實用的六年級作文
在日常學習、工作和生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的六年級作文8篇，歡迎大家分享。
六年級作文 篇1
之前，我對軍訓的印象是兩個字：痛苦。但通過了一天的訓練，我想用四個字來概括，那就是酸甜苦辣。
雨中那顆火熱的心
軍訓第一天，在雨中迎來了威嚴的教官，雨天訓練，對我們這些平時缺少鍛煉的溫室花朵來說，的確很難受，但我相信，我們會在雨水中以勝似驕陽的熱情來面對這次軍訓。
甜入心田的問候
其實，教官并非我們想象的那樣嚴肅不可接近，在休息的時候，我們看到了一個軍人的另一面，“累不累?”“還支持得住嗎?”“怎么樣?”一句句關心的話語，是炎熱夏季里的一弘清泉，緩緩地流入我們的心田，滋潤著一顆顆干涸的心。
苦并快樂著
軍訓的'確苦，不然能讓你稱之為“毅力與體力的訓練場”?但我要說的是，如果軍訓有10分，那么它將是5分的苦加5分的快樂結合而成。所謂苦那只不過是體力上的，真正的快樂是精神上的，軍訓結束之后，我收獲很多，我不愿做一只只在父母的翅膀下成長的小鳥，我要戰勝脆弱，真正地在心中筑起一座堅固的堡壘。
是雄鷹就該搏擊長天，只要我們有不怕苦的精神，一切困難都能挺過去。我相信在這次訓練過后，我會變的更加堅強。
六年級作文 篇2
今天，陽光明媚、萬里無云。是一個在冬天最好的天氣，而我們的心情也隨之而改變了。心情變得無比暢通，無比開心。而今天，我們小草班就展開了一次互批作文大會。在以前，我們也舉行過互批作文的大會，而這一次應該和原來是一樣。我們互相批閱的主題是《童年趣事》。
今天，午讀的時候，老師報來了一大摞作文，而這些作文就是我們互相批閱的作文本。
老師一邊說著：“這些作文只給好的同學批，作文寫得不好的，我都不給他！我給你的.作文本越多，就意味著你的水平越好！”一邊發著手里的作文本。當我聽到這句話之后，我就暗暗高興，因為我的作文雖說不是全班第一，但也是在班里面赫赫有名的。我應該至少可以拿到那么一本作文本吧。
當老師拿著作文本來到我這邊的時候，我的心怦怦直跳，哎呀，我的小心臟哦！我的小心臟都快跳出胸口了！老師在發的時候，毫不猶豫地在我的桌前放了三本作文本！而當我看到同桌們的桌面前都是光禿禿地，心中就開始了沾沾自喜，還有那么一點小小的驕傲與自豪呢！
一拿到作文本，我就開開心心地從文具盒中拿出紅筆，打開我面前的作文本。
哈哈哈哈哈，可真是太搞笑了！同學們童年的趣事可真是太搞笑了！一個是把狗尾巴草當成了秧苗種在田里面，可真是傻啊；一個是把小狗瞞著大人偷偷地洗牛奶浴！居然比人還享福呢！還是四瓶純牛奶！讀著作文我都心疼那；最后一個竟然去吹風扇，注意不是讓風扇吹他，使他涼快，而是他去吹風扇，反倒使他自己累得滿頭大汗。哈哈哈哈哈，同學們的趣事真是太有趣了呢！我仿佛都在看他們的童年“電影”呢！我就是那個合格的小觀眾！
讀了同學們的作文，我也很受益，不僅分享了別人的作文，還讓我看出了他們小的時候是多么地天真無邪！
六年級作文 篇3
