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    六年級作文300字

    時間:2025-01-05 14:48:11 六年級

    六年級作文300字

      無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級作文300字5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      我有許多難忘的事,看,但令我最難忘的事是我當上了小老師。

      最近,爸爸總是愁眉苦臉,唉聲嘆氣。我好奇地問:“爸爸你遇到了什么不順心的事了嗎?”爸爸說“可不是嘛,這個月單位要對我們進行普通話考核,你知道的,我的普通話是十分糟糕的,哎這下可怎么辦呀?”看著爸爸那一籌莫展的樣子,我真的是不忍心,便自告奮勇的當起了爸爸的小老師來了。

      剛開始我只教爸爸聲母、韻母、和整體認讀音節。可是爸爸怎么也學不會。然后,我就給爸爸說了這么一句話“成功很簡單,從我做起,從每一件小事做起,如果今天比昨天進步了,就要為自己鼓掌,為自己喝彩,為自己加油!只要你相信自己,讓你自己,有自信,要么勝利的曙光、美麗的`彩虹一定是屬于你的。”

      之后爸爸就發憤圖強的學習普通話。不久后,爸爸普通話考核的日子到來了。爸爸上班時,我給了爸爸一句話“相信自己,你能做到。”爸爸回了我一句就走了。回到家里,爸爸高高興興的跟我們說:“我終于通過考核了,謝謝你兒子!”

      從次此以后,爸爸喜歡上了普通話,在公司也說,在家里也說。

    六年級作文300字 篇2

      太陽被森林里的鳥兒叫醒了,他鉆出“棉被”用溫暖的雙手撫摸大地。

      休息了一個冬天的小溪,被太陽撫摸后,她伸伸懶腰唱起了悠揚歡樂的“春之歌”。她經過農莊,讓植物享受到了春的溫暖,從雪中鉆了出來;她經過魚池,帶著魚兒們,一起傳遞快樂;她經過水鄉,讓鴨子們暢飲了一把,與同伴嬉戲玩耍。

      溫柔的春風,收到了被太陽撫摸到的信件,立刻帶上“新生”出了門。她經過干枯的草原,將新生帶給他們,草又開始發芽、變綠;她來到枯死的大樹前,將新生帶給他,樹又開始揮動它碧綠的發絲。她經過廣場,孩子們放起了風箏,歡快的笑聲飄揚在天空。

      淅淅瀝瀝的春雨,看到了被太陽撫摸過的信號,跳出了白云的懷抱將“活力”裝在身上。她跳進深深的峽谷,把活力灑進峽谷,那里的生物開始活動起來;她跳進森林將冬眠許久的動物們從美妙的`夢中叫醒,森林中熱鬧起來了,棕熊捕魚、吃害蟲、蛇蠕動身體......

      轟隆隆的春雷,像一聲聲嘹亮的號角,讓我們脫去厚厚的冬裝,邁著輕快有力的步伐,向新的目標前進。

      我喜歡春天,因為它象征著新的開始。俗話說:一年之計在于春。一張白紙上,最能畫出美麗的圖畫;一片空地,最容易蓋起宏偉的建筑。

      我喜歡春天。

    六年級作文300字 篇3

      時間一晃就過去了,然而,小學的6年生涯已經結束。我們既高興,又難過。

      在我們走得那天,同學們紛紛拿出自己的同學錄,讓同學們填。我們傷心的樣子讓老師看見了,老師對我們說:“不要傷心,我們又不是不見了,你們只是去另一個學校去學習而已。”我們心里更難過了,老師的眼圈已經泛紅,顯然是不我們舍不得,畢竟已經教了6年的學生,哪能不傷心呢?唉心里一陣刺疼后,我們依依不舍得離開了學校,當我們在看到我們教室前面的那棵大樹、前面的乒乓球臺時,那些曾經的美好的回憶一個一個浮現在腦海中。

      6年了,大樹也又增長了6圈年輪,昔日里,在校園內嬉戲玩耍的我們已經該離開了這所讓我們茁壯成長、伴我們走過6年時光的母校。我們心里是多么的傷心啊。母校啊,你已經陪伴了我們6年了,我們的.生命中已經有了你的足跡,希望你還能陪伴更多的人度過難為的小學時光。我們到門前拍了合照后,走出了學校的大門。我們此刻的心中猶如刀割。

      母校,雖然,我們離開了,但我們心中永遠會有你的。你給我們帶來的美好回憶我們會銘記在心中的。作文

    六年級作文300字 篇4

      我小學一年級時的班主任是胡老師,她三十二三歲,不高不矮的個子,胖胖的,頭發略顯得黃色,眼睛雖然不怎么大,但特別有神。

      記得那時我的'膽子很小,老師叫到我,要我回答問題,我站起來連話也不敢說,久而久之,我的表達能力很差。可是,胡老師教了我之后,我卻變得和以往不同了,她的語文課上得特別好。她很喜歡給我們讀好文章,我們也喜歡聽她朗讀。她朗讀時總是一只手端著書,另一只手拿著粉筆放在身后,一邊讀一邊來回地走。有一次,剛上課,胡老師對全班每位同學說:“誰來讀今天我們要學的課文?”說完,很多同學都舉起了手,可老師偏偏叫到不舉手的我,頓時,我的臉變得通紅,手心也捏出汗來。胡老師用鼓勵的目光看著我,我拿起書讀了起來。讀完,老師表揚了我,班級里也響起了一陣掌聲。

      您這樣關心我們,不辭辛苦培育著我們,我們何以報答您。

      上小學四年級時,胡老師走了。我現在已經上六年級,但她那和藹可親的形象永遠記在我心中。

    六年級作文300字 篇5

      我不愛冬天的雨,它使寒冷的冬天變得更加寒冷。我不愛夏天的雨,即使它給炎熱的夏天降溫。我愛的是春雨,它是春天的信使,它滋潤大地,澆灌小草,叫醒樹木。它的到來告訴我漫漫的冬天即將過去。今天早上,我期待已久的春雨終于降臨了。

      今天早上,我隨著催命一樣的鬧鈴爬起來,起床之后我習慣的拉開窗簾,讓明亮的光叫醒我的眼睛,然后拖著迷糊的大腦進行下一項起床作業。而今天我被模糊的窗戶瞬間叫醒大腦。春雨……我穿著睡衣就要往外跑,被正在給我做早飯的媽媽攔了下來。我媽媽問我:“你干什么去啊。”我興奮的回答:“我去看雨。”我媽媽不屑的說:“雨有什么好看的.啊。”我絲毫不受打擊的跑到門口,剛想開門就被我媽媽叫回來了,她讓我換衣服,否則就遲到了。隨后被逼無奈,只好先收拾好書包什么的,但我吃飯的時候,還是向窗外望去。終于收拾完了,我背起書包,風一樣的跑到外面去,雨已經停了,可雨后的空氣還是那么讓人感到舒適,我貪婪的呼吸著著這個慢慢冬季走過之后的第一場春雨經過的空氣。

      我喜歡春雨,是因為它可以給我一種舒適的感覺,它還告訴人們春天來了,告訴大地春天來了,告訴萬物春天來了。

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