六年級年的作文

[精品]六年級年的作文

　　在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的六年級年的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1

　　“誰說我和書沒有‘緣分’？”嗨——這句話只是我的自我安慰罷了。因為連我自己也認為和書沒有“緣分”。

　　有時候，媽媽好心把我和書用“紅線”拉扯在一起，可沒過多久，我就忍不住，硬要與書分開。事實告訴你，我根本就不愛看書。

　　可現(xiàn)在卻“唱反調(diào)”了，我和書這對“姻緣”不知被哪個東西搞定了。我愛書書“愛”我。對了，這還是童話故事幫的忙。里面的巨人、姆指姑娘、青蛙王子等帶我在書的`海洋中漫游。而我砍了那些故事，又仿佛身臨其境，看到了那里的一草一木。漸漸地，我便喜歡上了作文書，小說書和其他的一些書。最近的一個晚上，我泡了杯茶，坐在床上看起了一本樹。由于茶太燙，我就打算過一會兒再喝。我越看越覺得書里的內(nèi)容精彩，居然忘記了喝茶。大約看了一個多小時，我覺得眼睛有點酸，只得休息一下。這時，我看到了那杯“恭候已久”的茶。當我想喝時，它卻已經(jīng)棱了，這茶只能作廢。

　　“誰說我和書沒有‘緣分’？”哈，現(xiàn)在，我總可以把這句話問出口了吧！我愛書，因為書讓我懂得許多道理，使我大開眼界，那根“紅線”，我是跟它牽定了。

六年級年的作文 篇2

　　“陽光罐”一詞對很多人來說還是一個新鮮詞語。我就有一個無比心愛的陽光罐，下面我就為大家介紹一下這個奇妙的陽光罐吧。

　　我的陽光罐是一個圓柱形的玻璃罐子，高約十厘米，直徑約六厘米，罐子的瓶口比罐身直徑縮小，上面有一個用鎖扣起蓋子。解開鎖扣，打開蓋子，我們會發(fā)現(xiàn)在瓶口出有一塊圓形的太陽能板，這塊太陽能板可以隨時取出，方便放在陽光下照射陽光補充能量。在太陽能板的另一側(cè)還裝有一個光控感應元件，人們可以根據(jù)環(huán)境的亮度或是自己的需求，調(diào)節(jié)光控感應元件，開啟、關(guān)閉或讓陽光罐變換放光的顏色。陽光罐在太陽能板下面的部分都是空的，還可以裝進去不少東西呢！

　　陽光罐的罐體是用磨砂玻璃制成的，磨砂玻璃呈半透明，給人一種朦朦朧朧的美感。在罐身的外面繪制著各種各樣的美麗圖案，這些圖案可都是手工繪制的`哦，所以每一個罐子的圖案都是獨一無二，非常別致。

　　可千萬不要小看了這個陽光罐，它的用處可多著呢！白天，我們可以把它擺放在陽光可以照射到的地方，這樣既可以當成一件獨特的裝飾品，同時我們可以為他收集陽光。陽光罐收集陽光一般需受陽光照射六個小時左右，這時太陽能板吸收了足夠的能量。當夜晚降臨的時候，我們打開陽光罐開關(guān)，陽光罐就會發(fā)出柔和的光亮，這個光亮可以持續(xù)四十小時。我們可以把它當成夜燈來使用，那柔和的藍色或黃色光芒會伴我們盡快進入甜美夢鄉(xiāng)。陽光罐還有一個功能，對于我這樣一個零碎東西較多的人也是非常實用的哦，那就是他的儲物功能，我的小玩意、或是小文具統(tǒng)統(tǒng)裝進去，書桌立刻清爽了許多。

