六年級年的作文

六年級年的作文[精華5篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的六年級年的作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級年的作文 篇1

　　沒有風(fēng)的夜很安靜，沒有任何聲音，這反而使我感覺有些不知所措。靜靜地坐在寫字臺前，呆呆地看著已經(jīng)不能再用的筆記本，很無聊的在上面寫上了“順其自然”幾個字。

　　魂，悄悄和我說再見。即將被風(fēng)帶走。這個夜不是沒有風(fēng)嗎？我一直大聲地喊。可是我沒有得到任何回答，像是被事先安排好一樣，這樣的天衣無縫。我抓住魂的手，不讓它離開我，但是任憑我怎樣留它，它卻始終不看我一眼。我不知道這是為什么，我想問它你為什么離開我，它搖搖腦袋，不知道嘴里說些什么。在最后我松開它手的那一刻，它的一句話我聽清楚了，它說：“至于我離開的原因，沒有什么動機，沒有什么目的.，感覺你不是以前的你了，你變了！”

　　它走了，沒有留下什么，我看到的是空中一條哭泣的弧線。我不知道這意味著什么，但我清楚，它對我很不滿，這我很清楚。我回到房間，把門反鎖，靜靜地走到窗前，像看到什么似地看著窗外。InFanct，外面是一片荒涼。但經(jīng)過這次，我找到了自己前進的方向，從此我不會再從人生的道路上迷路。就這樣，就這樣，我漸漸的找回了自己。

　　這個沒有風(fēng)的夜，是異樣的魔幻，是異樣的美麗。我坐在門檻上，雙腳輕輕踏在沒有顏色的地面上，不敢使勁，生怕踩出一個洞。目不轉(zhuǎn)睛的看著遠方，仿佛看到了蒙娜麗莎神秘的微笑，看著看著臉上露出了少有的微笑。但與此同時，我卻流淚了！還沒等我反應(yīng)過來去拭干它，淚珠已經(jīng)被飄來的晚風(fēng)帶走，我開始陷入無限的憧憬，憧憬著我的未來，憧憬著我的一切。漸漸的我在一次又一次的憧憬中，不知不覺地長大了。我不再是不懂事的小孩子，不再是沒有眼色小毛球。哈哈，我被別人視為半大孩，這使我很開心。我想這一切的一切都要歸功于我曾經(jīng)最珍惜的魂，和那個沒有風(fēng)的夜。就在那個沒有風(fēng)的夜我的心有些異感，一分鐘跳了365下。

　　沒有風(fēng)的夜永遠是魔幻的，永遠是美麗的。你說呢？

六年級年的作文 篇2

　　親愛的爸爸，我懂您的愛，是您使我在一次又一次的困難中獲勝，是您在我一次又一次的喜悅中不忘警戒自己。

　　您的愛，是泰山。還記得那一次嗎？我受傷了，您把我抱起。那是因為我自己的不小心，您卻不斷地內(nèi)疚、自責(zé)，好像您的錯是那滿山的大樹，數(shù)也數(shù)不完。而我只不過是擦破了點皮，您卻好象我得了什么大病，這么奔波、那么辛勞；我的傷頂多就擦點藥水，您卻好像這是什么天大的事，還要消毒、涂藥膏。知道嗎？盡管我嘴上著“有完沒完”，心里卻是裝滿了蜂蜜一樣甜。這是您重如泰山的愛，是一次次小題大做、一聲聲問候堆成的山，輕如鴻毛又重如泰山。我懂。

　　您的愛，是廬山。還記得有一回嗎？我們一起出去游玩，這兒逛逛，那兒瞧瞧，開心得不得了。聽您說的最多的一句話就是“來，到這兒照個想吧，這兒蠻漂亮。”我都怕了您了，一路上就給我照相。之后，我們回了家，我在那里翻相機。天哪，里面盡是我的照片，這時我才如夢初醒——您還沒照過一張！我問您為什么，您竟說是為了讓我多玩兩個地方。感覺有什么東西卡住了喉嚨，我知道，那是幸福和感動。這是您如廬山瀑布的愛，傾瀉而下，飛濺起無數(shù)的點點滴滴。我懂。

