（推薦）六年級的作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級的作文 篇1
開學(xué)了！我們迎來了新的改變！成為了全校的大哥哥和大姐姐——五年級！現(xiàn)在可不是說這個的時候，該要訂個全方位計劃了！
在沒有關(guān)于學(xué)習(xí)上的思路時，朋友給我講了一個他們同學(xué)給她講的故事，她說，至今還讓她印象深刻。故事的內(nèi)容是這樣的——世界上有兩種動物能到達金字塔的頂端，第一種是在藍天中自由翱翔的雄鷹，第二種則是微不足道的蝸牛。這樣的話，在現(xiàn)在，我們就把天才比作雄鷹，把普通的.人比作蝸牛，天才在尋求夢想的路上暢通無阻，而普通人就要付出比天才高幾倍，甚至是十幾倍、幾十倍。如果可以選擇，我會選擇蝸牛，因為，雄鷹最后的到手的只有夢想的實現(xiàn)，但蝸牛在尋求夢想的路上，得到了堅持與恒心這兩樣最為讓人強求是求不到的珍貴品質(zhì)，我要像蝸牛一樣，一步一步，踏踏實實的向著夢想前進。
我面臨著現(xiàn)在很多同齡人都面臨的問題——都恨自己小時候怎么就沒有苦練一門特長呢？就因為這個，現(xiàn)在的自己，就只能看著那些出了名的名人，在那里講著，自己小時候啊，被父母拿著皮鞭逼著凌晨幾點就開始苦練。我一直在想，要是給我一個重來的機會，我絕對不會因為爸爸的阻撓就放棄圍棋，我那個年齡本來可以說是從小開始練，但就是剛過了二級后，爸爸覺得我太辛苦了，非要讓我放棄。這才是我最后悔的那點——沒有從小練成的才藝還不是我懶的關(guān)系！我現(xiàn)在真想把自己塞進媽媽的肚子里，讓媽媽重生一次！但我現(xiàn)在突然發(fā)現(xiàn)，要是從現(xiàn)在學(xué)起，就不會造成以后，我會說：“要是我在已經(jīng)醒悟的年紀(jì)開始練就好了。”而后悔莫及了。要是有空，并且不擔(dān)心成績的時候，我一定會學(xué)的，一定！
六年級的作文 篇2
我的媽媽是個閑不住的人，起早貪黑，忙忙碌碌。
那是去年一個細(xì)雨蒙蒙的黃昏，放學(xué)后，我自個兒打著雨傘，趕回了家里。剛一進家門，媽媽匆匆忙忙地迎出來，關(guān)切問道：“讓我看看，淋濕了沒有?冷不冷?事剛忙完，我正準(zhǔn)備接你呢。”媽媽說個不停。
“媽媽，我沒事，好著呢，我餓了。”
“那你想吃什么?”
“路口賣的燒餅。”我就是隨口一說，外面下著雨，沒指望媽媽去。誰知，媽媽接過我手中的傘，就下樓了。
我走到書桌前，開始寫起了作業(yè)。直到我寫完作業(yè)，媽媽還沒回來，我開始有些不安，瞅瞅窗外，雨似乎更大了呢。唉，也怪我自己，餓了偏偏吃什么燒餅呀，媽媽隨便做點就行了。雨下這么大，也不知道賣燒餅的攤子出來了沒有。我心里不停地埋怨自己，越想越覺得不應(yīng)該。
又過了一會兒，媽媽還沒有回來，我開始著急起來，不停地從窗戶往外看，昏暗的燈光下密密的雨簾，雨下得更大了，嘩嘩的響，像瓢潑似的.，遠處的天空很黑，偶爾幾道閃電，幾聲雷鳴，使我感到了莫名的恐懼。
我既擔(dān)心又害怕，一會兒坐在椅子上，一會兒往窗外看。忽然，隱約之間，雨簾之中，我看到了熟悉的影子，我還沒緩過神來，門口就響起了敲門聲。我連忙跑去開門，只見媽媽全身上下被雨水打濕，劉海兒也貼在額頭上了，氣喘吁吁的。見了我，臉上燦爛地笑，連忙把手中的燒餅給了我，說道：“餓壞了吧?吃吧。都怪我，去晚了，那家收攤兒……”
“那，那這饃……”我再想問下去了。一團東西卻堵在喉嚨里┅┅
六年級的作文 篇3
我最喜歡的人是田老師，田老師一頭烏黑的長發(fā)，一對柳葉眉下有一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，一張櫻桃小嘴，真美麗！
田老師是個和藹的老師，有一次我考試沒考好，田老師過來安慰我，田老師每天教我們新的.知識，我很感謝田老師。如果我們是一扇門，那田老師就是一把鑰匙，為我們開起智慧的大門，讓我們學(xué)習(xí)更多的知識。
六年級的作文 篇4
“石榴里有多少顆石榴籽？”“每顆石榴籽都一模一樣嗎？”老師笑瞇瞇地問。同學(xué)們個個目瞪口呆，有的頭搖的像個波浪鼓；有的瞪大了眼睛，傻傻地坐著沒有反應(yīng)；有的直直的站著呆住了。我也像只熱鍋上的螞蟻急的團團轉(zhuǎn)，心里嘀嗒著“什么好“簡單”的.問題？石榴肚子里的籽如天上的星星，又似沙漠里沙子，數(shù)都數(shù)不清。”
