六年級(jí)的作文300字

時(shí)間：2025-01-15 12:48:22 六年級(jí)

(必備)六年級(jí)的作文300字6篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

(必備)六年級(jí)的作文300字6篇

六年級(jí)的作文300字篇1

　　近期，對于“老人摔倒該不該扶”這一爭論，許多家媒體都做過報(bào)道。

　　我在報(bào)紙中看到一則新聞，畫面上是兩位大學(xué)生扶起摔倒老人的圖片。

　　看到這張圖、新聞后，我不禁對這兩位扶起摔倒老人的大學(xué)生出一絲敬仰之情，許多人都覺得，把老人扶起是件很應(yīng)該的事，說不定這位老人還是被他們倆個(gè)撞倒的呢，說法沒錯(cuò)，可是，你們做到了嗎？當(dāng)有一位老人因走路不小心而摔倒，你是否會(huì)伸出雙手，將老人扶起？不會(huì)怕老人是否會(huì)訛錢？只是伸出自己的雙手，輕輕地將他們扶起。

　　我欣賞兩位大哥哥，他們心中有愛，所以不怕會(huì)被別人誤會(huì)，前一段時(shí)間，電腦上有播出關(guān)于“見老人摔倒該不該扶”的.討論會(huì)，辯手們的回答，讓我看到了一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)。南京彭宇案、天津許云鶴案和老人摔倒無人扶的新聞傳得很厲害，我覺得，是我們把這件事想得太復(fù)雜了，老人摔倒了，是他最無助的時(shí)候，我們不應(yīng)該望而卻步，最應(yīng)該做的，就是把他扶起，問一句“有事嗎、要不要緊”，這可能是對老人最大的安慰。

　　愛，其實(shí)就在我們身邊，它沒有炫麗的外表，沒有華麗的詞藻，但它卻如空氣一樣時(shí)刻圍繞在我們身邊。愛是一種習(xí)慣，愛是一種責(zé)任！

六年級(jí)的作文300字篇2

　　每個(gè)人都有自己煩惱，我也是。我的煩惱有很多很多，其中一個(gè)令我最煩的就是我頭上那塊顯眼的“疤”。

　　從小到大，我頭上那塊惱人的胎記，令我每時(shí)每刻都深記心中，這使得我每次剪頭發(fā)時(shí)都要求理發(fā)師叔叔們加強(qiáng)注意：別把我胎記的那塊頭發(fā)剪掉，盡量能將它“遮”起來。

　　有一次，在學(xué)校里，江至蕓看到了我的胎記，我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了她眼睛一直盯著我的胎記看，當(dāng)時(shí)我心里很是著急，怕她會(huì)告訴其他同學(xué)。于是，我立馬告訴她：“這是我從小到大就有的，可不是自己掉的”。可她還是笑著指了我一下，我很是氣憤，想打她，可又想起了校規(guī)里的“十禁止，五不準(zhǔn)”里的不準(zhǔn)打架，最后我還是放下了手。

　　再回想小時(shí)候。

　　在我上幼兒園的時(shí)候，我的那塊胎記經(jīng)常被別人笑話。有次，我們上了校車快要準(zhǔn)備回家的.時(shí)候，有人說，石陳杰頭上有一個(gè)“疤”！我很生氣，還他一擊：那是胎記，可不是“疤”，再說了，你有我聰明嗎？那個(gè)人無話可說的走了！

　　雖然現(xiàn)在很多時(shí)候那個(gè)胎記早已被我忘到了腦后了，但是說起我的煩惱，讓我又不得不想起來。

六年級(jí)的作文300字篇3

　　悄悄地，悄悄地，跟著一股股輕風(fēng)，雨，悄悄地來了。

　　先是聽見它的聲音，從遠(yuǎn)處的房頂上傳來——嗒-嗒-嗒-嗒……

　　像一曲無字的'歌謠，從四面八方傳來，逐漸響亮起來，由遠(yuǎn)而近，由近而遠(yuǎn)……

　　地面漸漸濕潤起來，每一草每一木變得水汪汪的。不一會(huì)兒，雨就下了下來。先是小小的水滴，落在地上，掛在葉片上，很快，雨越下越大，噼里啪啦地打在地上，擊出一曲曲自然地樂章。

　　雨改變了校園的色彩，經(jīng)過雨水的洗刷，屋頂?shù)募t瓦變得鮮艷起來，校園的樹木格外的嫩綠，好像整個(gè)世界都充滿了水。

　　不知從什么時(shí)候開始，雨，悄然離去了。一縷縷陽光又溢滿了校園，鳥兒又飛回到樹梢上，開始啼叫起來，仿佛在傾吐著浴后的歡悅。葉片上的露珠滴落在小水洼中，發(fā)出清脆的聲響——叮-咚-叮-咚……

