六年級作文300字必備4篇
在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的六年級作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級作文300字 篇1
小時候，我讀過許多神話故事，也讓我對這現實生活中不存在的事充滿了遐想，也幻想著成為故事中的主人公。其中，我最想成為的是神筆馬良。
我想成為神筆馬良并不是為了擁有一枝神筆而為我實現夢想，我最想用這枝神筆為世界造福。
假如我是神筆馬良，我會用筆把戰(zhàn)場上人們拿起武器畫成鮮花，讓硝煙彌漫的戰(zhàn)場充滿老的氣息，給世界帶來一份歡樂。
假如我是神筆馬良，我會用筆畫糧食，給世界有些缺糧食的國家，讓所有的人都能吃飽，不再擔心糧食是否充足。
假如我是神筆馬良，畫一個降溫積，這幾年，地球降水量重新分配，冰川和凍土消融，海平面上升等，危害了自然生態(tài)系統的.平衡，也威脅人類的食物供應和居住環(huán)境，因此我要畫個降溫積，使這些危害不再出現。
假如我是神筆馬良，我還要做很多很多的事，為世界、人類作貢獻。
雖然，神筆馬良只是一個神話而已，但我想只要我不斷努力，也許，這個愿望會實現的﹗
六年級作文300字 篇2
望著白茫的天空，輕輕的走到了，那個熟悉的球場，現在卻又有點陌生。是不是失去了那份情？
望著蒼茫的天空，映出了，一副副畫面…
四年級，懵懵懂懂的被老師選上，當了籃球小小菜鳥，每次第四節(jié)課，總帶著傻傻的自信，背著重重的書包，一搖一擺的去訓練。
回想起，那份對積極的憨傻和自信，我不禁笑了笑。
五年級，不僅是對積極的憨傻和自信，而多了份對夢想狂野和熱爰。老師終于發(fā)下了我們的`榮譽一一球服！！這是象征著你是容里小學的正式球員了。衣服上一條白灰龍沖天，它在警告：你們的恥辱，就是因我而生！背后還有一個大字15。
這份對夢想的的熱愛和狂野，知直到現在還令我熱血沸騰！
六年級，揮熱汗，撒賽場，面對高手如林的賽場，方知道自己多渺小。但是責任告訴我，不管前面有多大的山，都要翻過去。這樣你才可以看到理想的大海。
對責任的承諾和決心，使我長大了。
漸漸的，退役的隊員也來這，誰都沒說話，只是靜靜的望著天空。
“啪啪…”是籃球在召喚，我們相視一笑，馬上開始了籃球比賽…
六年級作文300字 篇3
理想如汗青，一頁綴聯著一頁。貫古今，引未來，韶華載無盡。
―――題記
有多少人曾想過成為“舉世榮華換一紙書，閱盡含笑臨風不顧“的垂青領袖，又有多少人想過成為“手掂銀針，浸染凡間愛恨”的醫(yī)師，還有多少人想過成為“一顧傾人城，再顧傾人國”的絕色佳人。
可我卻想成為一個普普通通的古箏教師，將其身醉于音韻，將其心奉于譜中，將其骨融于弦聲，將其神傳于世間。
琴聲含雅韻，弦外覓知音。子期如可聽？山水響馀哀。在將琴技傳授于學生之時，我會告訴他們，想要將曲練至爐火純青，首先自己要身臨其境，體會譜曲人當時所感所想，對琴聲的熱愛要同鐘子期與俞伯牙那般，相知相惜。
偶爾在教學結束后，為自己斟上一杯清茶，為一些駐足留于窗前的.人撫上一曲。感受李冶《相思怨》中“彈著相思曲，弦腸一時斷”的無奈凄哀。情至深處，也不禁隨曲泠淚而下。只道相思了無益，未妨惆悵是清狂？
曲終惘結，琉璃夢散。
理想使我坦然平靜地面對風浪，使我浮躁的心境煙消云散。
縱然這只是自己的一廂情愿那又如何，我會為自己這么個純粹干凈的理想奮斗，練好古箏，將來把琴技傳授給自己的學生，愿得此曲不會散。
六年級作文300字 篇4
大家好！我叫小小。瞧！我現在穿著一件漂亮的紅色蓬蓬裙，頭上戴著綠色的花環(huán)，我的肚子圓鼓鼓的。媽媽說：這樣才可愛，大家才會更加喜歡我。
我每天看著蝴蝶在我眼前自由自在的飛，云朵在我頭頂悠閑的飄來飄去，非常羨慕。我也想自由，再也不想掛在支架上了。這天，風奶奶在舞蹈，我也跟著搖擺起來，“哐”一聲，我掉在了地上。我想：先去蔬菜大市場看看。我還沒見過大場面呢！
我跋山涉水，翻山越嶺，爬過一座座山，也沒有感覺到累，我決心要去大市場看看，終于，在我的堅持不懈下，我看見了一個招牌，上面寫著：蔬菜大市場。于是我興奮的一蹦一跳的.來到了門前，這里真是太壯觀了，這時，我聽見蔬菜老板對顧客說：你們在我家買，我家的蔬菜是新鮮的，剛從菜地摘得。我趕緊撒腿想溜，我還沒去我夢寐以求的游樂場呢，剛一轉身，就被一位老奶奶撿了起來，老奶奶欣喜的看著我，接著就把我放進了蔬菜藍。
我忐忑不安的跟著老奶奶回了家，不幸的事還是發(fā)生了，老奶奶把我做成了西紅柿炒雞蛋，聽著他們一家人的對話，我才不那么傷心了，原來自己對人類是有幫助的，不僅防治壞血病，還美容，養(yǎng)顏……
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