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    六年級作文300字

    時間:2024-12-22 10:29:11 六年級

    六年級作文300字

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的六年級作文300字5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    六年級作文300字

    六年級作文300字 篇1

      高爾基曾經說過:“書籍是人類進步的階梯!弊x書能讓人長知識,讀書是快樂的。

      在我很小的時候,我就非常喜歡看書,但是那個時候我都是囫圇吞棗,每次媽媽問我故事的主要內容,我就說不出來,媽媽又問我故事里的.主人公,我還是說不出來,媽媽就讓我重新看,等我看完了以后媽媽又問我主人公是誰?我回答上了,主要內容是什么?我又回答上了。我知道了,只要認真看書,你就可以取得書上的精華。

      我有一次在看書,媽媽讓我起來先把飯吃了,我聽著媽媽在說話,可是眼里全是書。媽媽走了,我立馬把書拿起來接著看,這書中的內容太有意思了,也讓我學到了很多東西,懂得了很多道理。

      正當我看得入神時,突然一個電話打過來,我被嚇住了,原來是媽媽問我是否吃飯了,這時我才回過神來,已經九點半了,書中的故事讓我忘記了時間也忘記了吃飯。

      讀書給了我很多啟示,讀書以后我感覺我的語言變豐富了,知識淵博了,現在寫作文輕松多了,讀書給我帶來了很多的樂趣。

    六年級作文300字 篇2

      光陰似箭,日月如梭,然而生活中往往有值得銘記的日子,正是這一天,讓我生命更加豐富多彩。

      記得那是一個風和日麗的中午,我在家里寫作業。突然電話鈴響了,我一接電話,是媽媽的聲音,媽媽告訴我,她中午有事,讓我去爺爺家。我收拾好書包,鎖好門,就向爺爺家走去,一路上,我看見街道上干干凈凈,時而有商人的叫賣聲,時而有鞭炮聲……一個乞丐映入我的眼簾,他正躺在地上討錢,我心想:你有手有腳,又不是沒有手,完全可以憑自己的勞動來生活呀!這樣想著繼續往前走了,走著走著就看見那兒圍了很多的'人,原來是一個沒有胳膊的人正在用腳夾著筆寫字。他的字,竟然是用腳寫的。≈灰娪械纳埢罨,有的精筆細描,有粗有細,是那么好看。我不由自主地停下了腳步,給那個人投了一元錢,這個人感動得送了我一個他寫的“勤”字。只見那字寫得是那么工整美觀,看著這個字,我不由自主的想到一個人最基本的品質就是勤奮,不光是指做人勤奮,學習也要勤奮,正所謂聰明出于勤奮,天才在于積累!只有勤奮努力,刻苦學習,才會突飛猛進。

      這一天,讓我懂得了生活中要學會堅強,干什么事都要盡力去做,這樣才能贏得他人的尊重。

    六年級作文300字 篇3

      一個幼兒園的老師和她班上的孩子們玩一個游戲。她告訴孩子們每人從家里帶來一個塑料口袋,里面要裝上土豆。每一個土豆上都寫著自己最討厭的人的名字,所以痛恨的人越多口袋一的土豆的數量也就越多。

      第二天,每一個孩子都帶來了一些土豆。有的是兩個,有的是三個,最多的是五個。然后老師說:“無論到什么地方都要帶上這袋土豆,即使是上洗手間!

      日子一天天過去,孩子們開始抱怨:發霉的土豆散發出難聞的氣味。另外,那些帶著五個土豆的孩子也不愿意再隨身帶著沉重的袋子。一周后,游戲結束了,孩子們終于解放了。

      老師問他們:“在這一周里,你們對隨身帶著土豆有什么感覺?”孩子們紛紛沮喪地表示,帶著土豆袋子不方便行動,還有土豆發霉后散發的`氣味很難聞。

      這時,老師告訴他們這個游戲的意義。她說:“這就和你心里嫉恨著自己討厭的人一樣。嫉恨的毒氣將會侵蝕你的心靈,而你無論到什么地方都要帶著它。如果你連腐爛土豆的氣味都無法忍受一個星期,你又怎么能讓嫉恨的毒氣占據你的一生?”

      所以不要讓一生都背負仇恨的包袱,原諒別人的過錯更可取。

    六年級作文300字 篇4

      說起烏鴉,誰都會想起那黑黑的羽毛?吹綖貘f人人都驅趕它。人們都說烏鴉是兇鳥,這我可要為它說公道話了。

      其實烏鴉是一種非常有孝心的動物。小的時候大烏鴉喂食給小烏鴉,等到大烏鴉老了后,小烏鴉就喂食給老烏鴉,直到老烏鴉死去。

      雖然烏鴉很愛吃農民的`東西,但是,現在烏鴉已經很少吃農民的東西了。在北京,有十萬只烏鴉在幫清潔工清理垃圾。現在人人都感謝烏鴉。

      雖然烏鴉外貌很丑,但是,它心靈美。有一些人外表美,但是她心靈不美,也不招人喜歡。

      有一次,我上街買東西,就碰見一位非常漂亮的小姑娘,可是她“出口成臟”這樣也讓人厭惡。

      有些人還不如烏鴉,烏鴉雖然長得丑,但是它有孝心。人卻不一定,有些人都把自己的父母扔在大街上。

      所以我要為烏鴉說公道話:烏鴉并不是一只兇鳥,它是有孝心的鳥,心靈美的鳥。我們要保護它!

    六年級作文300字 篇5

      “春天在哪里呀春天在哪里……”每當我唱起這首歌謠時,都會忍不住輕輕地推開門,感受春天的氣息。終于,在今天,我踏上了尋春之路。

      春天,你在哪里呀?難道春天在枝干多面密的梨樹上?不,春天不在這兒,梨樹連牙都沒發呢!咦?春天在棗樹上嗎?不,春天也不在這兒,這兒只有粗糙的樹皮和曲折的樹干,根本沒有綠葉。春天到底跑哪去了呢?在桔子樹林里?肯定不在,這里沒有春天,桔子樹上一片綠葉都沒有。嗬!春天在柳樹上,柳樹那長長的、綠綠的枝條,肯定是春天那飄逸的秀發。瞧,春天真頑皮,她又跑到了城市的綠化帶上,花草樹木一下子又從寒冷的.冬天蘇醒過來。哈哈!她又跳到了結冰的小河上,小河又變回了往常的音樂家,那琴聲是多么鏗鏘有力。她又跑到了高聳的、巨大的山峰上,轉眼間,山上的皚皚白雪消失了,取面代之的是煥然一新的新綠。啊!春天又來到田野上,各種蔬菜種子發芽了,農民伯伯看了,臉上寫滿了興奮。她還把燕子、大燕等許多鳥兒都喚回來了,整個城市鳥語花香,令人陶醉。

      啊!春天,我們希望你能永駐人間,能永遠陪伴著汽車開動的城市,使城市多一份綠色,為城市多添一份春意!

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