六年級的作文精選5篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的六年級的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級的作文 篇1
親愛的媽媽：
您好！
這十幾年來，您為我付出的種種，我都看在眼里，記在心里。您是我人生最好的導師，也是我的依靠，您更是我情感的寄托。
小時候，您耐心地教會我出生以來第一句話：“媽媽！”；您手把手地教會我走路；您在我犯錯時，從不生氣，總是微笑著，溫柔地對我說：“這可不對哦！下次不許這樣了�！�；后來，您為了這個家庭，每天早出晚歸，與我溝通的機會越來越少，甚至連見上一面都難……
我以為您不疼愛我了，曾經成績在班里不錯的我，成了一個孤僻的.小孩，遇事沉默不語。我不止一次地想：“一個沒有母愛的孩子，只配擁有一副沒有靈魂的軀殼！”
有因必有果，同學們開始排斥我了，老師也發現了我那段時間有點反常了。終于，在放學后，班主任打電話叫家長去了學校……我孤零零地坐在教室座位上，目光地無奈地看著您風塵仆仆地提著一個舊式公文包來到學校教室。
我不知道老師對您說了些什么，只知道從老師辦公室的門縫中看見您一個勁兒地向老師點頭，表情中有一絲絲歉意。出了辦公室后，您徑直走向我坐著的位置，拉起我的手，急匆匆地回了家，我知道：大事不妙了。
果然，一回到家，您便把公文包丟在一旁，滿臉怒氣地看著我。我心里慌極了，不知所措。
“怎么回事？你是怎么學習的？！”我第一次見您對我生氣，天真得有點好奇。居然傻傻地笑了起來�！澳憔尤贿�好意思笑！”您更生氣了，把我嚇哭了，我一屁股坐在地上，放聲大哭起來。
這回輪到您不知所措了，您急忙輕輕地抱起了我，慈愛地安慰我。您和剛剛那個生氣模樣的媽媽完全相反，我似乎又回到了從前，那與您度過地美好又幸福的童年時光……
第二天，您沒有像之前那樣，在我熟睡時，神不知鬼不覺地去上班，而是專門送我上學，我們一路上有說有笑，似乎又回到了從前……
我第一次在同學們面前笑了。后來，我發現您與我相處的時間多了，我也因此變得越來越活潑開朗了，成績自然而然地提高了，那時我感到我是世界上最幸福的小孩。
因為，在我的天空里，星星都亮了。
媽媽，女兒理解您當時的心情。
我知道，您是我一生不可缺少的人，
在此，我要感謝您的養育之恩！
媽媽，我是一顆將開的花蕾，您是那擋風遮雨的綠葉，有您在，我就有力量!
祝您：
身體健康
青春永駐！
您最親愛的女兒 黃嫄玲
2xxx年5月10日
六年級的作文 篇2
我們是野草，扎根在大地上。
我們是野草，也許我們在人們眼里十分得不起眼，我們的貢獻，人們視如沙子，視如細菌。我們站在這土地上，我們是多么想到山上，那里空氣十分清新，大樹為我們遮擋一切，雨露解了我們的干渴，它們可以向大樹撒嬌，也可以向大樹學習那只幫助，而不求回報的精神，學習把二氧化碳轉化成新鮮空氣。我們呢？我們是不起眼的裝飾，正如你所見，垃圾全推在我們身上。我們也有人來管，他們會給我們澆水，把垃圾從我們身上拿走。但是人們也會傷害我們，他們把我們割得我們一干二凈，雖然我們有很大的生命力，冬天死去，春天復活，我們為了你們而犧牲自己。也毫無所有，因為人們視我們的貢獻如沙，沒有一點珍貴。但是我們也堅持為人們做貢獻，那怕是一點點，也是值得。這有可能是命運的安排，我們的存在只是一種點綴，點綴著那個人們所說的文明，我們只是文明的掩飾。正因為神圣的事業總是痛苦的，但是也唯有這種痛苦能把深沉給予我們。
有時，有個小伙在上體育課累了時，躺在這里，我們用尖尖的草尖給他們撓癢癢，讓他們能快樂舒適。這是我們最自豪的時刻，因為人們感覺到我們的存在，我們是有生命的，我們不是點綴，不是文明的`掩飾，我們是多么希望他們能知道我們的存在和意義。雖然我們的貢獻是十分的少，不如大樹，也許他們已習慣污濁的空氣中。但是我沒有人要為他們做貢獻，慢慢地凈化地球，讓地球更加美麗空氣更加清新。
站在大地上，我們所快樂的野草。
六年級的作文 篇3
我們都有自己的理想，每個人都在為自己的理想而去努力，去奮斗，去拼搏。他不斷鞭策著我們，使我們更加努力學習。我有一個偉大的理想，那就是當一名光榮的人民教師。
剛剛進入校園時的我，懵懂無知，是老師在我犯下錯誤時教誨我做人的道理；是老師在我迷茫時不斷鼓勵我，讓我重新揚帆起航；是老師在我生病受傷時給予我安慰，讓我感到沒有那么難受……在那個時刻，我的心靈深處就播種下了當老師的種子。
