六年級作文

六年級作文實用[10篇]

　　無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級作文 篇1

　　向左走，有我的傷心，向右走，有我的難過，向前走，才有我無盡的快樂……”

　　走在回家的路上，聽著耳機里傳來的歌聲，腦子里一片空白，陰沉的天空仿佛使世間的一切都變成了渾暗的色調。一個一個的人魚貫般從我的身邊穿過，臉上沒有表情，只留下一陣陣的微風與被鞋底帶起的塵土，他們向著自己的目的地一米一米的靠近著，沒有一絲想要停下來歇一歇的意思。可是擔負著中考壓力、上完一天課的我，卻沒有他們那么好的精神，疲憊包裹著我的神經，腳步越來越沉重，沒過多久我就停下來，用手擦了擦額頭上的汗，放下書包，準備坐在路邊休息一會。

　　正值秋日，一縷縷的秋風不斷的向我吹來，使我感到身體的倦意正在一點一點的消退，取而代之的則是那沁人心脾的涼爽。就在這時，一片樹葉在天空中劃過一條優美的曲線，最終卻落到了我的頭上，我把它拿下來，仔細的觀察著這個從天而降的“不明飛行物”。它全身枯黃，而且沒有一點水分，仿佛只要一碰它就會立即變的七零八落。但是從它那一根根經脈卻可以想象的出它少時是多么的朝氣蓬勃，在天空中自由的.隨風搖曳著，沒有絲毫的約束，那時小鳥一定會經常飛來跟它聊幾句話，給它講述一個又一個的故事……

　　一陣秋風吹來，瞬間把我的思緒帶回了現實。看著手中那依然枯黃的葉子，旁邊依然側臥的書包，表上依然走動的指針……仿佛什么都沒有改變。正當我起身要接著走的時候，驀然抬頭，太陽不知什么時候鉆出了云層，輝映的晚霞格外的美麗，一群群的小鳥在樹頂上快樂的玩耍著，嬉鬧著。我的嘴角上揚了45度，形成了一個甜美的微笑，眼睛也明亮了起來，感覺世間又有了美麗的色彩，我輕快的向著家的方向走去……

　　風云雨晴，變化的生活必然有時候會出現暗啞的旋律，就讓那些不愉快的事情變成過往的煙云， 隨風而去吧， 我知道，生命的過程是多彩的，只要一直向前走，快樂就會將你慢慢擁入懷中……

六年級作文 篇2

　　天已經黑了，柔柔的、略帶咸味的海風告訴我，我們已經到了美麗的海濱城市——威海。

　　剛剛入夜，海邊的夜燈就亮了，海面上的航標燈也越來越亮了，遠處漁船上的燈光也忽明忽暗地閃起來了。

　　夜空是墨藍墨藍的，如同打翻的墨水瓶，暈出一片無法言喻的藍，幾乎看不到一顆星星，星星好像都掉到海里和魚親吻、玩耍去了。哦，海邊遠處那些忽閃忽閃的小眼睛，可是掉落的星星在朝我們眨眼？月亮像一顆碩大的珍珠綴在天際。墨藍的天，銀亮的月，是那樣和諧。海享受著月亮的恩惠，被照得波光粼粼。

　　夜晚的海很寧靜。

　　我們住的賓館環境幽靜、舒適，50米外便是大海——站在窗前，就可以盡覽大海的風光。推開窗戶，從海面吹來的柔柔的、濕潤的海風便會充溢整個房間，讓人感到很舒服。

　　第二天，我早早便起來去看海。眼前的海是廣闊的、壯美的。

　　放眼望去，東方的天空剛剛泛出魚肚白，不一會兒，太陽就露出小半邊臉，他迫不及待地想掙脫海的懷抱，掙脫，在掙脫。接著，一輪紅日在薄薄的`云里露出了嬌羞的臉龐，東方的天空變得火一樣紅，大海也被朝霞映成了紅色。

