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    六年級的作文

    時間:2025-07-15 10:44:13 六年級

    六年級的作文

      在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編為大家收集的六年級的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級的作文

    六年級的作文 篇1

      落葉紛飛,美好的回憶就像那金黃的落葉,鋪在“成長大道”上,那樣松軟,那樣溫暖。

      事情發生在去年的秋天……

      秋日的午后,不那么熱了,似乎還帶著炎夏的一絲余溫。懸鈴木絮漫天飛舞,為腳下的青瓦路鑲上了一圍金邊。難得,外婆接我放學,想起來似乎有好幾年沒來接我了。放學鈴一響起,同學們便興奮地沖出校門,當我走到校門口,一個熟悉的'身影出現在如龍般隊伍的第一個,外婆見了我,連忙為我卸下書包,背在了自己的肩上,腰立即彎了下去,我一陣心酸,一把“奪”回書包。

      走在路上,外婆興奮得像個孩子,指著那“小紹興酒家”說:“寶貝兒,你小時候最愛吃那白斬雞了,要不要買點吃?”“看,那玩具店,你小時候最愛逛了!”……我統統婉言謝絕,我怎好意思花老人家的錢呢?頓時,外婆的眼神黯淡了下去。之后,我們便一路無言。直到外婆看見了一家便利店,有氣無力地說道:“渴了嗎,要買瓶水嗎?”語氣中帶著幾分失落,我,沉默了。

      時光似乎追溯到了十年前……

      “外婆外婆,我想要那個玩具!”

      “帶我去玩兒吧!好不好?”

      “我要去外面吃飯飯,飯店里的菜可好吃了!

      ……

      外婆只是笑著說,好,好。

      還是這樣的街道,還是這兩個人,是歲月改變了他們,從一個滿臉慈愛的婦女牽著一個稚幼懵懂的孩子,到一個朝氣蓬勃的少年領著一位花甲之年的老人。

      一切似乎都變了。

      不!還有一樣沒變!是外婆對我的愛,不求回報的愛,付出的愛,永恒的愛。看著面前的老人,歲月的痕跡爬上了她蠟黃的臉,青絲又暈染上了幾縷銀發,佝僂著的腰,枯瘦的手指。一時間,我恍惚了,眼前一片迷茫……

      “好!外婆,我要喝汽水!”我堅定地說道。她笑了,笑得那么開心。

      十年之后,那天也會成為過去的回憶,最美好的回憶,永遠不會因為歲月而淡忘、消失……

    六年級的作文 篇2

      在一年級的時候,我上了一節很有趣的課,直到現在我仍然忘記不了,它帶給了我的思考。

      “丁鈴鈴……丁鈴鈴……”一陣清脆響亮的鈴聲從遠處飄來。上課了,同學們紛紛回到了教室坐好,等待老師的到來。幾分鐘后,老師來了,她一走進教室就和我們說:“同學們,今天老師要讓大家放松心情,玩一個讓你們終身難忘的`游戲。這個游戲玩完之后,會讓你們悟出一個人生的大道理!鳖D時,全班同學歡呼了起來。老師就帶我們下了操場。

      我心里既高興又很疑惑,高興的是可以玩游戲了,疑惑的是這個游戲到底是什么,它會有怎樣的道理。

      到操場后,老師就說了是什么比賽。原來,比賽規則就是兩個人一組,然后再綁著腳,托著球從教學樓走到教師樓,看看那個組的選手用的時間最少誰就勝利。老師分組時,把我和小軍分到了一組,我一聽,心一沉,我和小軍剛產生了矛盾,這次一定輸定了。

      參賽的同學除了我垂頭喪氣之外,個個都神采飛揚、昂首挺胸。老師拿著一面紅旗,喊著:“預備!開始!”其他同學們就一步一步吃力的向前走去。可是,我和小軍剛踏出第一步,就摔倒了。原來是小軍在搗鬼,看來,他故意要我們不得冠軍。我不理他,就起來繼續走,可我走了,他卻不走,我立即又摔倒了。我們一直都不能協調,眼看著別人就要到終點了,我想:如果要得到勝利的話,我和小軍兩個人必須步伐一致,才不會摔倒,走得快。于是我就跟小軍說:“小軍,我們和好吧,我是誠心誠意的跟你和好的,好嗎……”看來,小軍也意識到了,我們要想獲得勝利的話,必須團結一致。小軍就答道:“好!我數到三,咱們一起走!”。我答應了,就跟他數起一二三來,剛剛數到三的時候,我和小軍倆人就像離弦的箭一樣,走到了終點,獲得了勝利。我和小軍互相擊掌了幾下,終于是真正地和好了。