　　您的愛，是梅山。還記得這座山嗎？是有一次您帶我去的呀。那里有一棵又一棵梅花樹，有一條又一條涓涓細流。人們坐在樹下、溪間，賞花、看雪。雖說這是座名不經(jīng)傳的小山，但它有一股純正的清香，是那么細致，就好像您的愛。那小溪、小鳥、小樹、小花讓我感受到了您名不經(jīng)傳而又美麗的.愛。是啊，我懂。

　　父愛如山，不是嗎？

　　是啊，您的愛是泰山，大氣而磅礴；您的愛是廬山，堅強而美麗；您的愛是梅山，清新而淡雅。而您如山的愛，我都懂，感謝您的愛，我親愛的爸爸。

六年級年的作文 篇3

　　時代在進步，科技在飛速發(fā)展，人類進入了汽車時代，生活變得更方便了。可是，汽車也給人類帶來了許多不可避免的煩惱。

　　一天中午，白云在天空中自由飄蕩，春風(fēng)輕輕地吹拂著大地，一切是那么的美好。“啪”的一聲，打破了平靜，原來是一輛大卡車爆胎了。車主人從車上下來了，狠狠地踢了輪胎一腳，大聲吼道：“你這什么破車？老是爆胎。”卡車有氣無力地說：“主人，您可不能怪我呀！要不是您總想著多賺錢，一次又一次往我身上堆加貨物，讓我嚴重超載，我才不會爆胎呢！”車主人剛想爭辯，被大路打斷了：“卡車說的沒錯，你們只顧自己的利益，完全不顧別人的感受，你們駕駛著超載汽車把我壓得破爛不堪，我的身上到處都是傷痕，舊傷還沒恢復(fù)，又添新傷，我就像是貼滿了創(chuàng)口貼的重傷員。不僅于此，每當(dāng)汽車經(jīng)過，都會揚起許多灰塵，嗆得我咳嗽不已。”大路話音剛落，就聽見“呸！”的一聲，一位看上去素質(zhì)很好的司機肆無忌憚地吐了一口痰，接著，又有許多人亂扔垃圾。大路生氣地說道：“你們讓汽車超載，把我壓得傷痕累累；你們無節(jié)制地亂扔垃圾，造成了環(huán)境污染；無論汽車經(jīng)過哪里，都會留下灰塵漫天飛舞，這也是造成霧霾的重要原因之一，原來蔚藍的天空也變的灰蒙蒙的了，花草也奄奄一息了，一切都失去了原本的生機······”

　　一次，在十字路口，一輛紅色寶馬為了爭奪短短幾秒鐘的時間完全不顧紅燈亮起，飛快地行駛，迎面撞上了一輛黑色起亞。黑色起亞埋怨道：“疼死我了，你不遵守交通規(guī)則，闖紅燈！”紅色寶馬毫不相讓：“那你怎么不知道讓一下？”大路勸解道：“你們別爭了，車禍大多數(shù)都是你們違反交通規(guī)則造成的，車禍使人死的死，傷的.傷，甚至家破人亡，給人類帶來了慘痛的教訓(xùn)。”人類好像意識到自己的錯誤，低著頭，一句話也不說。

　　但在高速公路上卻是另一番場景，車子自由地行駛著，人舒服地坐在車上。車子快樂地說道：“在高速公路上，不許超載，大大減輕了我們的負擔(dān)。”路也隨聲附和道：“是呀，我們路也不會被壓傷了。”人點了點頭：“這樣行駛既快又舒服、更安全，真是一舉三得呀！”說完，人、車、路一起唱起了歡快的歌兒。

　　為此，我要大聲呼吁：讓我們好好遵守交通規(guī)則，文明行車，愛護環(huán)境，讓世界變得更加美好、和諧！

六年級年的作文 篇4

　　小時候，我一直以為我有一位哥哥，他可以給我遮風(fēng)擋雨，在我傷心時，他可以替我分擔(dān)憂傷，可我錯了，大錯特錯。

　　他長得很帥，也很風(fēng)趣幽默，這導(dǎo)致了我對他的好感日漸上升。

　　他不知道，我和他在一起的時候不知道有多開心，我和所有人炫耀我有個哥哥，我什么事都可以和他說，他是我的依靠，我只有他可以信任。不論他怎么說我，我也會粘著他。可我沒想到，對他來說，我只是一個很煩的人，大家都向著我的人。

