[推薦]六年級作文6篇
無論是身處學校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的六年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
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六年級作文 篇1
我玩過熱鬧的迪斯尼,也看過美麗的西湖,但從沒有過攀爬這么刺激的經歷。
走進童子軍訓練營,首先看到的是繩子和木板,站在那里有的小孩有的在哭,有的很緊張,有的害怕,表情不一,里面分攀爬區和闖關區。而我選擇了“闖關”,在教練的指導下穿好衣服,帶上頭盔,系上安全帶后,就開始了今天的闖關。
首先,要爬上三米高的梯子,剛開始還很輕松,但是后來越來越沒有力氣了,手腳也開始發麻了,想往上爬越來越難,但我仍然緊咬著牙,一步一步努力的向上爬,最后終于爬完了梯子,雖然很累,但是很開心,不過這只是闖關的第一步,闖關的第二步是過網袋,袋子在空中搖晃,每一步都非常的艱難,腳步踏上去就好像踩在棉花上一樣,同時那個網緊緊的壓著我,好像要把我壓成三明治一樣,不過在咬牙堅持下我還是通過了這關。
接下來就剩最后一關了,當然這也是最難的一關:在一根鋼絲上,只有幾根繩子,需要我們扶著繩子,踩著鋼絲過去,頓時我泄了氣,心里非常的`害怕,站在臺子上面一動也不動,工作人員看出了我的心思,馬上鼓勵我,在他的鼓勵下,我終于踏上了第一步,我的手緊抓繩子,心里想著一定要踩穩一點,慢慢走,不要緊張。腳一步一步的向前移動,不料一腳滑空,心里一緊張,手也松開了,我就這樣被吊在了半空中,工作人員馬上過來把我扶上鋼絲,并扶我慢慢地走過這根鋼絲。
最后我們來到了“懸空速降”,這里我感覺有點兒像特種部隊,我被系在了一根繩子上,滑了下去,像騰云駕霧一樣,非常的刺激,在著陸的那一刻,想起剛才所闖過的那些關卡,頓時感覺心里非常的激動,有一種勝利的喜悅。
從這次攀爬活動中,我體會到不僅僅是快樂,我還明白了一個道理:堅持就是勝利。
六年級作文 篇2
你說,你不會讓小城孤單。我笑了,謝謝你!
——題記
一回頭才發現,原來一直是你,摯起愛的畫筆,為我單調的人生畫卷填上情感的色彩,讓我回望時,不至于迷茫和孤單。
牽起你的手,一直往前走。是你牽著我,一步一步走過這個小城;是你牽著我,讓我把小城風景看透;是你牽著我,讓我把小城裝進心中。如今這兒,已不需要你的帶領,因每一條街道都已爛熟于心,可左手因缺失那份溫暖與力量,讓我倍感不適。是的,你說我長大了,要學會獨立,我重重地點頭,我長大了。可我知道,你會在心中默默陪我走過小城。
因為有你在,小城不孤單。落寞的街道,泛黃的廣告掉落,在空中畫出悲涼的弧度,然后輕輕與地面貼合。輕撫青苔墻角,小城,孤單嗎?我似乎感到了小城沉重的呼吸與悲戚的顫抖。你輕撫我的.臉頰,拭去我冰涼的淚,小城不會孤單,因為有你陪著它,就像我陪著你一樣,你輕柔地對我說。我笑了,對,因為有你在,我不會孤單,小城亦不會孤單。
有了你情感的色彩,我不迷茫。小城,我以為有一天我會厭了、倦了、累了,可那一天終究沒有到來,即使兩點一線的生活多么無奈,即使小城的風景多么熟悉。有你在,我的生活不孤單;有你在,我的心靈不無助;有你在,我的世界不單調。小城啊小城,膚淺的水泥鋼筋不是你的肋骨,是愛的鋼材,把你打造得牢不可破。