“那就讓我們一起來研究研究吧！”老師話音未落，我們就如餓急的狼，“撲”向石榴，仿佛那石榴是寶石做的，但老師卻完全不管我們，依就我行我素慢慢的分著。我好不容易分到一小瓣珍貴的石榴，小心翼翼地剝開石榴。
我拿起一顆石榴籽細(xì)細(xì)觀察，只見小石榴白里透紅，有的紅的似火，有的白的如雪，有的粉的像霞。顆顆形態(tài)各異，有三角形的，有五角星的，有六邊形的…….個個千奇百怪。我順手拿起一把尺子，可這石榴完全不聽話，，一會兒在尺子上跑來跑去，一會兒滾落到桌上，活像一個調(diào)皮的孩子，讓我無可奈何。
沒辦法，我只能用嘴征服石榴。我拿起顆石榴，放進嘴里，一股清甜瞬間涌入心田，我越吃越快，越吃越多，感覺沒有兩顆石榴的味道是一模一樣的，有的清談，有的濃甜，有的微苦……，但在這千萬種味道中有一點是相同的，那就是——好吃。
“石榴可真好吃呀！”沒有成果的“科學(xué)家”個個發(fā)出感嘆，看來，我們只是一群山寨版的科學(xué)家。
六年級的作文 篇5
正文內(nèi)容簡介：春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)。“呼呼”一陣風(fēng)吹來，呀！有點冷，我總覺得春天還沒有來到，于..
春天，是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，是一個充滿希望的季節(jié)。
“呼呼”一陣風(fēng)吹來，呀！有點冷，我總覺得春天還沒有來到，于是，我準(zhǔn)備去公園里去尋找春天的蹤跡。
阿！春天在草地里，我發(fā)現(xiàn)，小草像給人們捉迷藏似的，藏在枯草底下，但是它逃不過我的火眼金睛，因為它冒出了尖尖的小腦袋。
春天在柳樹上，柳樹細(xì)細(xì)的柳枝上長出了一些小小的嫩葉，真是“不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。”
春天在“嘩啦啦”的河水里，河面上的冰在溫暖的陽光下融化了，冬眠的小青蛙也睡醒了，它們高興地跳出泥洞，“呱呱”地叫著，好像在說：“春天來了！春天來了！”
春天在杏樹、桃樹、梨樹身上，它們開滿了鮮艷的`花朵，有紅的、雪白的……“五彩繽紛，美麗極了！
一群小朋友們脫掉厚厚的棉衣，換上了毛衣和毛褲，在公園里快樂地放風(fēng)箏、玩耍。
一群活潑機靈的小燕子從南方飛了回來，它們飛來飛去，飛累了，就落在電線上，它不時地發(fā)出唧唧地叫聲，好像也在贊美這美麗的春天！
阿！春天多美好呀！到處充滿了生機勃勃的景象！！
六年級的作文 篇6
我的堂弟今年六歲了，一雙炯炯有神的大眼睛，高聳的鼻梁，笑起來時露出一口潔白的牙齒，最引人注目的是他那額前的一小撮烏黑光亮的頭發(fā)。
堂弟十分霸道，又很會撒嬌。那次，我和佳佳在打球，堂弟見了，就非要把球搶去玩，我們不同意，他就一把搶過球，用盡平生力氣往上扔，不料球卻掉在屋頂下不來。堂弟見后，“哇”的.一聲哭了，我以為他知錯了才哭，就安慰他：“沒關(guān)系，再買一個就可以了。”沒想到他卻哭著跑去告訴奶奶說我們把他的球扔到屋頂上。奶奶知道后，怒氣沖沖地拉著堂弟走過來，不容我們解釋就批評了我們，而堂弟卻躲在奶奶身后看著我們受罰，還捂著嘴咯咯直笑。
過后，我們不理他，到客廳看電視，我知道堂弟很饞嘴，就故意拿出一大堆好吃的，慢慢享受著。堂弟見我們不理他，就自己在那邊玩起玩具汽車來。可是他還是經(jīng)不住誘惑，見我們吃得津津有味，就走過來。拉拉我的衣角，撒嬌地叫了聲“姐姐”，我不理他，他又撒嬌地說：“姐姐，你最好了，你比阿明哥哥、素娜姐姐，彩瑩姐姐好多了。你最疼捷捷了，如果你疼捷捷，你就給我一根棒棒糖嘛，好嘛。”聽到這里，我不禁“撲哧”一聲笑了，邊笑邊說：“狐貍尾巴終于露出來了。”堂弟不解地問：“姐姐，狐貍尾巴是什么？可以吃嗎？”我聽后，無奈地說：“狐貍尾巴不可以吃，我是說你的嘴太甜了，真是拿你沒辦法，就給你一根吧。”他高興得手舞足蹈，咧開嘴笑了，拿著棒棒糖蹦蹦跳跳地走了。
唉，我
的堂弟真是令人又愛又恨！
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