走出門，就與迎面而來的秋風撞了個滿懷。片片金黃的落葉在樹林中飛舞著，仿佛是在跳著舞。
走進樹林中，陽光透過斑斑駁駁的葉片灑落在漫山遍野的楓葉上。“沙沙”的聲音，像在一位位盡職盡責的`演奏家，為我伴奏。習習涼風從遠處走來，樹枝上，紅撲撲的楓葉竭力抓著樹枝，不想落于地下。它一次又一次地努力著，那小小的身軀在搖晃中顯得那么瘦弱，可那風卻想要與它作對 ，猛力嘆著，絲毫不肯松懈。經過無數次地斗爭，楓葉還是落了下去，它的身子離開了樹枝，在風中飄著，與另外的落葉融為了一體，觸到了地面。我的心顫抖著，默默閉上眼睛，我仿佛看見那一片楓葉慢慢與泥土融了進去，再也看不見它的身影，再也聽不見它踩在腳下的沙沙聲，只有風在寂寞地吟唱。
秋天的樹林，經歷著無聲無息地變化。一片片落葉，在風中慢慢變為了土灰，只有夕陽，仍在一遍又一遍地更替著。遠處的山中，那一縷縷陽光告訴我，黑夜將要到來了，我漫步在樹林中，不知不覺竟走向了西邊，一座座山聳立在不遠處的地方，只看見它漸漸披上橘紅色的大衣，隱藏在山后，我雙手合十，期許看夕陽能多停留一會兒，讓我欣賞秋天這美麗的畫卷。可時間并沒有等我，也沒有送給這片黃黃的樹林，當它慢慢流逝，在眼前散發出最后的一縷光芒時，我竟想起了我的太太。
她正是在這金黃的秋天離世的。那時的我，并不知道這是秋天，只覺得當太太牽著我的手走在樹林里時，很美，也很暖。可現在，這片楓樹林，卻對我有了不同的意義，它象征著我和太太曾在一起度過的時光，等代表著她見到的最后一個秋天。想著，想著，一股熱流暖了我的心，淚水禁不住落了下來。
夕陽散去了光輝，夜晚慢慢籠罩了這片小樹林，從屋里飄出的飯香告訴我時間已經不早了，我最后看了一眼那片楓葉，便走回了家。
六年級作文 篇4
雨，仍在淅修瀝瀝地下著。今年的秋天，真是個多雨的季節。我的心似乎也跟著這千絲萬縷的綿綿長雨變得憂傷起來。
天，是陰沉的，周圍的一切也都變得黯淡，就連那棵愛炫耀自己的松樹這時也默默地在雨中佇立著。但是，松樹底下絲毫不被人注意的、幾近枯萎的小草卻不這么想，至少它認為雨是適合它的。大概，它是孤獨的吧！習慣了孤獨的滋味，對這種綿延不絕的雨又怎么會起厭惡之心？
大街上，人們絲毫沒有被這雨所影響，他們太忙了，他們各自都有自己要做的事，還有誰會在意這老天爺的眼淚呢？此時，似乎也只有雨是孤獨的，我仰起頭，看著雨從天而降，老天爺到底有什么傷心的事呢？一定要這樣子哭嗎？讓人間也沒有了往日的朝氣。一滴雨從我臉上嘩過，“叭”地一聲，滴落在地上，濺起一朵透明而美麗的水花……
天色漸漸暗了下來，路燈亮了，燈光照耀下的雨，是那么朦朧，如同夢境一般，令人神往。就連路過的.一只小狗都停了下來，望著這雨，任憑雨水打濕它的毛發，享受著這一切美妙的景象，雨也不知怎么的，一下子大了起來，完全沒有剛才的溫柔，小狗一怔，轉身跑走了。難道，雨也有感情嗎？忽地，一陣微風拂過樹枝、小草和雨絲都微微隨風飄動。雨，更大了。
但是，畢竟是秋雨，既沒有夏雨瞬間而至，變幻多端；也沒有冬雨的凄冷、刺人。它雖帶著絲絲涼意，卻那么連綿，那么溫和。
秋雨是孤獨的，我雖不是孤獨的人，但是我喜歡秋雨。因為，它沒有春雨的矯情，夏雨的多變，冬雨的冷冽。
