六年級的作文

[熱]六年級的作文6篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

六年級的作文 篇1

　　"叮鈴鈴'"好,同學們,這節(jié)課先把試卷講到這,拿回去給父母簽個字!'哎!該死的段考成績,它幾乎給予我們這幫差生、中等生沉重的打擊，就拿我來說，這次受到了重撞，七科只有兩科及格。

　　“嘿，你打算怎么辦？依我看，不如把這使人倒大霉的東西扔了吧�！薄安恍胁恍�，明天要回給老師的，我不要緊，我會簽我爸爸的名字”.....一部分同學在拿到試卷后議論著,我在一邊呆呆的坐著,也有一些類似于他們的想法.一只手拍到我的背上,原來是坐在我后面的藍遠昆,他問到“想什么?”我反問他“你打算怎么辦？”“不知道，聽天由命吧。”

　　下午放學了，同學們依然象往常一樣都離開了學校，但是心情是否象往常一樣呢？至少我不是，我走在回家的'路上，風吹著路旁的樹，樹葉嘩啦啦的響著，偶爾一兩片葉子從樹梢上落下，看著這頭綠身褐的大家伙，在想“樹，你是否在可憐我，與我一同悲傷？”

　　樓道中，我慢吞吞地爬著樓梯，快到我家時，我卻在家門口徘徊，我是否真的該把試卷交給我的父母？一陣風從附近的窗口吹過來，吹到了我的臉上，把我那混亂的思緒吹得一干二凈，我按下了門玲，門開了，父母看著我，我抬起頭說，“媽，我考砸了，原諒我�！眿寢尶粗�我，心平氣和的說“好，原諒你這一次，你要知道考不好的原因，我對你有信心，只要你努力，下次一定能考好。”我呆住了，就這么幾句話，平時不是罵我的嗎？太不可思意了。

　　其實，這也沒什么大不了的，只要你有勇氣，跨出這一步不管結(jié)果如何，都沒關系。

六年級的作文 篇2

　　伴著父親的諄諄教誨，懷著興沖沖的心情，我急急忙忙地沖進教室，貿(mào)貿(mào)然然地就往一個男生的旁邊坐下。后面響起一個同學的聲音，說我坐錯了位子。我猛地一抬頭，眼光接觸到前面一張剛剛扭轉(zhuǎn)過來的臉龐，嘴角彎彎地牽扯著一抹笑容。眼中濃濃的是一層笑意，傳給我一股春天般溫暖的感覺，我也不禁笑了。就這樣，我接受了我在新學校的第一個朋友——我的同桌韓舒。

　　我沒有想到她是那樣一個外表文靜、秀氣的女孩，薄薄的嘴唇卻愣是能說會道，加上我也愛吹牛，我倆就在教室里海闊天空的吹了開來，她談她的學校、老師、同學，談以后、將來，眼中忽閃忽閃著一絲光芒，黑黑的短發(fā)在空中飄啊飄，整個人給我一種激昂的感覺，帶動著我也不禁興奮起來，那時候我發(fā)覺她是一個外柔內(nèi)剛、活潑開朗的女孩

　　而那以后，她不時地給我?guī)状纬龊跻饬系母杏X，這感覺在日后的朝夕相處中，使我愈發(fā)地感到她的可愛

　　我們每一個人都能從朋友那兒吸收到一些自己缺少的好東西。韓舒是一個非常認真細致的人，看她對待一切都小心仔細的神情，每每使我羨慕和佩服。我有一個壞毛病，就是做事情不夠細致，這已是我成長中的煩惱了，因為，它常常帶給我無窮的麻煩。是韓舒一眼看到了這個壞毛病，用她那薄薄的嘴唇對我進行了一番開導，使我的認識發(fā)生了根本的改變，伴著她對我的潛移默化的影響，我也逐漸細心了。不錯哦

　　?韓舒外表給人一種十足的林黛玉型的弱不禁風的感覺，卻沒想到她干起活來，參加起體育比賽來，卻是那么干勁十足。每逢禮拜二掃除，那么一大塊黑板，就看到她的身影從黑板這邊竄到那邊，拿著抹布在黑板上做出一條一條的“拋物線”，不一會兒如鏡般的黑板就映出了她的笑臉。學校的運動會報名工作由我負責，壓根沒想到讓她報名，沒料到她一本正經(jīng)地用手指著報名表上的.“跳高”兩字，嘴里哼哼著：“就這個！就這個！”那一甩手，一瞪眼，一皺眉的樣子使我感到一種躍躍欲試的勁頭。嗨，瘦弱的身體內(nèi)還蘊藏著巨大的能量呢！沒法子，上吧！憑她那勁頭，鐵棒也能磨成銹花針呢！