如果我當上了老師，我會認真備好每一節課，會站在莊嚴的講臺上拿著書本，認真的為他們講解課文，幫助他們理解重點與難點，傳授他們知識，帶著他們在知識的海洋里盡情遨游。
如果我當上了老師，我會帶領他們去鄉間開展實踐勞動課，去那里采摘最美味可口的果實，在那里播撒下希望的種子，讓他們體會到勞動的樂趣；我會帶他們去親近大自然，讓他們與大樹交朋友，與鳥兒一起唱歌，讓他們看到大自然的奇妙，知道要保護綠色；我還要帶著他們去大海邊，與海鷗一起嬉戲，與浪花一起玩耍，聽大海的`聲音……在前行的路上，難免會有一些小同學掉隊，那么我將要幫助他們，給他們講紅領巾的意義與責任，我要幫助他們戰勝困難，勇往直前。
我知道，在我實現理想的道路上會有許多不可預知的坎坷，曲折與磨難，但是我不會懼怕。從現在開始，我要努力學習，努力奮斗，努力拼搏！我要為實現我的理想而執著！
六年級的作文 篇4
走進校園，往正前方看，你會看到四棵高大的柳樹。這四棵高大的柳樹在春、夏、秋、冬這四季里，各有不同的美。
柳樹的正前方有一座巨大的雕像，這座雕像是兩個銀白色的`手托著一個金黃色的大球，就像拖著一個新生的嬰兒。這讓我知道了我們要好好學習，長大成為祖國的棟梁。雕像下面有美麗的鮮花，并散發出迷人的香氣。走進校園，我們大家就可以聞到那醉人的花香。
冬爺爺剛剛離開，春姑娘就緩緩地走了過來。柳樹發出嫩芽，從遠處看還感覺是棵禿頭樹，可走進一看就能發現，柳樹發出了嫩嫩的小芽，就像是柳樹媽媽新生出的孩子。
春姑娘剛姍姍離去，夏先生就急沖沖地趕來了。柳樹嫩綠色的葉子變成翠綠的了，柳條也長長地拖到了地上，非常茂密。我們可以在它的樹蔭下捉迷藏、玩游戲……天氣炎熱，我們還會搶占這些地盤，躲在這里避暑。
夏先生急沖沖地離去，這時，秋奶奶走了過來。柳樹翠綠的葉子變成金黃的了，還有一些葉子漸漸枯萎，一片一片落了下來，就像柳樹媽媽的孩子一個個離它而去，獨自去闖蕩世界。
秋奶奶慢慢地遠去，不久，冬爺爺就顫顫巍巍地走來了。柳樹的葉子全掉光了，變成了名副其實的禿頭樹。可是過了不久，下了一場大雪，給柳樹穿上了潔白的、嶄新的新衣服。看，柳樹好像在高興地大喊：“我有新衣裳了！我有新衣裳了！”
這就是我美麗校園的一角。我愛我的校園，我愛校園里的那四棵高大的柳樹，它們給我們帶來了多少歡樂、多少陰涼……
六年級的作文 篇5
我的朋友叫熊穎。她長著一張清麗秀雅的臉，那雙又大又亮的眼睛里，總是閃爍著寧靜、聰穎和熱烈，櫻桃般的小嘴一笑起來兩旁就會顯露出兩個漂亮的小酒窩。無論什么衣服穿到她的身上，總是那么端莊、好看。她的性格沉穩……
我的.朋友叫熊穎。她長著一張清麗秀雅的臉，那雙又大又亮的眼睛里，總是閃爍著寧靜、聰穎和熱烈，櫻桃般的小嘴一笑起來兩旁就會顯露出兩個漂亮的小酒窩。無論什么衣服穿到她的身上，總是那么端莊、好看。她的性格沉穩不失開朗。興趣愛好也很廣泛，比如：看書、跳舞、繪畫、唱歌、跑步等。其中讓我大開眼界的是她的繪畫。
有一次，我們在院子里玩，突然，我發現西北角落里有一群螞蟻在搬運食物。我滿臉自信地對熊穎說：“我們來比一比，畫那邊角落里的小螞蟻吧?”熊穎竟然爽快地答應了。我暗暗的笑道：平時，你習作比我好，歌也唱得比我好，這下我可贏定了。跟沒有學過畫畫的人比起來我肯定贏了，嗬嗬。
我們拿出畫板、畫筆、顏料筆和五顏六色的顏料開始畫起來.......時間一分一秒的過去了，太陽慢慢地往下落。“哈哈，終于大功告成了。”我朝熊穎看了看，她也剛好完成。我們把各自的作品放在桌子上仔細的品賞，這時，爸爸走過來看到兩幅畫，驚訝地稱贊道：“畫得真好啊!”隨后，他把目光停留在另一幅畫上，還伸出雙手捧起來仔細端詳，連聲夸道：“好、好，真是太棒了!”爸爸問道：“這幅畫是誰畫的,怎么畫得這么好?”這時，熊穎的臉上蕩漾著春天般美麗的紅暈，輕聲說：“叔叔，您手上拿著的是我畫的�！卑职治⑿χ鴵崦念^，說：“真不錯，有創意，比我家琴琴畫得還要好。”
這時，我是一臉的彷徨，自言自語道：“什么嗎，不過是在旁邊畫了幾朵小花、幾棵小草，一道紅光而已，用不著大驚小怪的嘛。我的基本功要略勝一籌啊。”我蠻不服氣地坐在一旁，不說一語......
經過這件事后，我知道了畫畫和做事一樣要動腦筋，富有創意。熊穎一直是我學習上的追趕對象，在她的影響下，我變得越來越聰明，學習成績也與日俱進。她始終是我形影不離的朋友。
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