自古以來，有人贊美春雨的珍貴；有人驚嘆夏雨的磅礴；也有人描寫冬雨的凜冽。卻極少有人稱贊秋雨，為什么？是因為秋雨的連綿嗎？
如果說大地是上等的宣紙，那么秋雨一定是一滴顏色最美的墨水，滴在紙上慢慢地化開，化開……
秋雨連綿，綿延不絕……
六年級作文 篇5
今天，理發師媽媽來了，她說要給我理發。
“媽媽，輕一些啊！很痛的。”我痛苦地說。“誰讓你的頭發這么粘。”媽媽回答道。
哎，可真是說來話長了：今天洗完頭之后，我對媽媽說：“媽媽，我的頭發都快梳不開了，快來幫我梳一下。
“哦，我知道了。”媽媽說。說完5分鐘后，媽媽拿來一把梳子給我梳頭，梳了一會，媽媽好像是覺得梳不開，就使出了殺手锏——理發刀。我還未知情，媽媽就已經剪了一會。“啊，啊，啊……”聲音此起彼伏。媽媽不得不說：“你的頭發太多，又粘在一起了，剪起來就比沒粘在一起更痛，用手把著就不太痛了。”我馬上按照媽媽說的做，疼痛就少了很多。一小時后，媽媽把頭發剪完了，而我就被折騰的不得了。不過還好剪的'很好，根本看不出來被剪過。
“理發師媽媽，我的頭發已經很好了，不到明年先別急著剪好嗎？”“嗯，這個嘛，我先想想。”媽媽說。我淘氣的伸出手來求媽媽，示意：不要，我很乖。而媽媽呢？卻根本不吃這一套。
理發師媽媽，剪頭技術很高，以后不用擔心頭發的問題了！實在是太棒了！
六年級作文 篇6
一天夜里，小明剛剛睡好覺，鼠標對鍵盤說：“鍵盤老弟，近來不見了，好嗎？”鍵盤說：“好，很好呢，小明天天離不開我，我過得真好啊。”鼠標一聽鍵盤說這話，“刷”的一下變了臉，“鍵盤老弟，你說這話可就不對了，怎么可以說你是小明最喜歡的東西？”“為什么不可以你不就是因為太丑了，嫉妒我，才說我的，哼！”“你怎么可以這樣說我，我才是主人最喜歡的你別在主人面前了，主人討厭你！”“你才是呢，丑八怪。”它們越吵越厲害，還說要分開，看誰過得好。
“有本事，咱倆分開，看誰過得好！”“比就比，誰怕誰啊。”說完，它們就離開了，誰也不幫誰。
這天，老師讓小明在網上搜資料，小明要用鼠標點資料，可鼠標不愿意，小明只能用鍵盤找，這天小明找完資料后，已經夜里12點了，他馬上就睡了，這時，鍵盤發話了：“好你個鼠標這么陰，讓主人打了我幾個小時，打得我腰酸背痛，你等著，明天就該你遭殃了。”“我才不信呢，你就吹吧，哈哈哈哈。”
第二天，小明搜資料，準備用鼠標打字時，可鼠標不干，主人小明只好把拼音表點出來一直用鼠標點拼音打字，一直不停的按鼠標，搞的鼠標頭昏腦脹，鍵盤就笑鼠標：“哈哈哈哈，跟我比你還嫩著呢。”這時，顯示屏爺爺發話了：“小明對你們倆個都喜歡，你們必須齊心協力幫助小明才可以更讓小明喜愛，不可以為了自己爭一口氣，就讓主人遭殃，你們快和好吧。”鍵盤鼠標都覺得這樣對持下去不好，只能兩敗俱傷，倒不如齊心協力幫助主人。于是他們倆個和好了，小明在它們倆個和顯示屏，主機，音箱爺爺的'幫助下，成了一個品學謙優的好學生。
六年級作文 篇7
