開眼睛，激動地站起來，“疑？人呢？唉，沖動的年輕人，到底還是走了，咳咳！”老乒乓球慢慢的消失在黑暗中……
第二天，老乒乓球看見了昨晚想逃走的一個年輕乒乓球，正要開口，年輕乒乓球大喊：“老伯，謝謝您讓我們明白做乒乓球要被打來打去發出乒乓聲才快樂，請原諒我們沒有聽完您的故事就離開了！” 年輕乒乓球剛說完就被打飛了，老乒乓球小聲的說：“聽沒聽完沒關系，重要的是你們理解了是什么就要干他應該干的事的道理！”
六年級的作文 篇4
星期天的早晨，風和日麗，奶奶看見天氣很好，就對我說：“皓皓，我們今天來做葡萄酒吧!”
我和奶奶來到菜場，我看見一位叔叔正在賣葡萄，我和奶奶走到他的攤前，這里的葡萄好大呀!又圓又紫，我和奶奶一起把這葡萄放到袋子里，我們一共裝了兩袋葡萄，一稱，“呀!”正好30斤，奶奶付完錢，我們又去買了5斤白糖，因為白糖也是做葡萄酒的必備材料。買完糖，我幫奶奶把葡萄和白糖一起拿回了家。
回到家，奶奶讓我先把盆子里放滿水，接著，把葡萄一顆一顆摘下來，放到盆子里洗干凈，再把葡萄拿起來晾干水，然后，把葡萄放回盆子里捏碎，捏碎后，把4。5斤的白糖放到葡萄里攪和均勻，攪和完，把葡萄放到壇子里去，最后，拿保鮮膜封住壇子口。
這樣，葡萄酒就做好了，我們就等著享受美味的'葡萄酒啦!
六年級的作文 篇5
兩星期前，結束了小學生的旅程，踏出了中學生活的第一步。已經過了兩星期啊，時間過得真快。開學時，桌上疊一本本嶄新的書，和空白的練習本。剛來的時候總有些陌生，與小學不同的校園，與小學不同的教室，與小學不同的課本，與小學不同的同學，與小學不同的老師，這一切切都是陌生的。但是當過了幾天后，我覺得初中的生活雖然比小學更需要努力和自覺，但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學一樣總是“跟”我們，而需要更多的自覺。同學們也不再像小學一樣幼稚、單純，隨之換來的是成熟。
在這個班，我又認識了許多的朋友。也許，人生就是這樣：一輪一輪的人相繼出現，然后，相繼消失。每一次新的開始就會認識新的人，每一次開始就注定會認識新的事物，朋友、老師。正像每經過一件事就會成長大一點，一點一點的走向成熟，從過去的天真幼稚中走出來，越走越遠。
我相信，這個由形形色色的.人組織起來的班級一定會非常的有趣。團結，友愛，彼此之間，更加的友好，攜手共進！這將是屬于我們的教室，初一（1）班的教室。
六年級的作文 篇6
20xx年上半年期末考試的時候，一想起李老師懷孕的消息，我就心煩意亂：她不會繼續教我們了？看著李老師那一天天漸漸變大的肚子，心里老不是滋味，總有點難受。作息時間亂作一團，寫作業時心不在焉，滿腦子都是對新老師的想象與李老師以前和我們發生的點點滴滴。
期末考試后，她親口和大家說：“同學們，老師下個學期不能繼續陪伴大家走過這剩下的一年了�！敝v臺底下一片嘩然，頓時，議論聲四起，教室里的討論聲持續了好一陣時間，老師也沒有像以前那樣，立刻制止我們說話，只是等我們討論完，過了好久，教室里終于安靜了，老師又沉思了許久，才說：“老師十分不舍得你們，但是因為一些特殊情況，老師不得不離開你們，畢竟五年了……”至于后面說的什么我也不是太記得了，只是靜靜的趴在桌子上，仔細的回憶著：從一年級，年幼無知，李老師精心的培養我們，漸漸的，我們也懂事了。還記得李老師對我的一言一行，每次鼓勵，每次批評。五年，發生了許多事，有些事或許隨著時間長河漸漸淡忘，但李老師對我們的教誨我永遠不會忘。當初那個羞澀的小屁孩，已經成為了一個懂事的大男孩，在這巨大的變化中少不了李老師的教育�。∥衣南�，眼眶也濕潤了。
此時，我看見李老師的雙眼已經閃耀著淚光，那一雙眼睛，深情地注視著全班同學：那可是她養育了五年的`孩子��！我們知道，這是李老師給我們上的最后一堂課，一堂關于小學五年情的回憶課，同時也是一場悲傷的送別會。今天一分別，就不知哪時候再相聚了。
李老師一走，新老師來臨之時，一切又是那么嶄新，新的規矩，新的面孔，新的性格以及新的教育方法在面對我們，難免會有點不習慣，還要慢慢適應。現在聽新老師劉老師的課時，總會感覺缺少了以前某一樣東西似的。
雖說現在還能見到李老師，那也是很偶爾的事了，每次碰見她時，我總會想起那記憶猶新的一堂課，與李老師那像深深潭水一樣的飽含深情的眼睛。
李老師，我覺得我們就像一艘艘小船，在您眼角溝壑中揚帆，起航。
我永遠都不會忘記，在我少年時代的世界中，曾經有那么個人經過。
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