六年級的作文

時間：2025-07-25 07:31:37 六年級

六年級的作文[熱門]

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編幫大家整理的六年級的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級的作文[熱門]

六年級的作文篇1

　　人的一生總會犯這樣或那樣的錯誤。動物、植物……世上的一切都會犯錯誤。犯了錯并不可怕，可怕的是你犯了錯卻不敢承認。

　　記得我六歲那年的某一天，爸爸媽媽去上班了，留著我一個人在家看動畫片。正當電視在播放廣告時，我在沙發上跳來跳去，一不小心就把茶幾上爸爸從古玩市場淘來的一個瓷瓶打碎了。頓時嚇得我手足無措：“哎呀，大事不好。這可是老爸的`寶貝，花了好幾百元，這可怎么辦？”

　　整個下午，在看動畫片時，我的心一直都忐忑不安。心里一直在想：“怎么辦？怎么辦？爸爸回來看到會不會揍我一頓狠的？……”這時聽到鑰匙開鎖的聲音，爸爸回來了？嚇得我一下從沙發上跳起來。等了半天，門沒開，原來是我家對面的鄰居回家了。“爸爸會不會拿衣架打我？……不，太疼了，我可不想被打……”想著想著，也不知過了多久，門突然開了，驚得我猛一回頭，發現是奶奶上來叫我下去吃飯。我口里應著，卻遲遲沒起身，心里又接著胡思亂想起來。

　　晚上，爸爸回來了，我都不敢直視老爸的眼睛。當老爸去看他的寶貝時，卻發現已經變成一堆碎片了。于是老爸很嚴厲地問我“多多（我的小名），瓷瓶怎么碎了？”“老爸，我午睡醒來就發現它碎了，是……是不是它自己掉下來了。”“不可能，瓷瓶又沒長腳，他怎么會自己掉下來。”“那，那是不是我家進了小狗，被小狗撞的？”“不可能，門不是關了？再說，我們這棟樓就沒人養狗。”見謊言被老爸識破，我再也編不下去了，一下就哭了起來：“爸爸，是我打碎的，你別打我好不好？”爸爸一把抱過我，“傻孩子，爸爸怎么會舍得打你，瓷瓶碎了可以再買，但誠信丟了卻買不回，我們要做誠實的孩子好不好？”“那你原諒我了？”“當然，我們明天再去買一個好嗎？”“好”，我轉眼破涕為笑。

　　那一次，我不僅得到了爸爸的原諒，還明白了誠信的可貴。

六年級的作文篇2

　　我叫保姚奕婧，家里有爸爸，媽媽，我和小狗皮皮。

　　爸爸不上班，在家里寫小說。說到小說，他可是寫了很多很多的小說呢。雖然他不是一名偉大的作家，可是他寫的小說有很多很多的人非常喜歡看。所以，我就把他稱為偉大的作家爸爸。爸爸的愛好是抽煙，他每天在寫作的'時候在房間里吞云吐霧。他的抽煙水平可高啦，他吸煙時煙圈有大有小，有時從嘴里吐出來，有時從鼻孔里噴出來，像小魚吐泡泡，非常有趣。

　　我媽媽長得非常漂亮，她有一頭黃色的頭發，眼睛大大的。對我很嚴格，每次做完家庭作業，還讓我書空生字，而且是從12課寫到18課呢！因為媽媽很兇，比獅子還兇，總愛發脾氣，所以我只好乖乖去寫字了。

　　我是一名二年級的小學生，很愛畫畫。我在海南小學上學，長著一雙大大的眼睛，高高的鼻子，戴著一幅眼鏡，就像明星一樣，哈哈！

　　我家小狗皮皮，可不是一般的小狗，它非常的聰明。上次，我把腳抬得高高的，擋住它的去路。它就用全身的力氣，從我腳上跳了過去，真是天才狗狗啊！皮皮還是我很好的伙伴呢！但是每次吃飯都抓住我的腿，問我要飯吃，我只好給它些菜葉子吃了。

　　看看，我們一家有趣吧！

六年級的作文篇3

　　有一種味道，讓你在寒冷時會倍感親切，讓你在炎熱時會無限清涼，讓你在焦躁時會鎮定冷靜，讓你在松懈時充滿活力……這，就是幸福的味道。

　　快樂學習，健康成長。在我校幸福教育特色的大背景下，本著讓每個孩子健康成長的宗旨，我校開展了豐富多彩的活動。那次元旦舉行的跳蚤市場就讓我記憶猶新、倍感幸福。

　　當時老師告訴我們開展跳蚤市場活動，原本鴉雀無聲的教室就立刻變得沸騰起來。活動前，我們將自己的'小物件準備拿出去賣時，都是胸有成竹的。我也暗自心想：我一定會掙到屬于自己的第一桶金。

　　活動開始啦，我有模有樣地擺起了攤位，剛開始吆喝了半天都沒有人來搭理，不禁有點小失望。這時，我眼前一亮，看見有一位小妹妹在這琳瑯滿目的商品前猶豫不決。我拿著自己心愛的小玩偶，溫和地對她說：“小妹妹，你看這玩偶多可愛呀，要不要買一個回去玩兒呢？”她摸了摸小腦袋，拿不定主意：“姐姐，這個多少錢啊？”我想了想：“原價10元，起碼有八成新，就給你5元吧！”她似乎有點吃驚，嘴巴已經變成了“O”型，似乎有點失落地說：“啊，我只有3元，怎么辦？”雖然我有些不舍，畢竟它陪伴了我好幾個年頭了，但為了能夠掙到這第一桶金，便忍痛割愛地答道：“那就3元吧，成交。”我們一手交錢，一手交貨。她拿著小玩偶非常高興，如小兔子般活蹦亂跳地走遠了。我看著自己手里的3元錢，心里一股幸福之情油然而生。