　　陽光罐帶給我的用處很大，不管是白天還是黑夜，陽光罐都發(fā)揮著獨特的作用，帶給我光明，就像太陽的化身。

六年級年的作文 篇3

　　烏云把太陽遮住了，天空一片漆黑，我們的腦海里都只有一個：要下雨了！還有十分鐘才下課，我們已經(jīng)沒有心思聽課，眼睛不時地望著窗外，果然不到2分鐘就下起了傾盆大雨。老師一看這情景，便讓我們放學了。

　　一聽說放學了，同學們立刻歡呼雀躍，沖出教室，我也隨著人群跑到校門口，門口擠滿了接孩子的家長，我急忙在眾家長中尋找我的父母。咦，奇怪，為什么在這么多家長之中看不到我的父母親呢？一分鐘、兩分鐘、三分鐘……時間一分一秒地過去了，仿佛過了一個世紀那么長，我的.父母還沒有來，同學們一個個都被接走了，只留下我一個人在那里默默地等待。估計他們把我給忘了，我想到這里，把書包頂在頭上，冒著大雨狂奔�；氐郊遥�我把書包一丟，洗了一個澡，一出浴室，就感到頭疼，眼前一片漆黑，身上突然沒有力氣，過了好久才恢復意志。

　　時間艱澀地流動著，媽媽終于回來了。她摸了一下我的頭，馬上給我量了溫度，接著又給我端水，又是給我拿藥。看著媽媽那深陷的雙眼，聽著媽媽那沙啞的聲音，我的鼻子酸酸的。因為媽媽以前眼睛水靈靈的，聲音是動聽悅耳的，而現(xiàn)在卻……這都是因為媽媽對我的付出呀！這時，我的腦海里出現(xiàn)了千千萬萬個畫面：媽媽起早為我做飯，媽媽熬夜為打作文，媽媽誨人不倦地給我講題，媽媽……原來媽媽不來接我并不是因為不愛我，而是想讓我步入社會后具有獨立生活的能力，想到這兒，我的淚水奪眶而出。

　　從那天起我明白了：天下沒有不愛孩子的父母，只不過有的把愛表現(xiàn)出來，而有的把愛隱藏起來，往往隱藏起來的是一種更偉大的愛。

六年級年的作文 篇4

　　沒有城市的霧霾、喧囂，卻有著美妙動聽的音符，鳥語花香，這就是世外桃源——鄉(xiāng)村。

　　清晨，公雞高聲啼鳴，把沉睡的村莊給喚醒了，勤勞的人們陸陸續(xù)續(xù)帶著茶水去了田地勞作，有的在交談家常，有的在邊鋤草邊歌唱；熊孩子們也出來游戲，有的拾稻穗、踩草叢，有的爬樹做齊天大圣，有的放風箏，有的抓小魚……這些景象把我深深迷住了，好似一幅美麗的畫卷。

　　勞作的農(nóng)民回到了家中，村莊上空出現(xiàn)了縷縷青煙，有的像白羊，有的像老虎，有的像蝴蝶……土灶做的飯菜可香了，簡直口水直流三千尺，我最愛土灶堂里煒的.山芋，撕開焦糖一樣的皮，香味撲鼻，一口咬下去頓時整個人都融入在山芋的香氣中。我更愛土灶鍋里的飯鍋巴，吃起來咯嘣香，嘎嘣脆。

　　“知了、知了……”太陽照著大地，仿佛在微笑，勞作的農(nóng)民沉睡在鼾聲中，與知了聲融入在一起，這就是鄉(xiāng)村的氣息。

　　明月當空，星星眨著眼睛，唱著“一閃一閃亮晶晶……”我卻在月下散步，看到了清澈見底的小溪、月亮的倒影，想起了《猴子撈月亮》。聽到了溪水在歌唱，昆蟲在奏起交響樂，聞到了路邊的野草與野花的芳香，我唱起了《稻香》。

　　我愛鄉(xiāng)村生活，那里有善良勤勞的人們，有如詩意畫卷的環(huán)境。我愛鄉(xiāng)村的夜晚，那份寧靜與安逸！

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