　　那天，他告訴我，他有喜歡的人了，我從嘴上恭喜他，可心里還是一點不服氣，總覺得為什么他喜歡的人不是我，想著想著，眼淚就流了下來。

　　是啊，我長得不好看，脾氣也很任性暴躁，這導(dǎo)致了他這個看臉的人對我不管不顧。

　　那天，是我們第一次打架，也是我輸?shù)米顟K也哭的最慘的`一次，因為我明白，他根本不把我當(dāng)妹妹，我如果不是他的妹妹，他看見我也就會笑一笑然后走掉吧……

　　之后，我們的打架次數(shù)越來越多，每次都是他先動手，也是他先挨罵，這導(dǎo)致他在這個世界上最恨的人就是我。他與無數(shù)人說我的壞話，把我的丑照發(fā)給那些嘴快的人，我的形象在大家眼里慢慢的低了下來，直到那天……

　　“哥，你就那么討厭我嗎？”

　　“你說呢，每次打架都給大家行成了一種錯覺，就是我必須要讓著你，不然……”

　　“不是這樣的！”

　　“不要跟我說話，瞧你長得那樣！不要和我說話，我嫌惡心！”

　　我強忍著淚水，扔下他，走開了……

　　你還是我的哥哥么，我……不是你的妹妹了對吧……

六年級年的作文 篇5

　　陽光，像昔日一樣，還是那樣燦爛。

　　——題記

　　星期天，我正在家里看書，忽然聽見外面有人喊“放風(fēng)箏去嘍”，我再也坐不住了，拿起我的燕子風(fēng)箏，纏著爸爸陪我一起去放風(fēng)箏。爸爸沒辦法，只好陪著我去放風(fēng)箏了。

　　我們來到一個較高一點的地方，展現(xiàn)在我們眼前的是蔚藍的天空中掛著一輪黃燦燦的太陽，仿佛在向我們?nèi)岷偷奈⑿Γ�太陽的周圍還飄著幾朵白云，活潑的鳥兒們唱著動聽的歌兒，翠綠的柳樹飄著一根嫩綠的枝條，小草也悄悄地從芳香的泥土里鉆出來了。

　　我叫爸爸幫我把風(fēng)箏舉著，我拿著線軸飛快的往前跑，邊跑邊放線，跑到一棵樹下的時候，我喊了聲：“放。”爸爸趕緊松開手，我又跑了一會兒才停住腳步。“呵呵，飛起來嘍！”我邊喊邊繼續(xù)放線，風(fēng)箏不斷往上升，我的風(fēng)箏越飛越高了，我停止了放線，想讓風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地停在空中，正在這時候，忽見風(fēng)箏在空中盤旋翻動，還不斷地往下落，最后“啪”的一聲栽在地上，我又急又氣，一看爸爸的風(fēng)箏，已經(jīng)飛得很高很高了，仿佛賽過了飛機，我氣惱的望著天空，仿佛云朵都有些嘲諷地看著我。

　　我不解，于是問爸爸：“我的風(fēng)箏為什么會掉下來？”爸爸笑了笑說：“是因為你助跑的時間不夠長，風(fēng)箏飛的高度不夠。”“那您現(xiàn)在沒跑，風(fēng)箏怎么沒掉下來？”爸爸回答說：“那是因為我的風(fēng)箏已經(jīng)飛的.很高了。”我接著問：“高有什么用呢？”爸爸說：“高空中風(fēng)力大，空中浮力也就大，風(fēng)箏飛的高，空氣中浮力就托住風(fēng)箏，因此風(fēng)箏才不會掉下來。

　　聽了爸爸的話，我全明白了，于是重新拿起風(fēng)箏去放，我邊跑邊放線看到風(fēng)箏穩(wěn)穩(wěn)地停在空中，我才停下了腳步，最后，我把線全放完了，風(fēng)箏在空中變成了一個黑點。我的風(fēng)箏飛的真高啊，我高興極了。

　　臨近傍晚，我和爸爸才戀戀不舍地收起風(fēng)箏回家去，今天真是個陽光燦爛的日子，我不但學(xué)會了放風(fēng)箏，還明白了風(fēng)箏能在天上高飛的道理。

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