　　雖然錢是不多，但它畢竟是我辛辛苦苦掙來的，是我人生中的第一桶金。我小心翼翼地將它捧在手掌心里當做寶貝。看著它，我臉上露出了微笑，同時也嘗到了幸福的味道。

　　跳蚤市場繼續進行著，此時學校里到處都能看到活躍的身影，聽到討價還價歡快的笑聲，感受到幸福的味道，此味道是甜蜜的，讓我們感到溫馨。

六年級的作文篇4

　　一轉眼，我已經在新金童小學度過了四年多的美好時光。在這段成長的歷程中，是俞老師給予我無微不至的關懷和愛護。老師，我想對你說：“老師，我愛你！”

　　還記得那一天是作文節活動“我是超級演說家”的決賽，我入選了。經過了幾天的背誦和排練，終于到了比賽那一天。可是，天公不作美，偏偏是在那一天，我生病了。

　　俞老師得知后，焦急地送我去醫務處，知道我沒發燒，并無大礙后，用信任的目光望著我說：“老師相信你能行！”俞老師依然決定讓我不要放棄，因為，你相信我可以做到！于是，在你的鼓勵下，我明白了你的苦心，知道了你對我的希望，懂得了你對我那濃濃的關愛！我明白了，我不能放棄，我不能退縮，我更不能辜負你對我的.殷切期望！盡管頭暈難忍，盡管全身微微發抖，但俞老師，你對我的一句又一句的鼓勵，讓我深受感動。老師，我愛你！

　　終于到了比賽的關鍵時刻，我不免有些緊張。俞老師，還是你，讓我放松，為我加油鼓勁。我不由自主，眼眶模糊了……

　　我決定了，一定要發揮我的最高水平，因為我知道，我必須成功！終于，在我的努力與你的鼓勵下，我獲得了“最佳風采獎”！

　　老師，你對我濃濃的關愛我已完全接受并為之感動。請讓我大聲說一聲：“老師，我愛你！”

六年級的作文篇5

　　六年級作文：難忘的同學

　　時光飛逝，日月如梭，六年的小學生涯即將結束。在這六年中，我結識了敬愛的老師們、美麗的校園和許許多多的同學伙伴們。然而與我相處時間最長，關系最密切也莫過于同學們了，他們一張張活潑可愛的臉像是用刀深深地刻在我的腦海里，揮之不去。

　　他有著方方的臉形，烏黑發亮的頭發一直在他的頭上立正著，看上去精神極了。要說富，他不算很富；要說帥，他長得也一般，可要說起高，那就無人能比了，他176厘米的身高在班級里一直穩居“珠穆朗瑪峰”的地位，人人見我都說我高，但他還比我高出一截呢！誰能想到他是小學六年級的學生？他就是我的好朋友——潘子豪。

　　潘子豪和我做過許多次同桌，所以我也對他略有了解：他最大的愛好就是看書。他看的書大多數是關于科普類知識，我想他可能認為那些書可以給他普及更多課外知識，增長他的見識吧。

　　潘子豪的書可沒白看，在幾次科學課上，他能認出很多我們聽也沒聽過的動物或植物的.名稱，經常得到老師和同學們的稱贊。記得上學期的一節科學課，劉老師在為我們講關于昆蟲的知識，她侃侃而談，我們也聽得津津有味。突然，劉老師問我們蜘蛛是什么動物，有的同學說蜘蛛是昆蟲，可他們錯了。結果班級里安靜下來，都陷入了沉思：蜘蛛不是昆蟲是什么呢？就在這時，潘子豪大聲說到：“蜘蛛是一種節肢動物。”安靜的教室立刻炸開了鍋，同學們笑得前仰后翻：“什么？截肢了的動物，太可笑了……”劉老師意識我們安靜下來，并帶有一絲神秘繼續問潘子豪：“你確定？”潘子豪回答說：“我確定！”這聲音中帶著堅定和自信，“恭喜你，回答正確！”起先是由劉老師帶頭鼓掌，接著班級里響起雷鳴般的掌聲，潘子豪也不禁露出了笑容。

　　這就是潘子豪，一個身高和豐富的課外知識還有更多方面都令我難忘的一個人。

六年級的作文篇6

　　二十一世紀，可以足不出戶，只要站在你家陽臺上，就可以看到馬路上的“車流”，你看那豪華的小轎車，漂亮的面包車，長長的公交車，載重的大卡車，還有那時髦的敞篷車，飛快的摩托車......五顏六色，川流不息，各顯風采，如萬花筒似的在我眼前閃動。

　　但光知道二十一世紀有什么用？讓我們穿越到二十二世紀的公路上吧！只見那汽車與我們現在的'汽車大有不同，經發明人介紹，它可是“海”、“陸”、“空”三樣結合，安全性高。外出旅行，不論遇水，或者障礙，問題都能分分鐘解決！車中的座椅，是折疊伸縮的，在您疲勞的時候，它會自動感應，把車停在“疲勞車位”上，自動熄火，將座椅變成床，座椅上方有個儲存被子的地方，它感應到座椅有變化，就立馬將被子掉出，是不是很方便？沒錯，更方便的是，二十二世紀的汽車可不加油哦！污水知道吧？把它當作汽油，但是，只用污水的一半當汽油用，那還有一半呢？車上裝有一個凈化小龍頭，可以將污水凈化之后，變成可以飲用的水。這車，就是這么倍兒好！

　　車已經與我們的生活緊緊聯系在了一起，我相信，在美好的明天，一定會有這樣的車的！

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