　　漸漸地，太陽升起來了，離海面越來越遠了，海露出了她本來的顏色，藍的像一塊晶瑩透亮的寶石，藍的充實，藍的可愛。啊，海在向我展示她的容顏。

　　沿著海面向遠處眺望，海天一色。白色的海鳥“吱吱”地鳴叫著，不時俯身掠過水面。巨大的礁石和遠處的漁船像一顆顆黑珍珠鑲嵌在海面上。啊，海在向我展示他的胸懷。

　　不知在海邊待了多久，聽著海鳥唱歌，看著大海跳舞，踩在軟軟的細沙中散步……腳上怎么黏黏的，濕濕的？不知什么時候，海水浸濕了我的鞋。啊，海在輕輕吻我的腳趾。

　　漲潮了！嘩——啪！海浪不斷地拍打著巖石，激起了許多白色的浪花，向我撲來，迷住了我的眼睛，濺到了我的臉上、唇上，舔一舔，是咸的。濤聲陣陣，洶涌澎湃。哦，海在盡情唱歌，顯示她的魅力。

　　月亮爬上來時，海已經熟睡了，還不時地傳來“嘩----嘩——”的聲響。

　　噓，小聲點，那是海在打鼾。

六年級作文 篇3

　　春節前夕，我參加完學校的考試后就跟著老媽匆匆回家。今天我要坐高鐵去外婆家。

　　“快點，快點，別磨蹭啦，要遲到了！”老媽像一只熱鍋上的螞蟻，一邊跺腳，一邊焦急地看著我。我馬上拎起行李，跑到媽媽身邊。媽媽邊走邊說：“快，時間不多了，我們打車去。”

　　最終，在經歷了N次打車失敗后，老媽決定坐地鐵到高鐵站，從地鐵上下來，距離我們乘坐的高鐵出發時間只剩下十分鐘了，媽媽斬釘截鐵地下了一道命令：“跑！”

　　長跑開始了，我拼了命地向高鐵站跑去，可畢竟是10多歲的小孩子，不一會兒便落到了老媽的后頭，眼看著和媽媽的距離越拉越遠，我的心里有點著急了，一邊喊“媽，慢點”一邊鉚足了勁想追上去，可是手里的.行李好像有千斤重，怎么也拎不起來。我不禁感嘆：媽媽的耐力真好啊！

　　習慣性地看了看手表，不禁冷笑一聲：“哼，12點的火車，現在都11：55了！”可是，看著媽媽晃動的身影，聽著媽媽堅定有節奏的腳步聲，本已氣餒的我又來了力氣，重新加入長跑的隊伍中，經過努力，跟上了老媽的步伐。

　　終于到了高鐵站，剛安檢完畢，就聽見廣播站響起一個冰冷的女聲：“XX號高鐵停止檢票！”媽媽大叫：“不會是我們那輛吧？”我的心也隨這句話抖了一下，萬一真是那樣，不是白跑啦？

　　沖到了進站口，看著緊閉的檢票門，媽媽絕望地說道：“真的停止檢票了？”旁邊一個阿姨悠悠地說：“算你們好運，高鐵晚點了。”果真，檢票口上方電子顯示屏提示：XX號高鐵晚點11分鐘，這不正是我們要乘坐的那輛高鐵么？放松下來后，媽媽靠在墻上大口大口喘著粗氣，而我呢？則一下子癱倒在了地上。

　　真是驚魂的一刻！

六年級作文 篇4

　　我有一個好朋友，她是一個非常調皮的小女孩，她經常搞惡作劇。

　　還記得有一次，當時天已經快黑了，我們幾個同學走在放學的路上。當我正在跟另一個同學津津樂道的'說著話的時候，她卻不知道從哪里冒出來做了一個鬼臉，差一點把我們嚇死了，她卻哈哈大笑著說：“又嚇到你們了！”我們從驚嚇中回過神來，說：“都快嚇死我們了，你以后別再這樣了！”她卻滿不在乎的樣子，蹦蹦跳跳地走了。

　　還有一次，我們幾個人在一起玩捉迷藏，我那個朋友輸了，所以是她來找我們，我們幾個一會藏到這一會藏到那。可是過了一會，我們驚奇的發現她不見了，于是，我們便開始找她，大約過了三分鐘，她突然從我們身后跳了出來拍了我一下，我以為是壞人，所以不敢回頭看，后來才知道是她。

