【實用】六年級作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的六年級作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文1
世界上有很多種愛：親人之愛，師生之愛，同學之愛，父母之愛。
愛如春暉，沐浴著每個人的心靈；愛如春雨，滋潤著每個人的心田。而我受過最多的愛，必然是母愛。
我的媽媽，黑色的眼睛，偏棕的頭發，端正的五官，在我心中是最美的。不管我遇到什么困難，她都會鼓勵我，激勵我。
記得有一年的秋天，秋高氣爽，我和媽媽一起到公園里散步，正好旁邊有人在遛狗，我一見到狗就慌，因為我從小就怕狗，不管大的還是小的，它們都長的一口鋒利的.牙齒，所以我一害怕就跑了起來。那狗一看見我跑，就開始追我，我越跑越緊張，越跑越害怕，生怕它撲過來把我咬了吃掉。跑著跑著，我突然摔倒了，媽媽和狗的主人趕緊跑過來。狗的主人抱起狗，連忙說：“對不起！對不起！”而媽媽抱起我說：“沒關系，沒事。”我的膝蓋磨破了皮，流了很多血，我一直在哭，而媽媽一直在安慰我，抱我回家。那時候小，不知道狗在什么情況瞎會追人。媽媽不會像其他母親一樣，罵我：“你為什么要跑呢？不跑狗就不會追你！”而是一直在安慰我。
還有一次，我發了高燒，爸爸又回去了老家，只有媽媽在照顧我，媽媽幫我沖藥，幫我做飯，幫我擦汗，我像一個熱水袋貼著媽媽，媽媽熱得滿頭大汗卻又不嫌棄我，我不知道為什么有種對不起媽媽的感覺。
有媽媽在的地方，我就感覺很幸福。她像一把大傘，為我撐起人生。我知道，我現在不能為家里掙錢，但我要好好讀書，報答母親對我的養育之恩。
六年級作文2
小時候的我，對“長大”這個詞語感到很陌生，不知道“長大”是什么，意味著什么，所以很好奇，總是盼著自己快快長大，這樣就可以體會到長大的感覺了。在不知過了多少個春秋之后，慢慢地有了一種朦朧的感覺：我長大了。
伴隨著一陣響亮的哭聲，我來到了這個世界上。在爸爸媽媽的呵護下，我健康地成長著，一天天過去，我帶著驚奇離開了搖籃，離開了媽媽的懷抱，離開了家人無微不至的呵護。我再也不是那個遇到一點傷痛就嚎啕大哭的小孩子了。我長大了，我真的長大了嗎？小時候，玩具弄臟了，我只會一個勁兒地沖它大吼；考了雙百只會向父母索要禮物；不小心撞到別人只會溜煙逃掉……長大了，玩具被弄壞我想辦法修理；考了雙百只在心中暗暗高興；不小心撞到了別人會說“對不起”
我的確長大了嗎？
白天，媽媽累了一天之后回到家還要給我們洗衣服、做飯，我是不是該幫幫她呢？我走到正在忙碌的媽媽身邊悅：“媽媽，我來幫你吧！”媽媽高興地說：“好，兒子長大了，學會孝順媽媽了”哦，媽媽也說我長大了！長大后就是這種感覺嗎？能夠幫大人做事、懂事、懂禮貌就是長大了嗎？我又朦朦朧朧地想。
我真的長大了嗎？我發現，我失去了稚氣的童聲和小孩子的`天真，學會幫大人做事了。這真的是長大的我？當我幫助的人越來越多，我發現自己真的長大了！
六年級作文3
淚是什么？淚是一種晶瑩而透明的液體。
它有的豐富的內涵。淚，是你做錯了事被父母生氣被打的淚，是被老師批評而掉下的淚……
可這些淚，不知為何，都忘了，就只有一次的'淚還深深記著。
放學回家，我第一件事就是擦護手霜。我那雙手啊，一根根血絲都清楚看見。我甩著手跑進書房，扭開了護手霜。哇，好香！