　　這場雨仿佛也在告訴我們，秋天來了。

六年級(jí)的作文300字篇4

　　中秋夜，夜涼如水；舉頭望月，月漸升高。月亮那銀盤似的臉龐，散發(fā)著柔和的光芒，大地籠罩在一片清輝之中。

　　客廳里家人團(tuán)聚，觥籌交錯(cuò)，熱鬧異常。我拿了一個(gè)月餅，悄悄地躲回到自己的臥房，靜靜地倚在窗前。月光如一匹銀色的柔紗，垂落下來，朦朦朧朧之中，織就了一個(gè)小小少年天真的夢。我仿佛看見自己衣袂飄飄，扶搖直上，去慰藉廣寒宮中的嫦娥仙子，排解她的清冷與寂寞；去問問吳剛為何總在砍那棵枝繁葉茂的桂花樹；去抱一抱靈性十足的小玉兔，不食人間煙火的它可找到自己的伴？……遙望遠(yuǎn)處，月光照在樹上，漏下滿地閃閃爍爍的碎玉，如同一個(gè)個(gè)淘氣的小精靈在夜色中翩翩起舞。

　　月光灑在湖面，湖面波光粼粼，天上一個(gè)月亮，水中一個(gè)月亮，不知哪個(gè)是真，哪個(gè)是假？星星從云彩中探出腦袋，擠眉弄眼，嫉妒今夜的月的`光華竟讓它黯然失色。一顆流星劃破沉寂的夜空，給人們留下了無限的遐想。

　　月掛中天，如一盞長明的天燈，大地同享，月光恩澤。

　　但愿人長久，千里共嬋娟！

六年級(jí)的作文300字篇5

　　憂愁的我，不知道在想什么，只知道天永遠(yuǎn)是藍(lán)色的，在藍(lán)天下生活的人類應(yīng)該很幸福，為什么我這么憂愁？也許是因?yàn)闆]有考好的緣故吧。

　　也許是因?yàn)榕笥训靥摷侔桑也恢�，別問我，請讓我有個(gè)屬于自己的天空，我獨(dú)自的思考，獨(dú)自的想念，沒有人陪伴的日子我已經(jīng)無憂無慮，多想天真的笑笑，可我就是笑不出來，多想過個(gè)浪漫的星期五，可那堆的'成山的作文讓我選擇了望著不知這是一種怎樣的生活，只知道很難熬，只知道我是只關(guān)在籠子里的小鳥，放開我吧，我也想像蝴蝶那樣翩翩起舞，放開我吧，我也想像你們一樣歡快的舞蹈~我哭了，那是一種怎樣的淚？我傷心地跑出去，想尋找快樂，快樂在哪里？難道我真的要傷心一輩子？我不要，我要做回開朗的我，我要做回天真的鈴兒，讓我也有選擇的時(shí)候吧。

　　小鳥也知道飛翔，花兒也知道開放，可唯獨(dú)我不知道怎樣開心起來，整天望著做不完的作業(yè)發(fā)呆，朋友，來迎接我吧，我在等待你們的回答。聲音大點(diǎn)，我聽不到啊。（鈴兒，出來玩把。）這是你們的聲音嗎？我不敢相信。太好了，我有屬于自己的天空了。

六年級(jí)的作文300字篇6

　　當(dāng)大家聽道這個(gè)名字是，一定會(huì)好奇。是個(gè)孩子嗎？那，你們就都猜錯(cuò)了。它其實(shí)是我們家的一條泰迪狗——豆豆。

　　它是在去年我的媽媽過生日的那天從我的叔叔家抱來的。當(dāng)晚，我的'媽媽就取名叫——豆豆。它的到來使我們家又增添了一份快樂。

　　每天，它都像我們?nèi)艘粯�，在家里來回穿梭。每到吃飯時(shí)，它也像人一樣坐在地上，等待著我們給他飯吃，它也想我要東西吃，每當(dāng)那時(shí)，豆豆就會(huì)站起來用它那兩只小手輕輕地拍拍我的褲子，希望我能給它點(diǎn)東西吃。爸爸、媽媽看了，都不忍心不管他，都會(huì)弄些飯給它吃。在爸爸或媽媽弄飯時(shí)，豆豆看很久也沒好，就大聲地叫起來，直到飯弄好給它吃的時(shí)候，他才會(huì)停止大叫。

　　豆豆還有一個(gè)好玩的地方，就是在沙發(fā)上時(shí)，一但看人要伸手打它時(shí)，就會(huì)把身子翻過來不讓你打，有時(shí)我過來時(shí)，它都會(huì)把身子翻過來。每當(dāng)這時(shí)，總是讓人不想打他，想要撫摸他的感覺。

　　它就是我們家的泰迪狗——豆豆，它是不是很可愛呢？

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