六年級作文300字(集錦3篇)
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編整理的六年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級作文300字 篇1
今年，我六年級了，在學校里已經是大姐姐了，雖然在校外我顯得很收斂，但惟獨在學校，總有那么幾個人會令我開懷大笑，而其中的一個，就是我現在的同桌……
一次的`美術課上，美術老師和別班老師聊天，我們都在各做各的事，而我，當然也就是看書啦，翻開心愛的書本，看了起來，這時，同桌突然拿起自己的課本向他右邊的同學打去，他個子大，桌子被他搖晃的厲害，都倒了，我正感到好奇，但也來不及多想，連忙躲到一邊，老師聞聲趕來，對著同桌和另一個同學生氣說道：“我才剛出去一會兒，你看看你們鬧成什么樣了！到底發生什么事了！”聽同桌說，是另一位同學先逗他，他才反擊的，老師為此罰了那個同學，我了解后，立馬笑了出來，心想，這樣也能把桌子給晃倒了，真是奇葩呀！別看我同桌做事魯莽，成績可好著呢！一次考試試卷發下來了，我拿著一張98分的試卷，激動地等待著同桌的分數，我一向視他為榜樣，超過他是我的目標。同桌的試卷發下來了，98.5！我立刻怒氣沖天，一肚子氣沒地發，這時同桌跟我說：“你已經很棒了，不要什么都要跟我比，視我為榜樣是正確，但不能太過了。”經過同桌那么錦上添花，我的一肚子氣瞬間沒了。我真佩服我的同桌！
六年級作文300字 篇2
每個人都有自己的理想，我也不例外。有的人長大想當科學家；有的人則想當作家；還有的人想當發明家……我就有一個偉大的理想，長大當一名宇航員。
記得這是一個美麗的清晨，鳥兒在枝頭鳴叫，好像是在慶祝神舟五號的順利發射成功。空氣是多么的`新鮮，我正要奔向這美麗的清晨去玩耍，而卻被一聲歡快的吶喊深深的震撼；“成功啦。”我趕緊跑回了屋子看了一下電視，原來是神五發射成功了。真讓我感到自豪。看見楊利偉叔叔向人們揮著手，真讓崇拜他，他的一舉一動都讓人觸目驚心。他為國做出了巨大的貢獻。他的這總為國做出奉獻的精神是我們學習的榜樣。從此我就產生了這樣的一個理想，做一名宇航員為國家做出貢獻。也讓別人崇拜一下我。
我收回了思緒的翅膀，回到了現實生活。要想實現夢想就要不斷的去奮斗，努力。希望大家都實現自己的理想。我也會為自己的理想去奮斗，努力。
六年級作文300字 篇3
告別母校自古以來，中國就有尊師重道的傳統。老師總是受人尊敬，被人愛戴的，他教授我們做人做事的道理，是人類文化傳承的“功臣”。一年一度的教師節來臨。我們用歡笑與淚水該別了一個個小學的老師們，踏進了初中的大門。
秋風，吹落了枝頭的樹葉。一片片，一片片，讓人想象成一只只空中起舞的枯葉蝶；又讓人想起辛勤培育祖國陽光照耀下花朵的園丁——我的老師們。
我的老師，讓學生依賴和尊敬的老師；讓我們時時牽掛感激的老師；在我們“受傷”時為我們的心靈貼上創口貼的老師；在“雨中”遞上一把雨傘和熱茶的老師……恩，老師。想你們了呢。
曾幾何時，無知天真的我們跟隨著老師的腳步，在老師的帶領下走進了明亮寬敞的教室；在老師的'孜孜教導下一聲聲的牙牙學語；在老師的一句句耐心講解下解出不會做的復雜題目；在老師一次次親身受教下學會成人成才的大道理……光陰似箭，日月如梭。隨著時光的流逝，不知何時，您們的皺紋已經留下歲月的痕跡，您們的發線已經有了白雪的痕跡！
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