一眺望才知道,原來一直是你,筑起愛的港灣,為我遮雨避風,讓我前進時,不至于寸步難行。
六年級作文 篇3
生態環境是對我們人類來說最重要的棲息地,而我們反而不知道愛護它,保護它,反而大肆地破壞它。
人類的科技發展越來越快,城市的工業生產,各種大型工廠都是頂著事業,利益、排除許多魚兒,蝦兒缺氧而死亡,浮出水面……
現在的人們一直都在注視著科學的發展,科技的進步,但是在這層科學背后,它也有著對大自然的危害,如,開山修路,用樹木做衛生紙,亂砍亂伐等……各種危害數也數不清。
我們現在應該意識地球是人類唯一一個可以讓人類賴以生存的地方,但是人們要再如此的破壞環境,再過幾百年后,我們的子孫后代該如何生存?所以,我們等學會利用身邊的可利用資源,循環利用,珍惜資源,合理運用。
由此可見,對于生態環境的`保護對我們是多少重要的一件事啊!我們要合理運用各種環境制造出來的東西,可以用淘米的水拖地,用拖地的水來沖馬桶,我們可以將用過的廢塑料瓶,回收利用,還可以將廢紙回收利用。
總而言之,地球是人類賴以生存的家園,我們要愛護它,保護它,不破壞樹林。
六年級作文 篇4
如果有一種泉水,喝了就能長生不老,你會喝嗎?我想,你一定會回答“會”,是呀,這么好的東西,不喝白不喝。
可是,有的人卻不這么想。
在《我的一本課外書》欄目的冠亞軍決戰中,章馨月就不這么想。
她說,人的一生都要經歷生與死的輪回,我們必需經歷過才能讓自己活得有價值,何況如果你喝了不老泉,盡管你能長生不老,但你周圍的人逐漸死去,你也會感到孤獨。
說到這里,有人就有疑問了:若是不老泉人人都能喝到,全家人在一起,永不分離,不是很好嗎?
聽到這個問題章馨月不禁莞爾一笑。她說,地球的承受能力是有限度的,如若所有人都不死,那人越來越多,地球就爆炸了哦!
是呀!如果真的發生這樣的事,那地球用不了多久就會承受不住的。
我不禁敬佩起章馨月這個年僅10歲的小女孩來。她還這么年輕,就已經看透了生死,并對評委的'每個問題都機智應對。未來前途不可限量吶!
最終,章馨月以滿分一百分的絕佳成績從全國二十強中脫穎而出,摘得《我的一本課外書》欄目的桂冠。
如果有一種不老泉,喝了之后就能長生不老,聽完上面的話后,你還會喝嗎?
六年級作文 篇5
這一天,終究還是來了——舅舅要回上海了。
舅舅每年過年都會回來,既然如此自然也少不了分離。
我每每看到舅舅近機場是,心中總會浮出一些幻想——飛機因某種原因不能起飛了,但我也承認這種想法特別自私,并且幾乎是不可能的
在去機場的路上,我強忍著心中的不舍,努力做出一副開心的模樣;到了機場,舅舅要下車了,他拿完行李,便開始向大門方向走去。舅舅一而再再而三得回頭望我,并說了一句:“再見,亞旗。"我聽完這句話后再也按捺不住心中那不舍的淚水,頓時,我眼前的一切模糊起來。在淚光里,我仿佛看到了舅舅那白百合般白的臉,一頭自然形成的卷發,高大而筆直的身影;又仿佛聽見了舅舅那不緊不慢的語調,溫和的話語等舅舅踏入機場的`大門,我所坐的那輛車開始調頭,我便過身去,望著舅舅離去的地方,直到哪里消失