“宜兒，吃點橙子吧。”媽媽端著盤子走進來。“好。”我伸過手接了一塊橙子。無意間，眼神停留在那一雙手上。那是怎樣的一雙手啊：皮膚裂開，上面有無數個小白點，大拇指彎曲著，拇指深處有一道血口子。
整個手腫成了什么樣子啊……我愣住了，心里涌起一股不知名的感受。
“媽媽。”我忍住快要奔騰而出的淚，轉頭，伸出手拿我的護手霜。
“不用了的，沒事。”媽媽連忙把手塞回了口袋。
“不行，伸過來。”我捏著護手霜嗚咽著說。
“嗯。”媽媽把手伸過來說。
我旋開了蓋子，低頭將護手霜細細擦在了她手背上。媽媽皺了皺眉，扭頭不再看我，發出了“吱”的聲音。
“很疼吧……”我再也忍不住淚，任由它滴下來。
媽媽啊，她早上五點鐘起床，做飯給我吃，安頓完我后又要忙洗衣，又要去買東西……
這雙手里，不僅有媽媽的疼，還有我心中的淚。
“擦好了。”我松開媽媽的手，低身拿作業去了。媽媽起身又去干活了。
我趴到桌上，大滴大滴的淚滴濕了我的右衫。我決定了，每日為母親擦一次護手霜！我擦干臉上的淚，舉起筆，寫下了第一個字。
那一次的淚，不只是見了媽媽那手而哭。這次哭，也開啟了我的成長之路……
六年級作文4
生命對我們每個人都一樣，只有一次。我們每個人都要行走，但有人卻是在不合適的地方選擇不合適的行走方式，從而就出現一起又一起的車禍，讓生命到此終止，讓人有人之間生死分離。
據統計，我國每一分鐘就有一起事故，每五分鐘就有一人喪身車輪。看著這一個又一個的數字，我們可以想到會有多少人會承受著失去家人朋友的痛苦。
我曾在電視上看到過這樣一起交通事故：一個行人為短短的幾秒鐘，而不顧一切的去闖紅燈，結果被一輛正常行駛的汽車撞飛，在空中轉幾圈落在另一輛汽車上，可是又掉在地上，很慘的是又被從后面飛馳的汽車直接壓過去，頓時他周圍是鮮血滿地，可想而知這人幾乎是沒有生還的可能。我還看到過一起車禍中三人喪命，等等諸多的交通事故造成無數人失去生命。每每想到這些驚人的一幕，我就感到毛骨悚然。
雖然我國也十分重視交通安全和交通文明的.宣傳，但是還是有非常多的人不在乎，不在乎別人的生命，不在乎自己的生命。生命是如此的寶貴也是如此的脆弱。為自己也為家人，請大家牢記：交警依法管理、文明執法，是交通文明的一部分，但是，行人、車輛自覺遵守交通規則，才是交通文明的重要部分。
我們要嚴格遵守交通規則，尤其是我們這些小學生，每次過馬路一定要遵守交通信號燈。生命只有一次，不可重新來過，為家人請大家尊重生命，珍愛生命，文明出行！
六年級作文5
童年的趣事像星星。一樣灑滿天空，多得數不清，其中最亮最耀眼的還是那一顆。
我和姐姐差八個月，關系可好了。一出門大家都說我倆是雙胞胎。在我五歲的時候，和姐姐在大姨家玩，想不出應該玩什么游戲了。想了好一會才想到了“小女孩采蘑菇”這個游戲。我倆都當小女孩，過了一會兒，覺得應該有一個人阻擋小女孩采蘑菇，于是，“大灰狼”這個角色有了，可是，我倆誰都不愿意當大灰狼。我讓她當她不當，她讓我當我不干。就這樣，你推我我推你，不一會兒就吵翻天了。我倆都不理對方，“真討厭，大灰狼就應該是你，理你了，我找媽媽去！”我倆不約而同的向大屋走去，使勁一摔門，“呀，屋子怎么空蕩蕩的，媽媽呢？”我倆都有點害怕了，即使是這樣也不理對方，我輕輕的小心的`打開電視，有聲音了，我的害怕減少了許多，但那時是黑天，還是有幾分害怕的。電視上演的是我倆喜歡的《海綿寶寶》，不一會兒就把我倆吸引住了，在我倆看得入迷的時候，“吱，吱，吱”的聲音響起來，動畫片一時間不吸引我們了，會不會有壞人在門外呢，突然間燈滅了，我害怕到極點，緊張的心臟都要跳出來了，我倆大叫著“媽媽，媽媽！”緊張的抱在一起，姐姐沒站穩，一下摔倒了，我一摸哈手電筒，我急忙把開關打開，有燈光了，我倆去找更多的光，媽媽忽然回來了，領我倆下樓玩去啦。
