六年級作文

時間：2025-03-30 10:10:06 六年級

（優(yōu)選）六年級作文

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的六年級作文5篇，歡迎大家分享。

（優(yōu)選）六年級作文

六年級作文篇1

　　綠博園是為了開綠色博覽會而建造的，它的吉祥物叫“綠童”綠童那富有現(xiàn)代美感的會徽“呵護(hù)的手”，鄭州綠博會上很多創(chuàng)新元素，吸引了我們的注意。

　　在綠博園東大門南側(cè)的八一園特色突出，園中高高聳起的主題雕塑高19.27米，象征著建軍的年份，雕塑是軍旗與和平鴿抽象而成。雕塑南側(cè)矗立著一株別致的香樟樹，同根生出9根粗大樹干，8根相對集中，1根獨自生長，被人稱之為“八一樹”，這是八一園的鎮(zhèn)園之寶。

　　景德鎮(zhèn)園區(qū)也別具風(fēng)格，園區(qū)突出“瓷都”特色，園區(qū)大門是一個“窯門”造型，園內(nèi)斷墻上展示著瓷器制作的流程，池子中間的'噴泉底座也是瓷瓶做成，休息凳、路燈燈桿也是青花瓷造型，連路面上鋪設(shè)的都是碎瓷片。強(qiáng)烈的地域文化特色，給人深刻印象。

　　書藏古今，港通天下”是寧波展區(qū)的設(shè)計主題，整個寧波園設(shè)計構(gòu)思形似一本打開的書籍，用立體的畫面來展示寧波港的歷史淵源。入口處采用著名藏書樓天一閣的入口元素，用古代的竹簡作為籬笆式圍墻，用一本打開的現(xiàn)代書籍作為背景墻進(jìn)行呼應(yīng)，形成入口空間。

　　上海園也分外招眼，園中標(biāo)志性建筑是一座三層洋樓，其建筑原型是滬上著名的百代唱片公司（后改為中國唱片廠）留下的歷史建筑小紅樓（現(xiàn)位于上海徐家匯公園內(nèi)），小紅樓是上海老洋房風(fēng)貌的代表性花園建筑之一，采用歐式門窗套、欄桿、柱子，屋面為紅色瓦磚斜屋頂，重現(xiàn)了上世紀(jì)30年代老上海洋房風(fēng)格。

　　其他各省市的展園也各有特色，還有世界各地的展園都值得一看，有美洲風(fēng)情園、非洲風(fēng)情園、大洋洲風(fēng)情園等等，金黃色的沙漠、碧綠色的植物，勾畫出了美麗動人的風(fēng)情畫！

　　綠博園太大了，風(fēng)景太美了，人在園中走，猶如景中游，我好像看到了我們的明天：天更藍(lán)、地更綠、水更清、空氣更清新、人與自然更和諧，我為鄭州綠博園喝彩

六年級作文篇2

　　寧波景色美，

　　美食有很多。

　　你到寧波來，

　　收獲特別多。

　　寧波美食甚多，其中頗負(fù)盛名的便是外酥里嫩的油炸湯圓了。

　　這些雪白的小天使看似一個個糯米團(tuán)子，其實里面蘊(yùn)藏著不少的奧秘。它們光滑的面皮都是出自一位位心靈手巧的.廚師之手，搟面的時間越長，入味就越細(xì)滑，但又要確保不露餡，在燒熱的油鍋中翻炒數(shù)次，最后再淋上調(diào)制好的香料，看著就食欲大增，讓人不禁垂涎三尺。品嘗的時候，地道的寧波人通常會蘸點芝麻，透過舌尖，軟糯香甜的味道綻放在整個口腔，滑到心底，一種暖暖的感覺貫穿脾胃。

　　寧波的美食家喻戶曉，歷史古跡也非同一般。

　　“書藏古今，港通天下。”這句老話相信很多人都有所耳聞，而這句話說的就是天一閣了。

　　天一閣博物館位于寧波市內(nèi)的月湖西岸，是我國現(xiàn)存最古老的私人藏書樓，藏書30萬余萬冊，是明朝嘉慶年間范欽所建，樓中擺著許多古籍和書案，處處都充斥著厚重的書香氣息，是寧波的標(biāo)志性建筑。

　　寧波地大物博，人才濟(jì)濟(jì)，孕育了一代又一代的文化名人，在這些名人中，有大家熟悉的屠呦呦、王守仁、馮驥才……他們當(dāng)之無愧是我們寧波的驕傲！

　　我愛寧波，不只愛那些風(fēng)味獨特的美食，不只愛那些飽經(jīng)風(fēng)雨滄桑的歷史古跡，更愛它日新月異的發(fā)展和美麗！

六年級作文篇3

　　時間像是被盜走了一般，轉(zhuǎn)眼間，我已不再是那個不諳世事，天真童稚的小孩子了。我即將成為一名初中生，然而我怎么舍得這些朝夕相處的同學(xué)們和對我們諄諄教導(dǎo)的老師呢？

　　過往六年，小學(xué)的生活歷歷在目，有老師的諄諄教導(dǎo)，有同學(xué)們的熱心幫助。小學(xué)生活中有歡笑、有傷心、也有離別。

　　四年級時，一個陽光明媚的上午，上課鈴一響，教室里就鴉雀無聲了，連一根針掉在地上的聲音都聽得見。王老師前一天下午說過，今天要玩一個游戲，同學(xué)們都迫不及待地想看看王老師的“葫蘆里賣的是什么藥”。這時，王老師端著一個大大的圓盤和兩個玻璃杯，里面還有許多珠子，手上還拿著兩雙筷子，大步流星地走進(jìn)教室，一本正經(jīng)地說：“昨天已經(jīng)說過了，今天我們玩的游戲叫‘夾珠子比賽’，男生女生各十人，時間是一節(jié)課，看看你們誰夾的珠子多。”我們聽了，個個一蹦三尺高。王老師把人選好了之后，我們都把座位擺好了，留出了兩條通道。現(xiàn)在“萬事具備，只欠東風(fēng)了”。

