六年級年的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的六年級年的作文4篇,希望對大家有所幫助。

六年級年的作文 篇1
這是一個喜慶的日子,鑼鼓宣天,彩旗飄揚,真是相當(dāng)?shù)臒狒[啊!在酒店門口,早已響起婚禮進(jìn)行曲的歌。就在此時,一輛輛婚車開來,有趣的是所有的車都是奔馳的,車牌號都用“花好月圓”的紅紙蒙起來了,形成了統(tǒng)一制。新人下來后,人們紛紛上去賀喜。
在一旁噴彩帶的`姐姐,面帶迷人的答容,上身穿著白色禮服,下面穿了一下白色的小短群。她手拿彩帶瓶,一邊搖晃著一邊向那對新人噴去:“哈哈!好哦!”還有牽著新娘子的裙子的小朋友,她也面帶笑容,身上還插著一對翅膀穿著一身的婚紗群,頭上戴了一個花環(huán),就像一個小天使般,她走的步子一晃一晃的,可愛極了。還有在一旁的老奶奶高興極子,常年不笑的她,現(xiàn)在終于咧開了嘴,一邊叫好,一邊笑。這位奶奶已經(jīng)是高齡75歲了,可看起來就像只有45歲一樣,身穿著一身大紅的棉外套,下身穿了一件紅花褲子。
回頭一看,已是中午十二點半了,在主席臺上的主持人已拿起了話筒,整理了會兒西服,放開嗓子:“請參加婚禮的朋友們趕快回到座位上,我們的儀式馬上要開始了!”大家聽了后,三步并兩步的回到自己的座位上,迫不及待的等著儀式開始。“婚禮儀式現(xiàn)在開始!”將近過了半個小時,儀式才開始。“在這陽春的三月份里,我們又迎來了一對新人的日子,讓我們在這里用最真誠的祝福送給這對新人。”主持人說完后,一陣陣掌聲傳來,那對新人對觀眾深深地表示謝意。
隨后,再該拜天地了。主持人指著主席臺上的那朵花:“看!那朵花是為了他們而盛開,是為了他們而燦爛,現(xiàn)在一拜天地!”下面一片掌聲。“二拜高堂!”下面又一片掌聲。“夫妻對拜,送入酒席!”下面頓時傳來一片笑聲。在下面,各位來賓送給了大家最真誠的祝福;在下面,大家用各種游戲表示了他們最甜蜜的笑容;在下面,兩位新人回酒,友好的給來賓敬酒。
夜幕降臨了,人們紛紛帶著喜悅與祝福離去。
六年級年的作文 篇2
一個夢讓多少人堅持了下來,一個夢又讓多少讓它付出心血。“夢”一個多么美好的名字呀,是它讓我學(xué)會了堅持,是它讓我知道要實現(xiàn)夢,必須付出代價!當(dāng)你真正實現(xiàn)夢時,你又是那么懷念過程呀!而我也完成過我的夢。
小時候,我有許多夢,我想當(dāng)歌星、我想舞蹈家、我還當(dāng)音樂家,我的夢無時不刻的變化著:當(dāng)我看見電視里面的女警察威風(fēng)的樣子時,我的夢在變化著;看見露天廣場漂亮的大姐姐們偏偏起舞時,我的夢在變化著;聽見隔壁家大哥哥彈著鋼琴發(fā)出悅耳的聲音時,我的夢也在變化著……我的夢數(shù)都數(shù)不完,但讓我堅持下來的還是那音樂家的夢。
那是一個炎熱的夏天,太陽火辣辣地照在大地上,是照得小樹垂頭喪氣,照得小草發(fā)黃發(fā)綠,街上的人們則像熱鍋上的螞蟻,巴不得早點回家避暑,在家里雖然沒那么熱了,但我的心情還是挺沉悶的,在家里亂發(fā)脾氣,爸爸媽媽以為我得了什么病,急著要把我送醫(yī)院去。
就在這時,忽然傳來一陣陣悅耳動聽的旋律,這旋律是那么的輕松愉快,讓人聽了一下子感到身邊十分清涼這聲音是從哪里傳出來的呢?我的好奇心催發(fā)我去尋找這秘密,我順著這聲音走出門外,到了對門家,這動聽的聲音是從這門里傳出來的,我索性敲了敲門,門打開了出來一位大哥哥,我問:大哥哥,這屋里怎么會有這么好聽的音樂呢?大哥哥微笑地說道:這是我彈的`鋼琴聲!“啊”我不禁大聲叫到,這大哥哥如此年輕、帥氣,競有這般熟練的技藝,我不禁從心眼里對他對起了敬佩之情。
那位大哥熱情好客,請我到他家坐坐,我來到這屋子,頓時一陣清新的溥荷味撲鼻而來,而且這屋子里收拾得整整齊齊,干干凈凈,無一絲灰塵。奇怪的是屋子里除了他以外,沒有其它人了,我好奇地問了問;“就你一個人在家嗎”?大哥哥說了:“是的”。我又問:“那你的家人呢?”大哥哥頓時眼睛里充滿了自豪,說:“我爸爸和媽媽在那遙遠(yuǎn)的山區(qū)當(dāng)支教,免費教那些讀不起書的孩子們認(rèn)字!”我更加對這位大哥佩服了,自己的家人不在了,還能把房子收拾得這么體面,像這樣的年輕人已經(jīng)所剩無幾了。我也佩服大哥哥的父母,能夠去山區(qū)教孩子,做善事,可想而知,當(dāng)時大哥哥的父母下了多大的決心,丟下大哥哥去遠(yuǎn)方呀!不是父母狠心,而是那些山區(qū)的孩子需要他們啊!