　　時間過得真快，一轉眼又到了晚上，我們一起回家，在路上的時候，我那個朋友不知什么時候把我們帶的手電打開了，她把手電放在頭下，當她拍我的時候，我嚇得大叫起來，急忙拉住另外一個朋友的手。

　　怎么樣，我這個朋友很愛搞惡作劇吧！不過我還是要祝我這個朋友早點改掉這個惡習，這樣就會有更多的同學愿意跟她交朋友了。

　　她——就是張雨含。

六年級作文 篇5

　　人生怎能不冒險呢？身為“冒險小虎隊”的隊長，我有責任讓隊員們過過冒險的癮。

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，一個星期的最后一天終于過去了。我坐在椅上伸了一個深深的懶腰，向我的隊員們發出行動通知：明天一起去做一件只有冒險小虎隊才敢做的事——捅馬蜂窩。隊員們興奮地說：“好！”

　　第二天，我們集合在公園的樹下。我問大家，你們怕不怕？“不怕！”隊員們個個英勇地回答。于是，我們給這次行動取名為“獵蜂行動”，并制定了我們的行動口號——冒險、冒險，永遠向前！

　　我們高喊口號，每一個人手中都握著幾塊石頭，雄糾糾氣昂昂地走向那個馬蜂窩。

　　行動！我一聲令下，石頭便一起砸向馬蜂窩。可是，一塊石頭也沒有扔中，馬蜂窩平靜得像星期天的`校園。隊員們的冒險熱情也一落千丈。

　　這時，有一個隊員大聲說：“我們一定還會有別的方法，我們的冒險一定可以成功！”聽了這個隊員的話，自信重回到我們身上。這個隊員沖到樹邊，用腳狠狠一踹，可惜樹上的馬蜂窩仍舊沒有大的反應，只有蜂王的幾只手下飛了出來，在蜂窩旁邊轉了幾下。

　　不愧是冒險小虎隊，馬上，我們又想出了一個辦法——用竹竿子打。我們

　　一人拿一個竹竿子，打向了馬蜂窩。起先，馬蜂窩沒有一點動靜，不一會，只聽見“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”的聲音越來越響，媽呀，一群馬蜂飛了出來！我們撒腿就跑，原先的英勇氣概早就丟到九霄云外了。我跑得太急了，摔了一跤，腳上被馬蜂叮了一口。這種痛太難受了，比打針還難受。我忍受不了這種痛，悄悄流下了眼淚。

　　太陽下山了，我的隊員把我送到了家。

　　“冒險成功，只是損失慘重，狼狽逃跑，隊長受傷”，幾天后，我這樣總結“獵蜂行動”。

六年級作文 篇6

　　我屬牛，所以我愛牛。早就聽說新會的五腿怪牛長相十分怪異，暑假里，我前往新會赴約——與一只長著五條腿的黃牛赴約！好好觀賞一下這只怪牛。

　　來到“小小動物園”里，懷著對約會的好奇，我快步走上去，呀！這就是五腿怪牛？一身像破棉襖般的牛皮包住了它瘦骨嶙峋的身軀，肋骨伴著條條紅痕在牛皮下若隱若現，稚嫩的小角缺了一大塊，還有一條“腿”耷拉在脊背上的，這算是腿嗎？我看它倒像個奄奄一息的病人。

　　再看它如深深潭水的雙眼，似乎充滿憂慮，在悲哀中帶著憂愁，在憂愁中帶著無奈，在無奈中又帶著期盼，再加上一種難以抵抗命運的沉靜，令人難以忘懷，更有一種讓人同情的感覺，竟覺得他不是一頭牛，而是一個極富情感的人。

　　可憐的牛，你可感到咱倆的心早已貼近？已成好知己？你為什么在圈里渡來渡去？是否因為身上紅痕讓你疼痛不已？想必這紅痕乃游人用樹枝所傷。再看看你的鄰居們：孔雀的羽毛掉得七零八落；長壽龜躺在池中死氣沉沉；金絲猴身上傷痕累累……難道這就是國家保護動物落得的下場嗎？難道國家就是這樣保護動物的嗎？

