六年級的作文300字8篇(精華)
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的六年級的作文300字8篇，歡迎閱讀與收藏。
六年級的作文300字 篇1
汽車王國是一個和諧、美好的國家。可是，隨著王國人口的不斷增加，交通事故頻繁發生，嚴重地影響了王國居民的生活。
一天，警車長官在和平街上巡邏，發現小轎車大哥和面包車大嫂追尾了，兩人便爭吵起來，寸步不讓。警車長官趕忙跑過去調解，原來小轎車大哥有急事想要超面包車大嫂的車，可面包車大嫂偏不讓他超，在一個紅綠燈路口時兩人便追尾了，經過警車長官的調解，雙方終于不再爭吵了。警車長官在巡邏時又遇到了幾次交通事故，他便把這一問題反映給了國王和諸位大臣們。蘭埔基尼國王開始發話了：“針對這一問題，我認為應該在各個路口設立交警監督站，派警車們駐守在監督崗位上，并指揮好交通。”貨車大臣也說道：“我們應該多設置監控探頭，還應該調整好紅綠燈時間的長短。”“我們還要多多宣傳安全出行的.重要性。”巴士大臣大聲喊道。就這樣，警車長官開始實施國王和大臣們捉出的方案，慢慢地改變了現在的狀況。
現在，汽車居民的生活變得比以前更加和諧，更加美好了！
六年級的作文300字 篇2
如今，由于生活改善，汽車走進了家家戶戶，給予了我們許多的便利。我想，汽車只能在陸地上奔跑，卻又不可以飛行、潛水，況且現在停車位越來越少，道路堵塞的事越來越多，我便想象著以后的汽車會不會打破常規。
首先，未來中的車輛必須要有吸附功能，有了這個功能不但可以減少停車擁擠問題，而且堵車再也不是平常事了。另外，汽車還必須擁有自動緊急避讓功能，在將要發生事故的千鈞一發的時刻，汽車將會自動避讓或停止，這樣就可以避免一些事故的發生。
此外，我認為以后在天上飛的不一定是飛機，在水里游的不一定是潛水艇，而是汽車，如果滿足這兩個條件，笨重的'飛機和潛水艇就有替代品了，還可以建設空中（水底）紅綠燈，空中（水底）加油站等公眾設施。
如果汽車越來越多，汽車的制材也不一定要用那么死板的鐵塊了，改成新穎簡便的制材。
不有一個獨特的地方，這種汽車加的“油”不是石油，還是經過特殊處理的二氧化碳、一氧化碳混合起來的。以后汽車再也不是破壞生態的惡魔了，而是相當于一棵會走動的活的“樹”。
未來的汽車城只是我們的想象，要將它由夢變為現實，只有靠我們這些21世紀的朝氣蓬勃的少年去創造，努力吧！
六年級的作文300字 篇3
我家樓上有一位15歲的姐姐－圓姐姐，她身高大概1。56米，一張圓圓的臉蛋上有一雙充滿幻想的眼睛，和一張小小的嘴巴。
我的姐姐，她知識淵博。學富五車，一有時間她就讀書，就是為了考進一中。功夫不負有心人，今年她榮獲了汨羅市錢10名。令我敬佩。
我的姐姐市我們一家的籃球小將，她可以做各種動作，她每次都要我來搶她的球，我回回都搶不到，她進籃率很高。家里人都夸她是個打籃球的能手。
她也是我們家的`乒乓球小將，她發的旋球很厲害，我連接了五六個旋球沒有接住，后面幾球不用說了，打的我糊里糊涂，天旋地轉。她打乒乓球曾榮獲初一——初三的冠軍。我們都夸她是小能人。
對于姐姐的音樂才能，我也非常羨慕。她談得一手好吉他，使我們陶醉，這使我們對她贊不絕口。
怎么樣？圓姐姐可夠能的吧？你若不服，也可以到我家來和她一絕高下。
圓姐姐我崇拜你，更崇拜你刻苦學習的精神。
六年級的作文300字 篇4
在一個狂風怒吼的早上，一位農村婦女抱著她的孩子站在“母子上車處”通道的旁邊等車。通道上站著醫生、老板、經理等人在排隊。他們是文盲嗎？顯然不是。牌子上清清楚楚寫著：母子上車處。為什么他們會站在這里？
通道上的人有的在“閉目養神”、有的`在“思考問題”、有的在東張西望、但是他們都“看不見”牌子上的字，也“看不見”通道旁邊的母子倆。
那位母親冷極了，她只穿著單薄的衣服，全身發冷，小孩子冷得哭了，母親心都酸了。看到這一幕，淚水都
含在眼睛里了……可是有誰可憐可憐他們呢？
母親想：現在的人越來越沒公德心了，還多了許多“文盲”。
這幅漫畫十分生動、形象地諷刺了當今社會出現的一些不良現象。像在公共汽車上，有老人沒有位置坐，有些年輕人卻不讓座，還把臉扭過窗外“看風景”。即使車上寫著：請給有需要的人讓座。也把自己當作“文盲”……
這幅漫畫使我懂得做人要遵守公共秩序、維護社會公德。