　　?韓舒也是一個很講原則的人。每個星期六早讀練字時間已逐漸成為許多同學的抄課本時間了。而韓舒不管周圍的形勢是如何發(fā)展變化不錯哦 不錯哦 你也可以投稿，她依舊一筆一劃地照著字貼臨摹，沉浸在對字體的揣摩中，仿佛進入了另一個世界。幾個星期下來，原來大小不一，毫無個性更無氣派的字，早已變成了另一副模樣，看她捧著被我表揚的本子嘻嘻笑的模樣，只覺得她是一朵獨一無二的發(fā)著淡淡香的花，非同一般。

　　日子長了，我對她的了解越來越深，總覺得有一句話正適合她——“人不因美麗而可愛，卻因為可愛而美麗。”她在我心目中正是日臻完美，她的內(nèi)心深處有一種實實在在的美，只有走近她的人，才能感到那股溫暖的觸力。那是一種發(fā)自內(nèi)心的世界和宇宙萬物的熱愛之情。不錯哦

　　以后，我還會和她繼續(xù)相處，時間會讓她表現(xiàn)出更多的優(yōu)點，我也會和她繼續(xù)互相幫助，互相影響，直到我們成為“舊”同桌。

六年級的作文 篇3

　　我家一共有4位成員，每個成員都是一個“家”。爸爸是美食家，媽媽是教育家，弟弟是思想家，我是文學家，合在一起是——“大家”。而且爸爸媽媽都是萬能的，什么都會，簡直比孫悟空還厲害！為什么說是萬能的呢？Look!家具壞了，或者下水道堵了，爸爸都能修好，還會給我們做大餐。洗衣服，做饅頭，輔導功課媽媽都會，還會做好吃的金燦燦的“雞蛋餅”呢！既飽了口福，又飽了眼福。你說他們是不是全能？

　　我們家立了很多的規(guī)矩。我給你說說，看你家有沒有這樣的規(guī)矩——

　　規(guī)矩一：吃飯的時候不許放屁。為此我們還劃分了“界限”：乒乓球臺、沙發(fā)的邊緣以外是放屁的地方，以內(nèi)為不許放屁的地方。誰要是違反了規(guī)矩啊，那這頓飯的殘局就由他/她來收拾。

　　規(guī)矩二：爸爸媽媽的大床胳膊腿有點不結(jié)實了，所以只要突然的跳上去床就會“轟”的一聲趴在地上。這時候啊，就由“大力士”爸爸來解決了。但是很多次過去后，爸爸不耐煩了，定了這樣一個規(guī)矩——這個大床不許隨便的爬上去，要經(jīng)過上級領導的批準才可以爬上去，不然獎勵刷鍋一頓。

　　……

　　我家的規(guī)矩啊，數(shù)也數(shù)不清。上面的規(guī)矩是懲罰的，那么有沒有不懲罰的呀？當然有啊，下面的'就是享受的。

　　每當吃過午飯之后，我們就開始了午后茶的行動。燒一壺開水，我和媽媽喝“奶茶”——也就是咖啡+奶。弟弟喝純咖啡，爸爸喝紅酒。再放個優(yōu)雅的薩克斯曲，嘖嘖，就是神仙，也不一定可以享受到這么好的待遇吧？

　　還有就是每周一次的固定節(jié)目——周五的《天天向上》和周六的《快樂大本營》。想必這兩個電視節(jié)目大家一定耳熟能詳吧？我們可是這兩個節(jié)目的忠實粉絲哦！每當那個時候，我家總是溢滿歡聲笑語。

　　除了上邊懲罰的和享受，我們還有一個小規(guī)矩。

　　爸爸不上班的時候，就是媽媽、弟弟和我的享受日。那些日子呀，每天吃早飯的時候，我們仨就一起商議吃什么飯。（先插一句啊，爸爸的傾城五絕分別是：大盤雞，麻辣魚，蒸面條，排骨湯和西湖牛肉羹。）一般我們都會選上面的菜，也可以說，爸爸的高超廚藝也和我們分不開，呵呵。要是爸爸不同意的話，那我們仨就要拿出我們的撒手锏——撒嬌了。我們仨纏在爸爸的身上，“做個吧，這一點小小的要求都滿足不了嗎？”……最后爸爸終于不耐煩了，揮揮手說：“唉，今天就讓你們高興一回，滿足你們的要求�！边@時，我們?nèi)齻�就會一起歡呼雀躍。

　　要說我們家的事啊，那幾年幾世紀都說不完啊，今天就說這些。要是還想知道更多的話，那就來我家做客吧。爸爸的“傾城五絕”、媽媽的雞蛋餅一上桌，保你流口水！

六年級的作文 篇4

　　天還蒙蒙亮，我們一家就從睡夢中醒來了。我透過窗戶向外一看，還是嘿嘿的夜色。穿衣服，洗漱，吃飯，準備出發(fā)了。

　　我和弟弟一起坐車來到了專注力訓練營的集合點。很多同學都已經(jīng)到了。我揮手和爸爸媽媽說再見。拿著自己的行李，融入了同學們的隊伍。大巴車上，一片歡聲笑語。熟悉的、陌生的`、一個學校的、外縣的，同學們互相認識，很快就成為了朋友。