　　王老師一聲令下，夾珠子比賽拉開了帷幕。我們班鼎鼎有名的'“假小子”——羅玉佳打頭陣，抓起筷子就飛奔上講臺，挑了一顆珠子就往杯子里夾，沒過一會兒就“凱旋”歸來了。第二個同學(xué)就立馬沖上了講臺，夾起了一顆珠子。就這樣，時間一分一秒地流逝著，杯子里的珠子也一顆顆地多了起來。輪到我了，我一把從同學(xué)手里搶過筷子，就飛速地沖上講臺，隨意夾起一顆珠子就往杯子里送，可它仗著我好欺負(fù)，就不聽話了。珠子剛送到杯口就滑下來了，第二次也是這樣。我生氣地想：臭珠子，我可不是好欺負(fù)的，快點進(jìn)去！可是它卻還是不進(jìn)去。我見硬的不行，就來軟的，皺著眉頭，心中祈禱著：珠子大哥，我求求你了，你快進(jìn)去吧！可別讓我出丑呀！這招果然行！它沒過一會兒就進(jìn)去了。“叮鈴鈴！”下課鈴響了，這節(jié)別開生面的課在我們的歡笑聲中結(jié)束了！

　　世界上沒有不散的宴會，快樂的日子不會永遠(yuǎn)，再見了，我熟悉的母校，我敬愛的老師，我親愛的同學(xué)們！

六年級作文篇4

　　也許是今年的氣候偏暖，雖然已是深秋了，但還是有許多蚊子在上演“最后的.瘋狂”。為此，爸爸十分生氣，便封我為“滅蚊大將”，讓我把家中的蚊子一網(wǎng)打盡。

　　趁著星期天，我開始了“滅蚊行動”。我揮舞著電蚊拍，向“敵人”發(fā)起了進(jìn)攻。我悄悄地瞄準(zhǔn)了一只正在飛舞的蚊子，用力一拍，“敵人”應(yīng)聲落地，觸電身亡。哈，初戰(zhàn)告捷，看你們還能猖狂到幾時！接著，我又對它們進(jìn)行數(shù)次圍剿，但滅蚊工作逐漸變得棘手。狡猾的“敵人”紛紛躲入“深谷溝壑”，使我一點辦法也沒有。

　　紙究竟是包不住火的，事情很快就暴露了。“上級”狠狠地批評了我，命令我重新開戰(zhàn)。這次，我改變策略，先去偵察“地形”。經(jīng)過認(rèn)真觀察，我發(fā)現(xiàn)原來是我家的紗窗上出現(xiàn)了幾個窟窿，蚊子才滅之不盡。我急忙請來“滅蚊元帥”———媽媽，分析軍情后，兵分兩路，媽媽去“修理”那些蚊子，而我就拿著透明膠堵上紗窗上的小洞。

　　終于，家里清靜了許多。我的“滅蚊大將”的職位也保住了。

六年級作文篇5

　　男生是世界上最討厭的生物，我特別不厚道的拿我的哥們們來說說男生的討厭。

　　你看看，剛走進(jìn)教室就聽見一個女生的尖叫聲“啊！！你干嘛扯我頭發(fā)呀！？”我一看是一個男生扯著那女生的頭發(fā)，不能說扯，是拽。但那個男生不以為意“能有多疼呀？矯情。”別說是真被扯頭發(fā)了，我看著都疼，順手摸摸自己的短發(fā)，還好我不是長發(fā)，還好我不是女生……

　　都說女生愛八卦，我看男生也不差，一到下課聚到一起，把平時偷看到的，或撞見的事說出來，一個個那心細(xì)如針眼！從一個微小的動作到一個眼神，哪怕一句話都可以發(fā)現(xiàn)什么，我看一般數(shù)學(xué)考試一加一等于三都寫的出來的他們，到發(fā)現(xiàn)八卦都可以當(dāng)偵探了！！還口無遮攔什么話都講，哎！

　　男生就是一朵奇葩！黑洞一般的奇葩！！下午的時候我來到座位上，看我同桌和她后桌（男生）吵的正歡，一般來說我是習(xí)慣了這種吵鬧的，但我今天不知道怎么了，聽上他們吵了（話題見下，1是女，2是男）

　　2“你看看你這么黑，別靠我這么近的黑氣會傳染的…”

　　1“我哪里黑啦？”

　　2“你自己看從頭到腳這么黑，哎？不壞你非洲女王。”

　　1“我怎么就是非洲來的了？”

　　2“你看你，比我還黑，我這么白，一對比，很明顯嘛！”

　　1“你……我……哼！”

　　2“黑還不準(zhǔn)我說了，你看你有我一半白嗎？”

　　1“………”

　　………我只想說我無言以對了。

　　除了這個男生還愛吊人胃口，說個話只說一半就來句，哎，你自己猜吧！反正猜也猜不到。我一臉的懵，猜不到還讓我猜，你故意把你。男生還特別，我也不知道怎么形容，就是死皮賴臉的！有事求女生了，姐姐姐姐的叫，我求你了我求你了的喊，真的！我都無語，因為我才不會這樣呢！

　　盡管是這樣但男生還是有好的。