讓我們樹立愛心和公德心，做一個文明有禮的良好公民吧！
六年級的作文300字 篇5
一天，書包里的學習用品們正在七嘴八舌地爭吵著誰的作用最大。
鉛筆爭著說：”當然是我的作用最大哦，沒有我，人們怎么寫字呀！“
橡皮說：”不對，不對！應該是我的作用最大，人們寫錯字了，我就可以幫人們修改了！“
圓珠筆連忙說：”你們兩個都沒說對，我的作用才是最大的，人們填表格的時候，一定要用我來填！“
毛筆說：”錯了，錯了，你們都錯了，我才是作用最大的，沒有我，人們怎么寫毛筆字呀！“
蠟筆說：”我才是作用最大的，沒有我，人們怎么畫畫呀！“
一個小朋友聽見了它們的爭吵，說：”你們不要再吵了，其實你們都有各自的.作用，人們離不開你們！“
學習用品們聽了小朋友的話，異口同聲地說：”我們以后會和睦相處，再也不爭吵了。“
六年級的作文300字 篇6
元宵佳節吃湯圓，團團圓圓，合家安康。過了元宵節就等于過完了新年，在這一天，我們都會猜燈謎、舞龍、舞獅子，為元宵節增添許過節日的氣氛。
今天，我與父親母親早早的就來到了姥姥家，姥姥一看我們來了，就跑到廚房忙了起來，除了煮湯圓，姥姥還做了一些非常拿手的菜。我們很快就吃完飯了。奶奶說：“咱們猜謎語吧！”
我回答道：“好啊！”于是姥姥拿出一張紙，在上面寫上了謎語，拿到了我們的面前。謎語是這樣的：站是坐，睡也是坐，走也是坐（打一動物）“這是什么呀，好奇怪的動物？”姥姥說：“一點也不奇怪，很好猜的。”我想了想，突然想到了。于是，我拿起筆，把答案寫在了紙上。姥姥說：“答對了！”因為我答對了，所以，該我出謎語了，于是，我在紙上寫道：早不說晚不說（打一字）爺爺奶奶、父親母親一直盯著這張紙，在認真的想著。我說：“這可是限定時間的.哦！”母親突然笑了起來，看著我說：“是不是許這個字啊？”
我笑著對母親說：“恭喜母親，答對了！”爺爺突然問起來：“許，為什么？”母親答到：“早不說晚不說，那他只能夠中午說啊，‘許’剛好是有中午的午，還有言字旁。”
就這樣，我們一直猜到了六點半，才開始吃晚飯的。
六年級的作文300字 篇7
啊！美麗的秋天，你如一位亭亭玉立的仙女向人們走來。為我們帶來了美好！！
秋天，為我們帶來了豐收。果園里，肥嘟嘟的荔枝壓彎了枝頭。葡萄在綠葉的襯托下，顯得水靈靈的，令人看了就想吃。龍眼穿著黃澄澄的衣服炫耀著自己的俏皮可愛。蘋果紅彤彤的，害羞得不敢抬頭。甘蔗在門旁挺立著，護衛著整個果園。梨子搖搖晃晃的'，好似快要掉下，真是一個小胖子。一串串石榴咧著嘴，露出了紅寶石一般的果實。真是一片令人垂漣欲滴的景色。
秋天，為我們帶來了美麗的景色。公園里，許多美麗的花都凋謝了，而這毫不起眼的菊花卻讓人眼前一亮，因為這傲霜菊正與秋天抗爭，黃的、白的、紫的。各個傲然，令人敬佩！！許多樹的樹葉枯黃了，而這松柏卻依然那么蒼翠，它挺立著，像一個哨兵，守衛著自己的家園，風一吹，那“沙沙”的聲音便是他發出的鏗鏘有力的口號！！
秋天，為人們帶來了歡笑。田野里，一串串辣椒，暖透了人們的心看著豐收的稻田，心里很欣慰，田野里一片歡聲笑語，那是人么快樂的結晶啊！
我愛秋天——它為我們帶來了豐收的果實！！
我愛秋天——它為我們帶來了美麗的景色！！
我愛秋天——它為我們帶來了無限的歡聲笑語！！
六年級的作文300字 篇8
“叮——叮——”我騎在嶄新的自行車上，撥了撥鈴鐺，自行車馬上發出了一串歡快的聲音，回蕩在我的腦海里。摸摸腿上仍有痛意的傷口，我笑了。也許正是因為經歷了磨練，我才能見到這美麗的彩虹吧。
“爸爸，您教我騎自行車吧。”下午，我只是隨口一說，爸爸卻當了真，在傍晚拎回了一輛自行車，不由分說地抓起我往外走。
爸爸把我扶上自行車后，拍了拍我的.背，開口道：“好，我先扶你幾次，你找找平衡感，好嗎？”爸爸扶著我，繞著花壇轉了好幾圈：“現在，你自己試試。”
我愣了愣，看著眼前平坦的大道，遲疑著踩了下去。單車向前滑了一段后，就微微向左偏斜了。我猛地一腳踩下去，穩住了重心。欸，好像也沒這么難呀。想著，我立馬用力將右腳踏下，單車一下子就飛了出去。
呀，怎么辦？我想象著剛才那樣用腳穩住重心，可雙腳像粘在踏板上一樣，怎么也拔不下來。果然，我摔了。
可我不放棄，摔了之后，又馬上爬起來繼續努力騎，成功，就在我的眼前……
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