現在回憶起這事，還覺得好笑呢。
六年級作文6
人活在世，隨著年齡的漸漸長大，不知為何，我越來越知道感恩我所生活的這個世界了。
首先，我感恩生我養我的父母，是我樸實無華的老爸老媽，在若干年之前給我帶到了這個多彩多姿的世界，使我獲得了一份快樂的生活，使我感受到家庭的溫暖，社會的關愛。
然后我從心里深處非常感謝曾經培養過我的那些恩師們，從小到大，這一路辛苦的走來，我尤為感謝這些傳道，授業，解惑的老師們，是他們一路辛苦的付出，將一個一無所知的我培養成了一個對社會，對家庭皆有用的人。
我感謝我的同學們，我的朋友們，感謝所有的一切，我感謝每天接觸的所有美好的.事物，我甚至感謝我睡覺的床榻，我照射的鏡子，我使用的牙膏牙刷，我的美味佳肴，感謝辛苦的工人叔叔為我們制造了現代化機器，感謝勤勞的農民伯伯為我們耕作了糧食，感謝我們的博大精深的傳統文化，我感謝方方面面，感謝所有美好，富有正能量的事物，感謝閃光的心靈，感謝無私的奉獻。
學會感恩，懂得感恩，常常感恩時時感恩。每天醒來，我們就要感恩一輪出升的太陽，感恩室外清新的空氣，感恩清清的小河，寬廣的海洋，還有無盡而深沉的凝視。
感恩花的笑靨，感恩小草的嫩綠，感恩瀑布的壯觀，感恩滴水穿石……
我身邊的所有美好，向你們真誠致敬，感恩美麗，感恩寧靜，感恩人來人往，感恩震撼，感恩不屈的所有，感恩一切里的一切！
六年級作文7
又是一個霧蒙蒙的星期一早上，我們學校又要舉行升旗儀式了。
無線電練習的鈴聲一響，學生們迅速從樓梯間涌出，陸續聚集在操場上，迅速站了起來。“標志出。”值班老師用清脆而威嚴的聲音下達了命令。我看到旗手舉著國旗，旗手緊跟其后。“升國旗。”值班老師又下了命令。我看到五星紅旗緩緩升起，所有的同學都手牽著手，高昂著頭，給少先隊員舉行了一個團隊儀式。過了一會兒，《義勇軍進行曲》又發布了。所有的老師和學生都大聲唱歌。雖然聲音不是很大，但無論是聽到還是唱出來，都感覺它響徹云霄，驚天動地。
升旗儀式雖然短暫，但我的.心又一次被震撼了，我又一次想起我們中國的兒女們為革命事業獻出了自己的頭顱和鮮血。我迫不及待地用一點點紅布代替我的生命，這是一面五星紅旗，讓他更加輝煌，哪怕是一點點。
六年級作文8
20世紀，人類呼風喚雨，科技日新月異。到了22世紀，又會有怎樣的成就呢？就讓我從未來的家開始說起吧。
那時，地球人口日益增多，人類開始移民月球、火星。但是居住在地球上的人口還是太多了，為了解決這個問題，科學家們發明了一種神奇的住房——球形房。想要居住在這種球形房，就要先把它發射到太空中，自己再乘坐時空傳送機進入球形倉。
球形房外表看不大，但里面空間卻很大，客廳、臥室、廚房、浴室應有盡有，這全靠空間壓縮技術的功勞。先說說客廳吧，未來的`客廳里沒有現在的電視，四面墻壁都是電視顯示屏幕。只要在十米以內，動一動手指，就能對電視節目進行遙控，而且這種電視還能夠上網。
未來的廚房變化也很大，廚房和餐廳融為一體，里面只有一臺機器，機器上有一輛“腳踏車”，“腳踏車”有一根傳送帶和餐桌相連。你只要踩動腳踏車，美味的食物就會自動傳送到餐桌上，這些食物的原料都是從空氣中的微生物提取的，非常環保。