月亮再一次得旋轉起來，房屋跳起來了，樹木跳起來了，一切的一切仿佛都舞動起來了，旋轉起來了！月亮燕翔般的斜旋如燕子般輕盈、敏捷；房屋疾速的蹦子似火焰般熱烈、豪放；此時一切都翻騰起來了！一切的一切都在為這一年一度的盛會狂歡。
中秋節，潔白的月光灑向大地，輕輕柔柔地撫摸著我的臉頰。我睜開雙眼，正瞅見窗簾縫中那銀白色的月亮。
夜深人靜，我悄悄地走到窗前，扶開窗簾。月亮掛在地與天的邊緣，安詳地吐灑著它的清輝。窗外，房屋沒有一絲亮光，就像一張黑色的剪紙輪廓，一棵棵樹木蹲在房屋之間，好像都睡熟了，一點動靜也沒有，它們在我的眼前隱隱約約地伸展著，起伏著，月光為它們鍍上了一層銀色的`花邊……
月亮輕盈地立著，臉上掛著淡淡的微笑，靜靜地等帶著。溫柔的月光如流水般傾瀉而下，仿佛滑過一曲悅耳的琴聲。銀白色的光輝灑向大地，那么純潔，那么柔和，身邊一圈淡淡的輕云，如煙似霧，仿佛是點睛之筆，把月亮襯托得更加楚楚動人。這時，不知從哪飄來一片云朵，輕輕地遮住了一小塊月亮。啊！人都到齊了，月的舞蹈開始了。
月亮輕盈地旋轉著，月光像她那潔白的裙擺，它也旋轉起來了！月亮敏捷地一跳，裙擺輕輕一翹，落在一棵高樹的枝頭。月亮跳起了芭蕾舞，她惦著腳尖，踏著輕快的舞步，在一個個房屋、樹木上快走著，跳躍著，旋轉著……她張開雙臂，做著各種各樣的手勢，伸展、上揚、舞動！房屋醒了，樹木醒了，一切的一切都在月亮的舞步中醒了！輕云裝扮著她，云朵襯托著她，天空成了一個碩大的舞臺，月亮是主角，輕云是衣裳，云朵是伴舞……月亮再一次得旋轉起來，房屋跳起來了，樹木跳起來了，一切的一切仿佛都舞動起來了，旋轉起來了！月亮燕翔般的斜旋如燕子般輕盈、敏捷；房屋疾速的蹦子似火焰般熱烈、豪放；此時一切都翻騰起來了！一切的一切都在為這一年一度的盛會狂歡。
突然，月亮一個上躥的空轉消失不見了，只剩下東邊的一小塊銀色的亮點，在樹木上畫了一個句號。
哦！這真是美麗的月亮！
六年級作文 篇8
技發達了——正如幾十年前預料的那樣。自然資源枯竭了——正如幾十年前預料的那樣。
我不是科學家，卻為水源與綠色忙得焦頭爛額；我不是作家，卻時常寫稿給報社呼吁人們；我不是干部，卻帶領人們保護綠色，種植樹林；我不是畫家，卻著手彩繪了一張張畫面扣動人們的心弦。我，只是一個父親，只是一個尚還記得十幾年前那漫山遍野的綠的地球村民。
他跑過來說：“爸爸，我要吃東西！”一盤人造牛肉是他的午餐。牛肉？我回憶起十幾年前。只要口袋里有張票子，就可以吃到原汁原味的'牛肉，那味道……就在昨天，地球上的最后一塊牛肉被鄭重地推上國際拍賣會，以一萬億美元成交。那個得到牛肉的人衣衫襤褸，一口吞下了牛肉，面對話筒，他依然無比自豪：“雖然我已經傾家蕩產，但是我吃到了牛肉！真正的！”他，曾是世界第一成功企業的董事長。
我苦笑，人類到這步田地，也是幾十年前該預料到得……
【六年級作文】相關文章：
六一六年級作文02-28
五一六年級作文02-06
母愛六年級作文-六年級作文大全04-05
六年級的作文07-20
六年級作文(經典)07-27
六年級的作文02-02
六年級的作文02-02
六年級的作文02-02
六年級的作文02-02
六年級的作文02-02