六年級年的作文300字[通用]
無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家收集的六年級年的作文300字4篇,希望對大家有所幫助。
![六年級年的作文300字[通用]](/uploads/00/d7f7cec414_5fbf7f3182565.jpg)
六年級年的作文300字 篇1
今天早上,我從窗戶往外看——啊,外面濃霧彌漫,一片白茫茫的,原來是起霧了。
我走在路上,汽車緩慢地行駛著;人們也小心地走著,生怕會撞著前面的人。不一會兒,我就走到了我們厚德路小學。從狀元橋走過,看靈星門好像是《西游記》中的南天門,看文廟就好像天宮,座落在云層之上。而從遠處望慈云塔,只看得清輪廓。走在校園里,遠近的花兒在霧中時隱時現。能聽見同學們往教室趕的腳步聲,但卻只能在靠近的一瞬間才能看清他們的面孔。一恍惚,他們又走進了虛無縹緲的“仙境”中。升旗臺旁的玉蘭樹像穿上了一層輕紗,真是美妙極了!
我在這“仙境”漫游,霧在我眼前飄過,像細細的小雨,又似空調吹來的冷風。一顆顆,一粒粒。我伸出手想去抓他們,可他們卻早已從我的指尖飄走了,多么可愛的霧啊!
過了一會兒,霧漸漸散去。樹木花草羞澀地露出枝干,燦爛的陽光灑在校園里。慈云塔也恢復了以往巍峨雄偉的樣子。花兒們紅的、白的.、黃的……一朵朵地露出笑臉。同學們也紛紛跑出教室嬉戲。這一切,構成了一副美麗的校園風景畫。
啊!我愛大霧中的校園!
六年級年的作文300字 篇2
我有一只可愛的布娃娃,我給它取了個好聽的名字叫“米蘭”,我一見到你,就象見到了我的貼心寶貝一樣,一見到你我所有不開心的事全沒了。
記得有一次,我見你身上臟兮兮的,想把“米蘭”洗干凈,可我不知道怎樣才能將“米蘭”洗干凈,我就胡亂地把“米蘭”塞進洗衣機里,過了一會兒,我把“米蘭”拿出來,去發現“米蘭”變成了一只落湯雞了!哎呀!我這心里一著急,就放聲大哭起來,媽媽聽到我的哭聲,趕緊跑過來問:“你在干嗎呢?呀?洋娃娃怎么變成這個樣子了啊”?我聽了更傷心了,連忙說:“我把“米蘭”放洗衣機里,出來后它就變成這個樣子了!嗚嗚!媽媽聽后,禁不住哈哈大笑,我非常納悶,為什么媽媽要笑呢?后來,我和媽媽一起把“米蘭”曬干后,“米蘭”還是那么可愛了,又變回原來的摸樣了。哈哈!我終于知道媽媽為什么笑了!
“你”是多么的`可愛啊!見到你,就像見到了天時般的感覺,雖然現在我已經是三年級的小學生了,但我依然那么那么的喜歡你,當我不開心時,“你”是我的開心果,當我快樂時“你”同我一起分享,“你”就是我最知心的朋友,也是我最貼近的寶貝。
我喜歡我那可愛而迷人的“米蘭”,不知道你喜歡不喜歡?
六年級年的作文300字 篇3
從前我是一個不愛讀書的孩子,對于書本有著一種天然的抗拒,因此我也得到不了相關書本上的知識。可是這個世界沒有絕對,當我上學以后遇到了陳老師,陳老師是我們班的語文老師,他非常注重我們的'課外閱讀。
放暑假的時候,陳老師贈送給我一本課外讀物《精彩故事100篇》。這本書很好看,其中不光是文字,還有很多彩色圖片。因此,我在暑假期間經常翻出來看一看、讀一讀。
其中一篇故事講到了釣魚:從前兩個人去河邊釣魚,結果都釣不上魚,就只好去菜市場買魚。可是一個人花10元錢買了一條魚以后就回家吃了,另一個人就花10元錢買魚,再花10元錢跟菜市場的漁夫討論釣魚經驗,因此學會了一點釣魚技巧。過了一陣子,兩個人又去河邊釣魚,結果第一個人依舊空手而歸,第二個人應該學習到了釣魚技巧,釣到了5-6條魚。
這個故事給我啟發很大,讓我明白了知識遠遠要比單純的物質財富更加重要。啊!這就是課外閱讀給我的啟示!
六年級年的作文300字 篇4
我的爸爸,他有一頭烏黑的短發,一對濃密的眉毛。他有一家服裝店,手下有許多員工。在別人眼里,他是一個鐵漢,但是你知道嗎,這樣的鐵漢也有柔情的一面。來,聽我細細道來。
鐵漢的第一次落淚:聽我姥姥說,爸爸為我的第一次落淚,是在我出生的'時候。那是幸福的淚、喜悅的淚、快樂的淚。爸爸激動的喜極而泣。
鐵漢的第二次落淚:爸爸為我的第二次落淚,是在我上幼兒園的時候。爸爸流下了復雜的淚水,那是欣慰的淚水。爸爸看到我上幼兒園了,長大了非常欣慰。那還是舍不得的淚水,不想讓我長大。
鐵漢的第三次落淚:爸爸為我的第三次落淚,就在前一段時間。我骨折的那一段時間,爸爸剛好出差,無法趕回,于是,他在酒店哭了半夜。那是內疚的淚水,內疚沒有在我的身邊陪我。
有一個成語叫鐵面柔情,我爸爸正是應了這樣一個成語。鐵面為什么也會有柔情呢?是因為他們心中也有愛。我爸爸正是出于對我的愛,才會落下這三次寶貴的淚。
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