未來的浴室也很特別，洗澡時不需要用水。人只要站在特定的位置，打開“浴霸”，經過處理過的太陽光就照射到你的身上，幫你消毒，比用水洗的還要干凈呢！
如果你想出去旅游，只要站在傳送器上，輸入你想要去的地方，按下按鈕，傳送器就會把你送到你想去的地方。
除了未來的家，22世紀還會有許多奇妙的發明，讓我們拭目以待吧。
六年級作文9
心愿像一粒種子，種在心的土壤里，盡管它很渺小，但能結出美麗的花兒；心愿像一顆小星星，在心里的天空散發出光亮。我也有個心愿——治理污水。
或許你會問，哪有污水？我怎么不知道？河水多清，水很干凈！我也想這么認為，不過………
一次我去公園時，發現旁邊一片河水有點不對，我走近去一看，后果真的驚掉我下巴。原來清澈見底的河水，現在岸邊全是垃圾，還有一些蝦的尸體。河的顏色也成了泥土色。還時不時有塑料袋漂來。河里沒有了那生機勃勃的魚、青蛙、蜻蜓，現在都快成垃圾場啦？這還是地球該有的樣子嗎？這還怎么讓生態正常？這還怎么…這種情況多的數不勝數。
你可能沒見過，那新聞上不都是嗎？例如：河南境內突降暴雨，22億立方米水放了下來。水泛濁，河水上出泡沫密布，頓時魚蝦喪失，下游居民飲用雖經處理但未能飲用的水后，惡心、腹瀉、嘔吐等癥狀。
這些還小，但破壞已經很大。于是治理污水的心愿開始在我心中生根發芽。
要想治理污水，要先從現在開始好好學習，長大考入有關環境的大學，學習很多有關環境的.知識，然后做科研，考察，實驗，最終發明出一種治理污水的方法。我知道但凡有實驗就有失敗，不過為了我的心愿我要變得頑強。對于小小年紀現在的我，雖然沒有什么技術，但我可以為將來鋪墊。宣傳保護水倡導人們節約用水，學習一些有關水的知識，為未來打地基。
我的心愿很小，只是讓水干凈點，我的心愿很大，可以讓地球更加美麗。
六年級作文10
淚，大概我們都流過，它是我們情感的流露，或后悔，或悲傷，或喜悅，但我的每一次流淚都記憶深刻。
我忘不了那一次因后悔而流的淚。我以前二年級的時候，喜歡不經過別人同意就拿別人的東西。有一次，我又把沒經過別人同意的筆帶回了家，家長在家長群里一個一個地詢問，最后還是媽媽從我的書包里找到了那支筆，事情才告一段落。當時媽媽一邊打我，一邊教訓：“你要是再不經過別人的同意，拿別人的東西，看我不把你的屁股打成一朵鮮紅的花來。”“我再也不敢了，嗚——”我像一只大花貓一樣哽咽著，流下了后悔的淚水。
忘不了那一次因傷心而流淚。在五歲時養過一條狗，我們給她取名為旺旺，它全身雪白，走起路一搖一擺的，可愛極了。我特別喜歡跟旺旺在一起玩，每次都能玩很長時間。它陪我度過了許多快樂的日子，可是后來它變得不愛吃東西了，整天沒精打采的。我問媽媽：“媽媽，這是怎么啦？”媽媽表情嚴肅地說：“旺旺老了，不能再繼續陪我們了。”我一想到要慢慢分開，不禁流下了淚水，這一次是悲傷的淚水。
忘不了那一次因喜悅而流的淚。我不是特別喜歡跳舞，但是我還是參加了團體舞蹈的`比賽，離比賽只有三天了，我心里特別緊張，希望我們團體能贏得金獎，這可是我唯一拿手的技能？我們如果有空閑時間的話，就聚在一起練習。功夫不負有心人，到了比賽那一天，在舞臺上，我們調整好了心態，面帶微笑專注地跳舞，我們的動作快、柔、美，最后我們一路過關斬將，竟得了亞洲國際青少年金獎。聽到獲獎消息的那一刻，我激動地哭了，這一次是喜悅的淚水。
每一次流淚的背后都有一個難忘的故事，我從這些故事中懂得了情感的珍貴，學會了珍惜所擁有的一切，懂得了有付出才會有收獲的道理。