當晚,我一上床,我便想起了舅舅,想起了許多許多想起了幼時我和舅舅下棋,每每我輸了,我便躲起來哭,那是的我總以為舅舅什么都不知道,哭完了,便又蹦蹦跳跳地跑出了,一頭鉆進舅舅懷里,笑了起來,可現在一回想起來——舅舅是多么了解我,多么善解人意:他知道我哭時不愿被人看見,他知道我哭時有人安慰我會哭得更厲害,他知道我哭時不愿被人揭穿,我想:”世界上最了解我的人也不過如此吧。
接著,我又想起舅舅不久前對我講起我六七歲時的幾個故事:
1.有一天,家里剛買了新沙發。
可還沒過幾天,上面變多了幾個小洞,并且里面"住“著一團一團的餐巾紙。后來姥爺查明這是用剪刀剪出來的,隨后大家一致認為,這件事一定是我干的,便把我找來。我見事情敗露,只得將事情的原委和盤托出,他們聽后哭笑不得,我也隨著他們傻笑起來。
2.我自幼喜歡撕紙。
有一日,我把餐巾紙撕成一條一條的,撕完后,我便抱起已經"不成體統”的餐巾紙奔向衛生間,隨即不假思索地把手伸進馬桶,認真地擦了起來。可不管我如何努力,有個地方始終擦不掉,于是我氣急敗壞地喊道:“姥姥快來!”姥姥聞聲趕來過來。一進門,姥姥便看見滿垃圾桶的紙以及攔住他去路的紙。沒等姥姥開口,我便搶著說:“姥姥,下面這個黃色的為什么擦不掉”姥姥看我滿臉堆滿了無辜,便又氣又笑地說:“趕快把這些衛生紙收起來!”說完姥姥便要往回走,可還沒等姥姥過身去,我便一把把她攔了下來,說:“你聞聞我手上什么味。"說完便自顧自地笑了起來。
3.一天,我覺得無聊,便一頭鉆進廚房,走到下水道的拳頭大小的通道,在上面挑頭發之類的東西。
過了一會兒,我不小心將蓋子連同頭發一起拽了出來,這時我便手忙腳亂地想把它安回去,可它卻跟我較勁是的,偏不進去。沒一會兒,我就著急了,在廚房里大喊大叫,隨后就把姥姥招來了。姥姥看見了地上的下水道蓋,便三兩下把它安了回去。安完后,我叫道:”姥姥真厲害!姥姥真厲害姥姥聽了這句話后望著我搖了搖頭,無奈地說:”唉,這孩子!“
一晚上,就這樣哭哭笑笑地過去了,在睡夢中,我夢見了舅舅。
六年級作文 篇6
瞧,一個走來的人,頭頂廚師帽,手戴大手套,手持一把“黃金鍋鏟”,身上套著一件肥大而潔白的圍裙,儼然一副頂級大廚的.樣子。
此人,就是我。我這個大廚,可是第一次“下海經商”,正兒八經地做一回廚子啦。
先到菜場買菜,在心里我把自己設計的菜譜又背了一遍,才擠進了熱熱鬧鬧的人群。滿頭大汗地走出菜市場,已是十點多鐘了。趕快回家,開始了我的大廚之夢:第一道大餐就是——青菜豆腐湯。
我先把青菜、豆腐洗好,再放入調味料,加水氽著。接下來,忙起了第二道菜——糖醋排骨。自己先試吃一口,我的舌頭剛一碰到排骨,就一下子收了回來,“這哪里是糖醋,分明是咸得傷人嘛。”
一口氣,我灌下了大半瓶礦泉水,實在是大出洋相。
還有最后一道菜:西紅柿炒蛋。西紅柿切成八瓣,放入鍋中,再加上水加熱后,打蛋的時候到了。三個蛋打入碗里,攪拌出一片響聲,挺像一回事的。哈,放入鍋內,做好了這幾道菜后,請爸爸媽媽出來吃。
爸媽坐在凳子上,吃了一口我的“大作”,居然給了我五十分。唉,我還只是一個小孩子,第一次出馬就如此出師不利,你們就不能表揚一下?畢竟,我連烹調的常識都不懂,完全是糊涂膽大……這個都不表揚,我今后還怎么能有創新思維?
請大家放心,我會成為一位真正的頂級大廚。
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