　　“塞翁失馬，焉知非福”，隨著科技的進步，牛早已消聲遺跡于田野，轟隆隆的拖拉機代替了“哞哞”的牛叫，牛的作用剩下肉食。沒有人會記掛著牛以前的汗馬功勞，只會把它們無情地推入屠宰場，最終得到的'就是“牛奶”，“牛板筋”，“牛排”“醬牛肉”之類的美稱。要不是這第五條腿，或許它早已成為這美稱下的犧牲品，餐桌上的美食。可是因為這第五條腿，讓牛受盡了冷眼、欺凌以及打罵。這第五條腿，到底是福是禍？

　　牛呀，請你回答我的問題好嗎？什么也不用說了，我已從你的眼神中得到了回答。天上沙沙地下起了小雨，仿佛天也聽到了我的心聲，淚水來回答，答案是沙沙沙沙……

六年級作文 篇7

　　今天比平日里冷了許多，天空陰沉沉的，看不出一絲活力。空氣中含有冰冷的氣息，我索性起了床，對自己哈了口氣后，便匆匆忙忙地穿好鞋子，一蹦起跳地來到了學校。今天我們是小交警，怎么能遲到呢？

　　進了校門，我便排進了小警察的行列當中。排著整齊的隊伍，我們穿好了瀟灑威嚴的“警服”，戴好閃閃發亮的“警帽”，轉眼間我們已變成了威嚴的小交警！！

　　緊接著，我們來到“好又多”門口，開始了神圣而光榮的`任務。首先，我站在一個路口，挺直身子地望著來往的人們：幾分鐘后，我感到了寒意，手也開始僵硬了！旁邊的指揮員阿姨教了我手勢，便把旗子交給我，沒幾下，我就熟練地指揮者大家，停止信號：左臂向前上方直伸，掌心向前，不準前方車輛或行人通行。當行人通過時就用左手對準車輛的方向，右手對著行人的方向來回揮舞，而車輛走勢則相反。怎么樣？會了吧！就在這一動不動的挺站和指揮中，我們度過了這寶貴的一小時。盡管寒風呼呼地吹，陽光也沒有照耀到我的臉上，但我仍為我為大家服務而高興。當老師指揮我們撤回時，我真是不舍得啊！

　　第一次當小交警，我卻久久不能難忘，忘不了那寒冷的風，忘不了來往的人們，更忘不了那一刻的自豪感！

六年級作文 篇8

　　今天，我們招商會童子軍去了蘭溪谷踏青。

　　蘭溪谷是一個非常美麗的地方。我們首先在蘭溪谷二期的會所集合，我們一共分了四個小組，我所在的小組是第四組。我首先領取了一塊第4組的牌子，作為我們這次活動的標志，然后我就到第4組的所在地集合。我們小組每個人都分了三張卡片，活動規定，每個童子軍都要拍攝自己拿的三張卡片上顯示的植物。我分的三張卡片名字分別是樟樹、大紅花、紅背桂。

　　紅背桂倒是很容易找，我在小溪后面發現了這種植物，我立刻把它拍了下來，紅背桂的拍攝就完成了。

　　大紅花比較難找，它的特征是雄蕊超出花外，托住雄蕊的花梗很長，而且有毛，沒有光澤。我首先找到一塊上面寫著“秋楓”的牌子，那里有一片被修剪得井井有條的植物，其中有一朵花引起了我的注意，這朵花的特征與圖片中描述的很像，就是雄蕊沒有超出花外。我以為這朵不是大紅花。爸爸說這是要凋謝的大紅花，我半信半疑地拍下了這朵大紅花。

　　最后一個目標也是最難找的一個目標，就是拍攝樟樹。圖片上介紹樟樹最高可以達到50米。我一連發現了兩棵巨樹，但這兩棵巨樹終究沒有引起“巨樹爭霸”。最后，我還是拍下了其中一棵。

　　那時候我對開始拍攝的大紅花照片還是半信半疑，我非常想找到一朵更像圖片中的.大紅花植物。走著走著，我又發現了一片大紅花，但是它們生長在峭壁上，拍攝難度十分大。我只好遠遠地拍了幾張。