六年級作文11
其實，生命是一個奇跡，緣分是一次意外，幸福是一種期待，快樂是一份心態，相思是一種無奈，結識知心朋友是上天給我們的厚愛！
——題記
從我們開始了解身邊的事情時，父母就把我們送進了神秘的學校，讓我們學習科學知識，了解社會百態，學會如何做人，擁有美好友情……細細想來，我呆在學校的時間遠遠超過呆在家里的時間，和同班朋友在一起的時光遠遠超過和父母姐弟在一起的時光。自然，朋友這個詞在我的腦海里顯得尤為重要。
其實，朋友這個詞是我在上小學的幾年后才明白的，我與我的朋友雖沒有赴湯倒海的悲壯，沒有豪言壯語的激情，但我們都有一種一起歡樂、互幫互助、團結友愛的真誠。
提及朋友，不免想到我最好的小學朋友小敏（代替真實姓名)和中學朋友小華。她倆不僅僅是我同歡樂的朋友，更是我生命中不可缺少的向導。
這要從我上小學的時候說起，在上小學一年級的.時候，我無意中認識了成績特好的小敏。當我們相處了一段時間后，才知道她和我竟都住在中學教師的院子里。這也難怪，我們家剛搬到那里不久。于是，我們之間的友誼在不知不覺中越來越深。我們倆一到課間就找到一塊談論，一到節假日就在我家與她家之間奔波。日久天長，我們像黏黏膠一樣有空就粘在一起玩、寫作業。又由于我們那時長得一樣的高矮、一樣的胖瘦、一樣的性格、一樣的字形，大家都說我們倆像一對親姐妹。而且有一次，我們為班級表演節目，老師為我們買了相同的演出服。表演后，我們倆就穿著那件衣服出去玩。在路上有幾個阿姨都在議論我們是孿生姐妹，可把我們倆樂壞了。所以我們倆的友情更深了。記得，我們曾一起學騎自行車、一起學打乒乓球、一起學到羽毛球、一起為爸爸媽媽買禮物……比姐妹還親。我么倆從小學一年級一直到五年級都是再同一班，我們在學習上互相競爭，記得我們曾不分上下，經常受到老師的表揚，每次老師總是一起提到我們倆的名字。從小學到中學我們倆的名字總是像一個名字似的被老師提起，我們感到非常快樂！
正是以為有了她，我知道了投稿是怎么一回事；我學會了畫人物；我能制作一個個小物品；我知道了父、母親節；我明白了要在父母的節日、生日時買禮物給他們……她讓我學會了許多的事情，使我的童年，乃至生命更為精彩。
我和小敏雖然從小學六年級到現在還沒在同一個班里，但我們的友誼之樹仍然郁郁蔥蔥、生機勃勃……而且我們在自己的班里有了許多的朋友，之不但沒有影響我們的友情，反而成為了我們溝通的一大話題。
說來也巧，從我六年級的時候就認識了一個和我同姓的朋友，她就是小華。剛開始認識她是在我管紀律的時候（我在六年級時任班長）用黑板擦在不守紀律的同學的桌子上狠狠的敲了幾下，把正在學習的她嚇了一跳，她呆呆的看著我，我不禁回頭一看，原來就是她。看著她驚奇的表情我向她歉意的一笑。之后，我發現她的數學成績非常棒，就默默的想超過她的數學成績。那時，我們還保持著沉默。直到上初中我們又分到了同一班，這可真有緣分，在那個陌生的班里，只有三四個以前認識的同學。自然，我們倆的溝通越來越多，友情在不知不覺中萌芽了。我們在那陌生的地方互相幫助、互相理解，很快因為很投機，成為了我們班上最好的一對朋友了。記得，我們倆總是像小孩子一樣牽著手，也記不清是誰先牽的誰了。總覺著牽著手特別的快樂。我們倆在遇到難題時，互相商量；在有好吃的食物時，互相品嘗；在對方遇到困難時，主動幫助；再遇到開心事時，一起歡呼激動……有時，我們倆在上課回答問題時，不約而同的回答出同一個答案，感到我們好像心有靈犀似的。有時我們真覺得我們倆挺有緣分似的，成為了同學，成為了朋友，成為了同桌，成為了同組值日生，成為了課代表。
