六年級作文300字
在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的六年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
星期天晚上，爸爸對我說：“昕妍，今晚我們去虞波廣場學溜旱冰去。”我爽快地答應了。
一路上，我心里充滿了希望。下了車，我急忙放下沉重的背包，從里面掏出溜冰鞋、護腕和腳腕。我穿戴好以后，媽媽為我找了一位大姐姐做我的.老師。大姐姐拉起我的手，對我說：“小朋友，我們先來學踏步吧。”我跟著大姐姐有節奏地踏著，接著姐姐叫我把腳變成“八”字形，我仔細地看著，就這樣慢慢地滑著。過了一會兒，我就自己單獨會滑了，可剛開始，我就站不住腳一下子摔在了地上。我爬起來，又重重地摔在了地上。爸爸跑過來扶起我，“摔的疼不疼？”爸爸關心地問。“我不想學了，這樣下去我會累壞的，而且背也開始酸了。”我撒嬌地說。爸爸卻語重心長地對我說：“如果是這樣的話，那你就是半途而廢呀！大姐姐們也是這么辛苦練出來的。”我聽了點點頭。再次起身越滑越有精神，一下子進步了不少。
我越滑越有精神，越滑越順利，終于學會了溜旱冰。溜旱冰真是一件快樂的事情，還懂得了一個理：無論都要腳踏實地，堅持不懈地努力就一定能成功。
六年級作文300字 篇2
平時媽媽很溫和，可是這次她生氣了。
一次語文考試，我竟然只考了76分。心想：這下可完了，這考卷怎么交給媽媽簽字呀。考這么差，媽媽肯定會打我的。回家后，媽媽讓我把考卷拿給她看。我不情愿地從書包里拿出考卷交給媽媽，媽媽剛接過，我就往房間跑，可是我還沒進房間媽媽就河東獅吼：“鐘晨佳，你……你給我過來。”我想：怎么辦，怎么辦，這下全完了呀。她從沙發上站起來暴跳如雷，氣急敗壞地用手指著我說：“你看看你呀，怎么回事，怎么會考的那么差呀。”我低著頭輕輕的解釋道：“又不是我做不出，是時間來不及而已嗎。”媽媽拍了拍桌子吼道：“你說什么，來不及，那為什么別人就來得及呀。說呀為什么。”媽媽皺著眉，叉著腰說：“怎么說不出來了。哼，不管怎樣。你給我去寫檢討……”媽媽的.嘴巴就像一把機關搶一樣掃射。真是煩死了，你說我。哼，我也說你，母老虎。母老虎。
我不情愿地拿起筆寫起了檢討，當我把檢討交給媽媽時，她的機關槍終于停了。
六年級作文300字 篇3
這是一個陽光明媚的一天，太陽公公溫暖的照耀著大地。
在一戶人家的`院子里走出來了一群鴨子，這是怎么回事呢？原來，這家屋子的主人忘了關鴨棚門了，天氣又這么好鴨媽媽所以帶著自己的鴨寶寶到馬路對面的池塘里洗澡。
小鴨在鴨媽媽的帶領下，橫穿溫哥華大街，看小鴨子憨態可掬的樣子，真可愛！
來來往往的司機都停下了車、行人也停下腳步給小鴨子讓出一條路。
溫哥華大街到處都是下水道，并且下水道的漏水縫也很大，鴨媽媽大大的腳掌一下就走了過去。可是，小鴨子的腳掌、身子非常小，有幾只小鴨子失足跌進了下水道里。
這時，鴨媽媽往后一看：原來自己的幾個孩子掉進了下水道里。
鴨媽媽沉著冷靜。想出了一個辦法，讓其余的小鴨子在下水道里圍成一個圈向路人大聲叫，過路的人們發現了小鴨，叫來了巡警，一個巡警小心翼翼地把下水道蓋掀開，另一個巡警系著一根保險繩并且拿著一個籃子把小鴨撈了上來。 鴨媽媽叫了幾聲表示感謝便領著小鴨走了。
瞧！這群鴨多么可愛呀！
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