　　我們隨著第四小組，到了蘭溪谷一期，我們還要參加登山活動。

　　在上山的時候，我感到十分的疲憊，但是，蘭溪谷的景色實在太美了，它吸引著我一直往上爬。最終，我輕松地爬完了全程。

　　下山后，我們聚集在會所，每個童子軍都把自己參考圖片拍攝的照片交到活動小組，每個小組推舉一個組長，參加圖片認讀比賽，回答電腦屏幕顯示的圖片名字。最后，我們小組得了第4名。雖然我們的名次只有第4名，但是，每一個參加活動的童子軍都得到了一份禮物。我還是感到非常高興。

　　我們的蘭溪谷踏青活動就結束了。

六年級作文 篇9

　　“看看你的作業，數字又抄錯了，這個字又少寫了一筆……你什么時候才能改正粗心的壞毛病啊?”唉，媽媽又開始數落我了，這還不是因為我的`粗心大意啊。

　　不過，因為N次粗心帶來的壞結果，我已改正了這個壞毛病。 記得以前，考試總打不了100分，因為每次我都十分粗心。那一次數學考試，題目十分簡單，我有些驕傲，草草做完，沒檢查就交了上去。發試卷那天，我得意揚揚地坐在椅子上，靜候佳音。

　　成績出來了，令我大吃一驚：91分!“啊”我驚呼起來。仔細一看，原來我把“雞是鴨的2倍”寫成“鴨是雞的2倍”; 把609寫成了906，而把906寫成了609。我很后悔，早知如此，何必當初不多檢查一會兒再交卷?回到家里，媽媽看到考卷，語重心長地說：“別看你考試粗心是小事，要是你以后工作了，還這么粗心，萬一寫錯一個字，就虧掉幾千萬啦!”

　　不光數學如此，語文也如此。好好的漢字被我搞得缺胳膊少腿的，變成了四不像的“火星文”。 現在，我終于不再粗心了。

　　做作業時，我總是檢查又檢查，小心謹慎起來。寫數字時，也對著題目仔細寫，字也不再“殘疾”。我終于擺脫了粗心。

　　我一定要努力，使細心變成我的知心好友!

六年級作文 篇10

　　在我的童年的，發生了許許多多的事，有快樂的，有難過的，有難忘的，但是有一件事至今還記憶猶新。

　　那是去年的夏天，我在一次期中考試中考得了97分，放學后，我拿著試卷高高興興的回家。回到家后，媽媽問我：“聽說你們今天考試，你考得怎么樣了？”我嗖地拿出試卷，媽媽看到試卷上的用紅筆寫的大大的97分時候，高興得說不出話來。過了一會兒，媽媽醒過神來，高興地問我：“今晚想吃什么？糖醋排骨？還是西紅柿炒蛋？隨便你想吃什么，你老媽我都給你做，哈哈，我真是太高興了!”我翻了翻白眼，擦把冷汗，說：“不用這么夸張，什么菜都行，只要能吃就ok。”“好咧，我這就去做，好好犒勞犒勞你。”說完，就嗖地一下奔到了廚房。不過十來分鐘，媽媽就端著一盤盤美味可口菜走出來，并大聲喊著：“開飯了!”我正準備吃飯，媽媽突然問我：“試卷呢？拿來給我看看，我得檢查下。”我隨口應了聲便拿出試卷，媽媽接過試卷，認認真真地檢查起來。突然，媽媽說：“你這錯了。”我看看了，又算了算，的的確確是錯了。媽媽說：“明天拿著試卷去找老師改分數。”我一把搶過試卷，說：“我不要，好不容易得個97分，現在卻突然之間變成了95分，我才不要咧。”媽媽說：“孩子，你聽我說……”我捂住耳朵，大聲說：“我不要聽不要聽。”說完便跑回房間。到房間后，我想了想：媽媽說得對，應該去找老師把分數改回來，這個97分，畢竟不是自己考得的'，不真實的，留著它又有什么用呢？還不如改回來，等下次考試，我再加把勁，一定會考得更好。對，就這么做。于是，我走到媽媽面前，說：“媽媽我錯了，我明天就去找老師把分數改回來。”媽媽摸著我的頭，微笑著說：“沒關系，只要改正過來就行了。記住媽媽的一句話，做人一定要做一個誠實的人。”我點了點頭。

　　經過這件事，我懂得了一個道理：做人一定要做一個誠實的人。

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