六年級(jí)作文300字

時(shí)間：2025-01-05 16:34:03 六年級(jí)

六年級(jí)作文300字

　　在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文300字5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字

六年級(jí)作文300字篇1

　　過(guò)去，我心中的教師手握教鞭，一不小心，我的頭上就會(huì)長(zhǎng)出一個(gè)小蘿卜頭兒。

　　過(guò)去，我心中的教師像地獄的看守者，身前是無(wú)限希望的人間，身后是陰暗可怖的地獄。

　　過(guò)去，我心中的教師是活生生的惡魔，常喜歡用利爪撕碎我的心。

　　過(guò)去，我心中的教師是渾身長(zhǎng)滿(mǎn)刺的仙人球，即使我因?yàn)閻?ài)而靠近，仙人球也毫不猶豫地讓我變得鮮血淋漓。

　　現(xiàn)在，我眼中的.教師總是讓自己蹲下身子，和孩子們一樣的高度。

　　現(xiàn)在，我眼中的教師就是一支紅燭，用自己血淚中伸出的火焰，點(diǎn)燃所有青春的生命。

　　現(xiàn)在，我眼中的教師是冬天的飛雪，用自己的潔白把荒草枯樹(shù)包裹。

　　現(xiàn)在，我眼中的教師是未來(lái)的使者，天天給我明天的消息。

　　過(guò)去，我站得很遠(yuǎn)，我把我的老師放在我自欺欺人的想象里，越想越不敢靠迫害。

　　現(xiàn)在，我靠得很近，我把自己的整個(gè)身心很埋在老師溫暖的懷抱，我感到親切而實(shí)在。

　　從過(guò)去到現(xiàn)在，我走的是一條漫長(zhǎng)的心靈之路。我說(shuō)不清楚我心里的老師是一個(gè)什么樣子，但我知道，我正在走近初中，我正在感受。

六年級(jí)作文300字篇2

　　母親，多么讓天下兒敬仰的字眼，母親多么像哺育我們成長(zhǎng)的寧?kù)o港灣。

　　母愛(ài)多么是純潔的；母愛(ài)是偉大的；母愛(ài)是只知道予而不企求回報(bào)的；母愛(ài)像綿綿細(xì)雨，輕輕拍打臉面，滋潤(rùn)著我的心田；母愛(ài)像冬天的火爐，給你在嚴(yán)冬中營(yíng)造暖人心意的陽(yáng)光。我的母親非常愛(ài)我。記得有一次，我看重一雙漂亮的高跟鞋。卻沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，母親已經(jīng)從我的眼睛里看出來(lái)了。到了我過(guò)生日那天，母親說(shuō)：“寶貝女兒有一份精美的禮物要送給你。”我接過(guò)母親手中的禮物盒子，打開(kāi)一看原來(lái)是我跟母親上次去逛商場(chǎng)，我看中的那雙鞋子，我目驚口呆。到了晚上我回到自己的'房間睡覺(jué)，一直都在想母親多么了解我啊！摸也摸不透。這時(shí)母親悄悄走到我的床頭，我趕緊把眼睛閉上，假裝睡著母親看我把被子踢掉便輕輕地把被子給我蓋上。到底是一種什么樣的力量催促著母親呢？我也不明白，也許是一種責(zé)任，一種無(wú)私的愛(ài)吧。

　　每個(gè)母親表達(dá)愛(ài)的方式都不一樣，母親的愛(ài)是最偉大的！

六年級(jí)作文300字篇3

　　清晨，森林是靜謐的。當(dāng)陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉照進(jìn)樹(shù)林，整個(gè)森林都沉浸在柔和的陽(yáng)光和薄霧中，陽(yáng)光叫醒了森林中的動(dòng)物，百鳥(niǎo)發(fā)出清脆的鳴叫聲。泥土和青草的香味使人神清氣爽，在陽(yáng)光灑落的草地旁，有一個(gè)黑暗的角落。幾根光禿禿的.樹(shù)樁，在暗自傷神。

　　一聲巨響，鳥(niǎo)兒們嚇破了膽，驚恐地四處飛散。只見(jiàn)一個(gè)頭戴鴨舌帽，身穿連體服的男人，正在用一把銀光閃閃的斧頭砍著樹(shù)。樹(shù)葉紛紛飛散，大樹(shù)在痛苦地呻吟。

　　一只勇敢的啄木鳥(niǎo)飛出茂密的樹(shù)葉，沖向那個(gè)男人。男人憤怒地?fù)]舞斧頭，啄木鳥(niǎo)一只翅膀被砍傷了。但，它毫不膽怯，第二次沖向男人，憤怒地啄著。一邊啄一邊說(shuō)：“這個(gè)榆木腦袋，里面一定有蟲(chóng)，人類(lèi)因破壞自然導(dǎo)致水土流失，冰川融化！這段木頭里一定有蟲(chóng)，自私蟲(chóng)，貪婪蟲(chóng)，糊涂蟲(chóng)……”

　　男人被捉啄煩了一把哄走了啄木鳥(niǎo)。這時(shí)森林小路上來(lái)了一群人，胳膊上戴著紅袖章。

　　“環(huán)保局的人來(lái)了，快跑！”男人大叫一聲，丟下斧頭逃跑了。

　　森林又恢復(fù)了往日的平靜。但那銀光閃閃的斧頭卻留在了森林動(dòng)物們的心中。

六年級(jí)作文300字篇4

　　我的班主任叫：黃鏡梅。她教認(rèn)真地我們教我們學(xué)每一課的生字詞。

　　記得又一次，《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》有一道題目不會(huì)寫(xiě)，就交了上去，黃班主任檢查出來(lái)了我，大聲叫道：歐陽(yáng)舒晴，你沒(méi)有完成《學(xué)習(xí)輔導(dǎo)》。我小聲地說(shuō)：班主任，這一道題目我你不會(huì)做。黃班主任說(shuō)：你真笨，這么簡(jiǎn)單的題目你也不要會(huì)，笨蛋。

　　但是，我當(dāng)著全班哇哇大聲地哭了起來(lái)。可班主任并沒(méi)有同情我，只是叫我把學(xué)習(xí)輔導(dǎo)完完整整地抄三次。當(dāng)時(shí)我真挖個(gè)地洞馬上磚下去。

　　班主任把我叫到了閱覽室，我和其她沒(méi)有完成作業(yè)的女生在哪里度過(guò)了一節(jié)課。

　　我當(dāng)時(shí)真的是想大聲地像媽媽訴苦。但是，我抄完了，黃班主任立刻變了臉對(duì)我說(shuō)：舒晴，剛才我的.語(yǔ)氣重了點(diǎn)，對(duì)不起。我說(shuō)：班主任，沒(méi)有關(guān)系的，同學(xué)沒(méi)有完成作業(yè)，被班主任批評(píng)那是天經(jīng)地義的。說(shuō)著說(shuō)著，我們的關(guān)系又像以前那樣好了。

　　我們的班主任，好嗎？