就在這時,我的目光被一架純白色的鋼琴吸引住了,這鋼琴做工精致,外表美觀,輕輕一彈,發(fā)出清脆的聲音,“好漂亮的鋼琴啊!”我不禁不發(fā)出一陣贊嘆聲,大哥哥微笑地說道:“我允許你彈一下我的鋼琴!”“可、可是我不會彈。”我不好意思的說道。大哥哥說:“沒關(guān)系,我可以教你呀!”“真的嗎”我驚奇地問道。大哥哥挑了挑眉毛微笑地說:“是的。”“太好了、太好了。”我大聲喊道。
這天里,大哥哥教我認(rèn)樂譜,彈鋼琴,漸漸地我學(xué)會彈一些簡單的曲子了。從此以后,我每天都去大哥哥家里學(xué)彈琴。而成為音樂家就是我的夢了。直到一次搬家后,就再也沒有見著大哥哥了。
現(xiàn)在,我有一架小小的電子琴,雖然不是鋼琴,可照樣能彈出優(yōu)美的曲子來。彈著以前大哥哥教我的曲子,我就會在腦海中浮現(xiàn)出他的面孔來。
如果不是那位大哥哥的琴聲,我就沒有這個夢,我要感謝那位大哥哥,感謝他帶給我這個夢。
六年級年的作文 篇3
春天讓萬物從冰雪的世界中蘇醒,到處一片生機勃勃,我愛這春天的景象。
在小河邊,柳樹姑娘漸漸長出了新的綠芽,把水當(dāng)成明亮的鏡子,把風(fēng)當(dāng)作干凈的梳子,靜靜的梳著自己的頭發(fā)。河水正漸漸的融化。發(fā)出叮咚叮咚的響聲,小魚兒在河里歡快地戲水。小蝦們淘氣地在河里一起一伏。嫩綠的小草成群地從土里探出頭來,把大地點綴成綠的海洋。讓人們覺得神清氣爽。
在公園里,朵朵鮮花爭奇斗艷,散發(fā)出一股股淡淡的芳香,讓這個世界充滿生機。一只只可愛的小蜜蜂和蝴蝶,小蜜蜂在天空中發(fā)出“嗡嗡”的聲音,在花朵中貪婪吸著甜美的花蜜。花枝招展的`蝴蝶在空中翩翩起舞。小朋友們也歡樂地在草坪上放風(fēng)箏,天上風(fēng)箏如同一只只在藍(lán)天翱翔的雄鷹,其中有一個孩子舉手高喊:“你們快看啊!田野上面有好多小燕子啊!
那群活潑機靈的燕子有的在房頂上跳來跳去,有的在樹枝上嘰嘰喳喳地叫,有的飛在藍(lán)天上,像一架小飛機,還有的站在電線上,從遠(yuǎn)處望去,像一面五線譜,譜成一支正待演奏的春天的贊歌。
啊,春天的景象真美麗啊!我愛春天,愛這個美麗的季節(jié)。
六年級年的作文 篇4
今天,天氣陰沉沉的,而我們作文班里卻是一片歡樂的海洋。我們在干什么呢?告訴你吧,我們在玩一個十分有趣的游戲——畫鼻子。
來老師先請一個身著黃色上衣的小女孩到黑板上畫了一個沒有鼻子的頭。接著,來老師不緊不慢走到了她的挎包前面,然后拉開拉鏈,拿出了一青綠色的長絲巾。就這樣,所有的準(zhǔn)備工作都結(jié)束了。
同學(xué)們陸續(xù)都在黑板上為那個沒有鼻子的小女孩畫上了一個個好玩的鼻子。其中讓我笑得肚子痛的是來老師畫的.鼻子。
我們看著來老師把自己的眼蒙上,轉(zhuǎn)了5圈以后,又把她扶到黑板前,然后就開始誤導(dǎo)她了,最后她真得被我們誤導(dǎo)了,她在小女孩臉的右下方畫了一個圓圓的豬鼻子。
我自己畫的時候來老師用絲巾把我的眼睛蒙上了,我在原地轉(zhuǎn)了五圈以后,我按著我原來站的地方走,誰知?居然走到了窗戶那邊,經(jīng)過同學(xué)們的提醒,好不容易我才走到了黑板前,老師把粉筆給了我。我原本想用手摸一摸粉筆印在哪?那樣好歹也可以畫個大致地方,可是這個辦法根本行不通。因為黑板上的粉筆印太多,所以壓根都不知道在哪,聽到同學(xué)們的聲音,我猶豫了,可最后我聽到的是一個個堅定的聲音。我心里想:就聽他們吧!于是我聽著他們的提示,飛快畫了一個鼻子。把絲巾摘掉以后,我笑了。因為他們還是在誤導(dǎo)我,導(dǎo)致我把鼻子畫到了女孩的額頭上。
聽了我的介紹,你是不是很想體驗一下呢?那你就別猶豫了。
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