      這個游戲結束后,我們都知道了游戲背后告訴我們的人生大道理,那就是:做事一定要團結,不能各打各的主意。

    六年級的作文 篇3

      一天,鴨媽媽要帶自己的孩子鴨寶寶們出去玩,鴨寶寶們樂得直拍翅膀。

      鴨媽媽帶著鴨寶寶們,搖搖擺擺地走在溫哥華的大街上。突然,一個沒有蓋子的井擺在了它們面前,鴨媽媽趕緊繞過去,它剛要回頭警告鴨寶寶,就發現鴨寶寶少了幾只。原來鴨寶寶們沒注意,一失足便掉進井了。鴨媽媽趕緊跑向井邊,發現鴨寶寶們正在水中掙扎。鴨媽媽急壞了,不停地想:快點救出我的孩子,不然它們會被水沖走的。這時,它告訴自己的其他鴨寶寶們,圍著水井大聲的叫喊。而它自己則跑去求救刑警,它跑向馬路邊,一邊使勁地拽著刑警的'褲管,一邊大叫。刑警一看一只可愛的小鴨子,他便拍了拍鴨媽媽的頭,鴨媽媽更急了,他使勁把刑警往出事地點拽,一邊嘴朝著水井大聲地叫,刑警看看圍著水井一圈的人群,她們似乎在議論著什么,又似乎在打聽事情的前因后果。刑警趕過去,發現了正在掙扎的鴨寶寶,終于明白了鴨媽媽在求救,他馬上通知另外幾名特戰隊員趕往出事地點,特戰隊員很快的趕到,一名隊員用繩子系著自己的腰,又拿了一個竹筐,跳下了水井,他把竹筐往水里一放再提起了竹筐,鴨寶寶全部被救了上來,鴨媽媽深情地望著刑警們,一邊大聲的叫著,一邊點頭致意,他們穿過街頭,所有的車子全都停了下來,所有的司機全都在注視著這一群可愛的小鴨子看著她們的背影越來越遠。

      社會上只有人類與動物和諧相處,才會很和諧。

    六年級的作文 篇4

      我有一個心愿,希望讓全世界的人都去保護環境,愛護花草樹木。隨著科技化發展人們的生活條件也在逐漸上升,家里的地板都不是像以前那樣的水泥板,而是在水泥板上鋪上了池磚,有些人家還用了高檔的木質地板,看起來可比水泥地板美觀多了。

      因為木質地板既舒適,又有防潮作用,低碳綠色產品,所以得到了百姓的信賴。許多商家為賺錢而過多砍伐樹木去做家具,因而破壞了森林資源,使大自然收到損壞。其實人們這樣做是錯誤的,過多砍伐樹木只能讓我們的生活環境受害,并不能讓我們的生活變得更舒適。生活中的一切與大自然環境是分不開的。

      自然環境好,生活就充滿陽光;自然環境不好,生活就變得污蒙蒙。許多自然危害也都是由于大自然受損所造成的。

      如:洪水、地震、火山爆發等等,這些危害讓人類防所不防,不能抵擋。一查原因,都是人類給自己惹得禍,把樹木都砍光了,沒有了樹木,洪水自然就可以為所欲為了。聽老師說多了種植樹木有這么多的益處,我上網查了查,了解到:植物吸收的是二氧化碳,散發的是氧氣,正巧我們人類吸收的`是氧氣,吐出的是二氧化碳。

      想到這里我不禁感嘆到:多種植物對我們人類的自然生存是多么的重要!多種一株植物,換來的可能就是一朵漂浮在藍天的白云;多種一片樹林,換來的可能就是一片藍天!為了讓我們的天更藍、水更清、世界更美麗,請大家共同努力種植更多的樹木,維護自然生態的平衡。

    六年級的作文 篇5

      從前,貓和狗是一對非常好的朋友,那時候它們會說人話。它們共同有一個主人,隔壁家住著一位農夫,中間只隔了一條河。

      有一天,農夫獲得了一只會下金蛋的母雞,小主人非常嫉妒老農夫,于是便吩咐小貓和小狗去把那只會下金蛋的母雞偷回來。

      晚上,貓和狗便行動了,貓不會游泳,狗會游泳,狗必須背著貓才能順利地過河。這時會下金蛋母雞已經睡著了,貓和狗很容易地把會下金蛋的母雞偷回來,這時貓想到了一個壞點子。過了河之后,貓對狗說:"你再去看看有沒有別的`東西,再前偷回來,我先去報告主人。"狗很相信貓,于是,狗再去農夫家了。

      回到家,貓對主人說:"這只懶狗不知道跑到哪去了,就只有我一個人把會下蛋的母雞偷回來。"小主人聽后非常生*。

      狗興高采烈的回來了,小主人看見狗回來了,便拿竹子打狗,狗不知道內情。便跟主人解釋,主人不聽,就是要打狗,打完狗之后,主人便端上美味佳肴給貓吃,而狗只能吃貓剩下的骨頭。

      從此以后狗就只能吃骨頭,狗見到貓也就打起來了。

    六年級的作文 篇6

      大家好!我叫施馮彧,“施”和“馮”是爸爸、媽媽的姓,因為我是爸爸媽媽的心肝寶貝;“彧”是有文采的意思,爸爸媽媽希望我通過努力,成為有學問的人。我一定會在老師的教育下,努力學習,不辜負爸爸媽媽的希望。

      我有一雙圓溜溜、亮晶晶的大眼睛,像兩個黑葡萄。很多人看到我,都說我像媽媽,因為我的媽媽也有一雙大眼睛。如果你仔細看我的話,你一定發現我的鼻子與眾不同,大家都說是老虎鼻,說我長大了會是一個有出息的人,但愿通過我的努力會成真!介紹自己的作文250字

      我有自己的.愛好,喜歡畫畫,喜歡制作,喜歡想象。我學習畫畫已經三年半了,從來沒有遲到過。成為小學生后,我又學習二胡了,爸爸不要求我有多大的成就,只要略知一二?晌覐膶W習的那天起,就下定決心,一定要學好。

      好了,不多說了,希望在今后的快樂之旅中,我能成為大家的知心朋友。

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