　　進入了教室，我們開始學習營規(guī)。感覺真的好嚴格。我們一起唱營歌，一起宣誓的時候，真的好有氣勢�！霸诔砷L的日子里，不怕濺起滿身的污泥……”“我們要從愛出發(fā)！我們一定能成功！”

　　開始學習了。我們跟著李老師學習了幾種非常棒的提高記憶能力的方法，其中，有提高視覺記憶力穩(wěn)定性，和提高提高試圖記憶、動手能力的方法。同學們都聚精會神的聽。非常的專注。

　　晚餐時間到了，我們品嘗了味道鮮美的燉魚和燉雞，好豐盛的一桌子菜品。我們還補充了香蕉、橘子等水果。

　　看著這一切，我眼睛濕潤了。我深深懂得了媽媽對我的特殊的愛，懂得了媽媽對我的期待。我要努力了！

六年級的作文 篇5

　　我有一個很神奇的儲蓄罐，凡是我認為我需要的，必定會把它們儲存起來。

　　這個儲蓄罐神奇就神奇在，它雖是看不見、摸不著，但也是實實在在地存在的。它的里面雖沒有金錢，但也絕對擁有比金錢更加寶貴的屬于我的財富。

　　在我的儲蓄罐里，有屬于我的成長的腳印。有剛剛學會穿衣服，疊被子的自豪與驕傲。有第一次邁入校園時對父母的不舍與留戀。又犯了錯誤死不承認時老師苦心的教誨，也有在完成老師交代的一項艱巨而復雜的任務時，經(jīng)歷了一次次失敗后取得成功的喜悅和贏得老師的贊賞與肯定。每當閑暇時，我都會把這些令我欣喜驕傲或令我自卑慚愧的回憶的積蓄，翻倒出來，如數(shù)家珍般的細細回味。因為那些屬于我的積蓄是那么的寶貴，值得我永遠留存在記憶的深海之中。

　　但是，在這里也依然有一些不快樂的經(jīng)歷。至今，我還清晰地記得。那一次，因為貪玩而忘了學習被父母批評；那一次，因搶東西而和同學打架后，肩膀光榮負傷，老爸急急忙忙趕來看望我時，班主任說的那句擔心而有生氣“叫你爸爸回去后恨恨地收拾你一頓”。那一次，雖然幫同學找到丟失的手機，但被誤會認為是小偷，并且我們也由很要好的朋友變成了彼此見面誰也不理誰的“仇人”的那種無奈與不服氣的心情。那一次，因好友扯斷了我最心愛的'手鐲時給予的狠狠還擊而被別人“鄙視”時悲哀與最終好友像我道歉后我的無地自容的羞愧。但是，過去的終歸是過去了，一切也都將變成為回憶的積蓄。以往那些與自己發(fā)生過矛盾甚至是與自己有著“血海深仇”的人，也會在若干年后變得如此可愛和值得留戀！

　　這個儲蓄罐是永遠也不會滿的，那是有屬于我的經(jīng)歷與回憶的積蓄。一直值得我留戀和激勵著我永不停歇地在人生的茫茫大海中乘風破浪。我相信每個人也都會有一個這樣的積蓄吧！它們是如此的寶貴，以至于一定要好好地珍惜。

六年級的作文 篇6

　　記得在今年九月，那綠意融融的秋季里，我?guī)е�隨身行李，也帶著一顆求知的心，來到XXX學校座神圣的科學殿堂。當我跨進校門，教學大樓主墻上那幾個浮雕字“XXX學校”立即印入我的眼簾，看到這剛勁有力的字樣，不由得讓我渾身上下充滿了學校的欲望。我暗自思付，在這優(yōu)美的土地上，我將要度過三年美好的歲月，這里將會留下我彩色的夢想，勤奮的汗水，成功的喜悅，以及失敗的憂傷。

　　如今我在這里度過了四個多月的緊張學習的時光，這四個多月里我領略到了辛勤的園丁對花朵的期望；科任老師那期待的目光，那操勞的身影伴著一行行整齊的.粉筆字，時時在激勵我要發(fā)奮學習；生活老師那無微不至的關懷與體貼，那任勞任怨的工作作風，讓我哦感到學校就像個溫暖的家。總之，這四個多月讓我飽償了一所溫暖學府對學子的呵護。

　　我相信，XXX學校會給我們的理想插上知識的翅膀，它會教會我們在逆境時奮力拼搏，順境時保持清醒的頭腦。她教貴我們用真心面對人生。用謙虛而堅強的餓腦懷迎接生活的風風雨雨，讓我們像沐浴在雨露陽光中的樹苗，逐漸長大，成才。

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