六年級作文300字經(jīng)典【4篇】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的六年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
六年級作文300字 篇1
新年到了，大年初一的早晨我和爸爸、媽媽去爺爺、奶奶家拜年，到了家里給爺爺、奶奶磕頭拜年，奶奶發(fā)給了我一個大紅包。
奶奶端上了熱騰騰的餃子，告訴我餃子里面包了兩枚代表好運氣的硬幣，誰能吃到新的一年就能交好運。我吃了很多，可一直沒有吃到那代表好運的硬幣。
到了中午，我大伯父、大伯母帶著蘭蘭姐姐來了。在吃飯的時候，我和蘭蘭姐姐兩個人比賽吃餃子，看看誰能吃到硬幣，吃到一半的時候，被大伯吃到了一個，我想：還有一個，我一定能吃到！可等到吃完飯，大家都沒有吃到，唉！看來只能等到晚上了。
到了晚上吃飯的時候，最后一個硬幣卻被蘭蘭姐姐給吃到了，看來今年的好運硬幣我是沒希望吃到了。但是我有信心明年好運硬幣一定是我的.。
雖然沒有吃到好運硬幣，但是我的心情卻很高興，因為我和全家人在一起過了一個快樂的新年。
六年級作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)在張掖。
春天，我們家鄉(xiāng)的一顆棗樹長滿碧綠的小葉子，柳樹在春風(fēng)的`召喚中蘇醒過來，柳樹的辮子被風(fēng)吹過，辮子就隨風(fēng)飄動。
夏天，我和弟弟在門外抓蜻蜓。有一次，我和他在抓蜻蜓的時候一不小心撞到一起，可是我們沒有抓到蜻蜓。到上午我和舅舅拿著一個瓶子，還有一個大餅到小河邊去釣魚。舅舅把瓶子打開，我們把大餅給放在瓶子里，然后再把瓶子扔到水里，不一會兒瓶子里有七八條小魚，我和弟弟很高興，連小魚都聞到氣味紛紛趕來。
秋天時，樹葉都落在地上，我和弟弟紛紛把他們收集起來。
冬天，我們又來到小河邊把冰鑿開，接著里面流出水來，水位越來越低，一會兒水就流干，我們就把它堵上。下雪的時候，我們堆雪人、打雪仗。
這就是我們的家鄉(xiāng)。
六年級作文300字 篇3
暑假，媽媽帶我去動物園看動物。
走進(jìn)動物園，展現(xiàn)在我眼前的是一個動物王國。哈哈!
我和媽媽看到了憨態(tài)可掬的熊貓。“怪不得大家叫它熊貓，原來它有幾分像熊，又有幾分像貓啊!胖胖的身子，肥肥的四肢，小眼睛，小耳朵，兩只眼睛外面有兩個黑圈，像戴著一副特大號的眼鏡。”我說到。
接著，我們走到了猴園，猴園里有幾座假山，這里是屬于猴子的天地，它們有些在假山間互相追逐，有些在打秋千，有些在太陽下?lián)习W癢，有些跑到鐵欄跟前，爭先恐后地?fù)屖橙藗內(nèi)咏o的食物。這些小猴真可愛!
猴園旁邊，有幾只黑猩猩，它們渾身長著又長又黑的毛，紅屁股，紅紅的臉上有很多皺紋，像個七八十歲的老頭一樣，嘴巴很大，還向前凸出。
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最有趣的要算大象跳舞了。看!它開始跳舞了!在迪斯科舞曲的伴奏下，只見它搖頭晃腦，甩鼻擺尾，豐腴的.屁股左右扭動，四根柱子似的腿則一前一后、一上一下地跳動。那招式，頗有迪斯科舞星的派頭，真是有趣極了。
那天，我高興的簡直是樂不可支。
這就是動物帶給我的樂趣。
六年級作文300字 篇4
我想做那午夜流星的旅伴，縱身投入那深不可測的黑暗。
我記得這句話。第一眼看到這句話的時候，我就已經(jīng)被他吸引。這是我在看泰戈爾的采果集中所看到的。
我很喜歡泰戈爾的詩歌，相對于艾青的'詩歌來說。
因為他們兩個的感覺不是很一樣。或許每個人都有自己的特色吧，只是……我只是覺得自己的特色與泰戈爾的詩歌他的表達(dá)……很相似。
或許跟生活環(huán)境有關(guān)，又或許跟個人有關(guān)。
我就是很喜歡這句話，感覺這句話特別有詩意。
從前的時候，學(xué)過泰戈爾的飛鳥集，好像是《假如生活欺騙了你》。當(dāng)時我并不對它的詩歌感興趣。不可是后來我在網(wǎng)上看到了他們推薦的詩歌集。但是因為名字吸引了我，所以我便去搜了一下，然后去看了幾眼。
后來我就被深深地吸引了。一個人輕輕的讀著一首小詩，我才覺得這種感覺很好。
真的是一種不錯的感覺，我認(rèn)為。
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