六年級作文300字
在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的六年級作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級作文300字 篇1
晚上臨睡時聽爸爸在說天空飄起了雪花，心里不免有些小激動，長這么大以來還是第一次見雪，作為一個土生土長的南方人，下雪對我們來說無疑是一個令人吃驚的一件事。
早晨鬧鈴一響，我就迫不及待的穿好衣服起床了，推開臥室的窗戶，映入眼簾的是一片白茫茫的一片，對面的黑屋頂已經被厚厚的雪覆蓋住了，窗臺放的小花盆也有了一層厚厚的積雪，除了這些，就只剩下寒冷的空氣了，狠狠的吸了一口冷氣，身子不由得的打了一個寒戰，驚的.我趕快把窗戶關上了。
沖沖忙忙的吃過早飯，簡單的收拾了一下就出門了，剛打開門，一陣冷風吹過，不由得打了一個激靈，趕快回屋裹上我最厚的衣服才小心翼翼的出門了，這場雪對于我們南方人無疑是一個很好的禮物，路上少了很多開車的人，卻多了很多走路的人，他們有說有笑，甚至有些頑皮的孩子開始了打雪仗，好不熱鬧，感受著冷風，心中不免有些感慨，南方的冬天也不免多了很多韻味。
六年級作文300字 篇2
嗨！大家認得我嗎？我是活潑又可愛的小松鼠。
早上，真清爽，我伸了懶腰，新的一天開始了。出發了，嗯，今天精神好極了，我要發泄一下，去玩啦！
我來到大樹叔叔身上。糟糕，我把尿撒在大樹叔叔那漂亮的新裝上了。大樹叔叔責備說：“壞小子，看我不揍你！”我撒腿就跑。
大樹叔叔真健忘，一會兒又摟著我哈哈笑，我在它身上蹦來跳去，一會兒跟鳥兒聊天，一會兒放開歌喉來個大合唱。
中午了，好熱呀！我站在大樹叔叔的頭頂上，看見鴨子們在水中嬉戲，好不熱鬧！一個念頭在我的腦海中閃現。我用大大的尾巴做降落傘，學著鴨子們的樣子，“撲通”跳進了河里。可我不會游泳，在水里嚇得心咚咚跳，幸虧有了鴨子們的幫忙......
傍晚，我躺在大樹叔叔的.懷里，一邊剝著松果，一邊聽風兒哥哥歌唱，風兒哥哥唱得真好“唰唰唰”“嘩啦啦”，就像音樂會那樣熱鬧。
就這樣，一年又一年，我長大了，做了爸爸，有了自己的小寶寶，等他們懂事了，我要告訴他們：“要善待大樹爺爺，要呵護我們的家！”
六年級作文300字 篇3
春節到了, 奶奶對我說:＂走，我們到河西去！＂聽了這句話，我頓時頭暈腦漲．我馬上想到了泥濘的小路，臟兮兮的臭水溝，掃不干凈的'屎尿……。可是，奶奶神秘到對我說：“去吧！今年河西變了個樣兒！”
于是，全家人便乘上了車。一路上 ，我四處張望，看看有什么新發現。剛走到湘江大道，我馬上驚呆了。嶄新的車路兩旁種著一盆又一盆的鮮花。它們爭奇斗艷，迎著太陽。花壇里栽滿了綠草，翠綠的葉子，給美麗的長沙又添加一種色彩。再望四周一看“哇！這么多的燈，看老長沙也要和美麗紐約同時享用“不夜城”之名啦！”全家人聽了這話都哈哈大笑起來。伴著燈光的照射下，家中的車子飛快地行駛著。
忽然，于“唰“的一聲就停了，我還以為又來了小偷。原來，在過橋之處，有一個很黑暗的地方，這里經常有小偷。去年我家就遇到過，直到現在還心驚膽跳。其實，小偷沒有來，而是新安裝了紅綠燈。來到舅媽家門口，一輛面包車聽到了我們面前，舅媽飛快地從面包車中走了出來。高興地對我說：“今年，改革了，政府為我們重新裝修，而且還根據家中的需要分別為我們買了汽車、電視機……。”看到這一切，我情不自禁地說：“果然是巨變”！
六年級作文300字 篇4
冬天的一個早晨，天上黑黑的云像一口大大的黑鍋，把整個天給籠罩住了，一片漆黑，伸手不見五指。
不一會兒，我起來打開窗戶一看。哇，下雪了，太好了！又可以堆雪人打雪仗了。那晶瑩剔透的雪花像經過濃縮的白色牡丹花一樣從天而降，紛紛揚揚，飄飄灑灑。在看看天上潔白的云比往常更加明亮，如清水洗過一般，比水晶更加純凈。
突然，一陣大風吹來，雪全部都圈起來了。簡直像海浪一樣向你襲來。那清新的空氣比薄葉的味道還要清爽。樹枝上掛滿了雪，像給樹穿上了一件件白色衣裳。天上的太陽照射在雪堆上閃著光，像星星在眨眼，一閃一閃的，好看極了。于是，我趕緊下樓，和小伙伴們玩起了堆雪人。伸出我熱乎乎的`小手，戴上橘黃色的手套，就跟小伙伴們堆起了雪人。
第二天早上，太陽出來了，我去上學，出樓門一看，地上鋪滿了銀白色的雪花，晶瑩刺眼，雪上布滿了腳印，真是太美了！我愛美麗的冬天！我更愛冬天里這潔白如玉的雪！
六年級作文300字 篇5
我是從三年級開始學書法的，當時，我的字狼狽不堪，老師見了，一口血都想吐出來。我非常難過，一下子沒了信心。
20xx年暑假，我把這件事告訴了家人，得到了一個答案：世上無難事，只要肯登攀。于是我制定了練字計劃——一旦有空，我就練幾張，不管他人如何議論字是好是差。在炎炎烈日天，我練習著；在雷雨天，我仍舊堅持；在悶熱空氣中，我還在動筆……就這樣，我堅持了一個假期，至于寫得如何，我也不知道。
四年級上學期，我報名參加了學校的書法班，更加認真地練字。老師說我的字像換了個人似的，只是還有些小問題有待改正。在我眼里，這近乎飛躍。但我又深深知道，字還可以繼續進步。
四年級下學期，我更是勤學苦練：周一下午的.毛筆班、周三下午的硬筆班、周四中午的鋼筆班、周六、周日的創作班。我認真學習，踏實地完成每一次作業，一絲不茍地書寫著每一張練習紙。
老師告訴我：我之所以寫得好，是因為我態度認真，學書法其實貴在態度。我也有如此體會，態度決定一切，態度是成功的基石。
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