正是因為她，我更加認識到朋友的重要性；我學會了珍惜友情；我明白了要熱情大方平等的對待每一個人；我體會到了收到朋友送我生日禮物的快樂；我更懂得要大膽的積極回答問題……她讓我明白了許多的事情，使我的中學時代，乃至生命更有意義。
現在我們倆的友誼之樹正在快樂的成長著。
友誼讓我的生活更為精彩，朋友讓我的生活更有意義。我一定好好珍惜上天給我的厚愛。我一定會讓我和朋友的友誼之樹，郁郁蔥蔥、生機勃勃到永遠！也祝愿世間所有的友誼之樹長青。
六年級作文12
冬天，雪花在空中飛舞，大樹脫掉了它美麗的衣服，一只小兔子穿上厚厚的大衣，圍上圍巾，跑出了家門去玩耍。
這時，小兔子想起了它的好朋友——小刺猬，于是它跑去住在森林超市附近的小刺猬家。可是，小刺猬家的燈是黑的，小兔子想：咦？小刺猬不在家么，難道出事了？小兔子越想越擔心，后面它也不敢再想下去了，就邊敲門邊喊：“小刺猬，我是你的好朋友小兔子，要是你在家里的話就給我開一下門吧！”它喊完后還是沒有人回應，這時它聽到了打呼嚕的聲音，“原來是在睡覺呀”，小兔子想，“可是還不到晚上，睡什么覺？”小兔子又擔心起來了。它越想越害怕，就跑回家去問媽媽。
“媽媽，媽媽，小刺猬為什么要在大白天睡覺？”媽媽摸著小兔子的頭說到：“那是因為小刺猬要冬眠。”“那什么是冬眠？”小兔子又問。媽媽說：“冬眠就是整個冬天都在睡覺呀。”聽完媽媽的話，小兔子好像明白了冬眠的'意思，而且它還想到：要是我能冬眠就好了。于是，小兔子就找來了安眠藥，吃了一顆，覺得不夠，又吃了一顆，就這樣它一共吃了五顆。剛吃完第五顆，小兔子就迷迷糊糊的暈倒了，感覺自己的身體左搖右晃的。
“小寶貝，快醒醒，該起床了，上學要遲到了。”兔媽媽邊喊邊推小兔子的屁股，“小刺猬已經在外面等著你呢。”“呼呼，哎呀，原來是個夢呀！”小兔子被兔媽媽叫醒了。起床吃過飯后，在上學的路上，小兔子向小刺猬講了它做得這個夢，小刺猬聽了后哈哈大笑，然后倆人一起高高興興走進了學校的大門。
六年級作文13
大家有沒有想象過未來會有什么有趣的科技呢？這個大千世界，五彩斑斕，如果可以的話，我想為這個美麗的世界增添一些不一樣的色彩。
我想象會有飛天車。當路上很堵的.時候，我們上班或是上學快要遲到的時候，就可以駕駛車子飛上天空了，在天空中行駛。你看，別提有多快了！但真的是這樣嗎？你這么想，大家都這么想，一下子天空中飛滿了車子，天上也堵車了，這可怎么辦呢？是不是開啟自動限速模式？當然不對。你只用去附近的高速公路繳費站，不花一分錢就可以坐上高速移動列車，不單單是人要坐上去，車子也隨之而來，唰的一下子就到了目的地，你看飛天車多有趣啊！高速列車也很快呢！
我想象未來會開一家幻想動物園，里面可能有火龍，有飛天馬，有鳳凰……我們必須穩穩地坐在觀光車中，不能下車，因為這個園中可能還培育了性格暴烈的幻想動物，但是如果你想要領養一只溫順的動物，你可以在門口收銀臺用積分兌換一顆神奇的蛋，帶回家孵出后看一看自己擁有的是什么可愛的小動物。
未來的學校又是怎么樣的呢？會不會每個人的手上都戴著一塊表，這塊表可以呼喚自己的機器人朋友，呼喚自己的好朋友，呼喚自己的飛天電瓶車，在下課時與大家比一比誰是最快的。對了，如果在外面遇到了壞人，手表還會自動開啟智能保護功能。寫作業的時候，未來的筆可神奇了，拿著筆用心想一想答案，自動筆就會自己寫出來。
對了，我想在未來我們會不會因為太聰明，然后……然后……哈哈哈！頭都長得太大了，出門時還要側著走，不然頭就要被門卡住了吧！
還有，未來一定會有一臺時光機，也許就在哪一天，我們會收到一封未來人寄給我們的神秘信，可真是令人吃驚……
六年級作文14
冰雪無情人深情
50年沒有發生過的冰雪封住了南方世界。在這個關鍵時刻，發生了很多史詩般的事情，其中有一件讓我刻骨銘心。
雪下得很大，一輛滿載42人的汽車正駛向家鄉。一路上，人們都很開心，因為他們終于要和親人團聚了，他們可以過一個平靜快樂的春節。汽車在積雪的路上緩緩行駛，司機小心翼翼地控制著方向盤。在轉彎的地方，司機向左轉動方向盤十幾次。雖然他很小心，但意外發生了，汽車一頭扎進了路邊的樹林。車上的人驚慌失措，都擠到門口，想出去。然而，他們被雪覆蓋著，所以他們不能打開它。里面的孩子在哭，人亂七八糟，公路上沒有其他人，車里的人在車里凍了一晚上，期待著奇跡的出現。
第二天一早，一個農民起了個大早，回頭看見了車。他很快拿起鉗子，費了很大的力氣，把鐵柵欄砍了一米多高。切開后，他的.手上全是血。他忘了自己的手，跨過鐵柵欄，跑到樹林里，用手刮了一下車門口的雪，后來用鐵鍬鏟。他太忙了，沒時間再用它了。看到這一幕，我從心底涌出一股敬佩之情——這個農民真了不起。他用盡全力把這42個人抬回家。
這個農民的房子沒有足夠的水，所以他去幾英里外打水。他的被子不夠，就去鄰居家借，好好招待他們。第二天，這42個人給家人打了電話。不到一周，這42人安全返回家園。當他們離開時，他們興奮地握著農夫的手，心存感激。雖然農夫很累，但他很高興。
記者采訪他時，他說得很簡單；如果每個人都看到這一幕，他們會不遺余力地去救他們。當我聽到農民這樣說時，我的眼里充滿了淚水
多么淳樸的農民，多么樸實的文字，多么善良的心，還有他救乘客的精神，深深打動了我——雖然我叫不出他的名字。
六年級作文15
“嘀——”一輛公交車在車站停了下來，人們爭先恐后地向車門擁去，我也快速地擠了進去。
車緩緩啟動，沿途的風景格外迷人，那蔥郁的樹木，那一叢叢鮮艷的小花……“乘客們，開始買票了！”售票員叔叔的聲音驚醒了陶醉于美景中的我，我回頭說：“老爸，付錢了……”咦，爸爸呢？不會是我剛才跑得太快，把爸爸落下了吧？慘了，慘了，還是先買票，到了終點再和爸爸會合吧！這樣想著，我開始掏錢，可是摸遍了全身——沒錢！我急得不知所措，額頭冒汗。
“小姑娘，你去哪兒啊？”“龍源湖”“1元。”售票員爽快地說。“我，我沒帶錢。”我鼓足勇氣地說。“什么，沒帶錢還坐車？”售票員用異樣的眼神嚴厲呵斥著。車廂中不少人也竊竊私語著。
我又急又羞，眼淚淌了下來。
“我來幫她付！”一位陌生的姐姐從口袋里掏出了嶄新的1元錢，遞給了售票員，并挪了挪位置，示意我坐到她旁邊。“小姑娘，你去哪呀？”“我去龍源湖，上車時，我跑得太快把爸爸落下了，等我找到爸爸后，就把錢還給你！”我心懷感激地對大姐姐說。大姐姐對我笑了笑，那微笑如同春風般溫暖，化解了我內心的寒冷。
車子快速行駛著，不一會兒就到了目的'地。我急忙擠下車，在人群中找到了爸爸，我把事情的經過告訴了爸爸后，拿著錢再去找那位大姐姐時，她卻不見了蹤影。
此后，我再也沒有見到她，但她給予我的溫暖，我卻一直難以忘懷……
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